寫記敘文閱讀的技巧

時間：2022-09-15 15:21:32 語文百科我要投稿

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寫記敘文閱讀的技巧

　　在做閱讀題的時候掌握一定的技巧是很重要的。以下是小編整理的關(guān)于寫記敘文閱讀的技巧，歡迎閱讀參考。

寫記敘文閱讀的技巧

　　記敘文：是以記敘和描寫為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。

　　記敘文廣義：記敘性的文學作品，如散文、小說等。

　　記敘文狹義：以記人、敘事、寫景、狀物為主，對生活中的人、事、景、物的情態(tài)變化和發(fā)展進行敘述和描寫的一類文章，如消息、游記、日記、參觀記、回憶錄等。

　　記敘文的分類：

　�。�1）寫人類：通過描述細節(jié)，特定的環(huán)境，刻畫人物性格，塑造人物形象，反映生活，表現(xiàn)主題。

　　（2）敘事類：通過敘述事件，寫事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果表現(xiàn)主題。

　�。�3）寫景類：通過描繪景物，寄托作者的思想感情。

　　（4）狀物類;通過寫物來表達作者的思想感情。

　　記敘的順序

　　記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘（平敘）五種，其中最為常用的是前三種。

　　順敘：按事情發(fā)展的先后順序來敘述，一般以時間為線索來敘述。

　　作用：使敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。

　　倒敘：根據(jù)表達的需要，先揭示結(jié)局再按事件發(fā)展的先后順序進行敘述。

　　作用：造成懸念、吸引讀者，增強文章的生動性、趣味性。

　　插敘：指在敘述的過程中，中間插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著敘述原來的內(nèi)容。

　　作用：對情節(jié)起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。

　　記敘的要素

　　六要素——時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

　　記敘的人稱

　　第一人稱：以當事人“我”、“我們”的口吻和身份敘述。

　　作用：使敘述更加真實可信；便于直抒胸臆，表達作者的情感。

　　第二人稱：用"你" 、“你們"的角度直接與讀者對話。

　　作用：便于交流感情，更加親切。拉近讀者的心理距離，引起感情上的共鳴。

　　第三人稱：用“他”、“他們”的角度敘述。

　　作用：可以客觀地敘述，不受主觀影響，也不受時間、空間的限制。

　　記敘的線索

　　記敘的線索主要有：

　�。�1）以時間先后為線索;（2）以地點轉(zhuǎn)移為線索：（3）以一人為線索，如人物的成長過程；（4）以一事為線索，如某一件事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的經(jīng)過；（5）以一物為線索，如某一物的轉(zhuǎn)移;（6）以作者的情感轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索。

　　多數(shù)記敘文存在著兩條或兩條以上的線索。

　　記敘文的表達方式

　　記敘文的表達方式以敘述、描寫為主，兼以說明、抒情、議論。

　　描寫：

　　描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫、場面描寫、細節(jié)描寫

　　描寫對象：

　　人物：外貌描寫（又稱肖像描寫）、神態(tài)描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫

　　環(huán)境：自然環(huán)境描寫（又稱景物描寫）、社會環(huán)境描寫

　　環(huán)境描寫的作用：（1）交代事情發(fā)生的地點或社會背景，增加事情的真實性；（2）渲染氣氛，烘托人物的心情；（3）寄托人物的思想感情；（4）反映人物的性格或品質(zhì)；（5）推動情節(jié)的發(fā)展；（6）深化作品主題

　　修辭手法

　　常見的修辭手法有：比喻、擬人、夸張、排比、反復、設(shè)問、反問、對比、反語等

　　比喻：運用生動的語言將對象說得具體形象，給人以鮮明深刻的印象。