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母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事

時(shí)間:2024-10-31 13:30:37 賽賽 語(yǔ)文百科 我要投稿
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關(guān)于母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事13個(gè)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)典故吧,中華上下五千年,產(chǎn)生了無(wú)數(shù)故事。當(dāng)你說(shuō)出一個(gè)典故的時(shí)候,知道它背后那段風(fēng)起云涌、波瀾壯闊的歷史嗎?你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的典故嗎?下面是小編整理的關(guān)于母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事,歡迎大家分享。

關(guān)于母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事13個(gè)

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 1

  向兒子“要債”的母親 這是發(fā)生在日本著名嘲諷劇明星兼導(dǎo)演北原武身上的真實(shí)故事。人們一想到母親,心頭都會(huì)蕩漾起溫暖的漣漪,可北原武一想到母親,就感到非常頭疼,因?yàn)槟赣H總是向他要錢(qián),只要他有一個(gè)月沒(méi)有寄錢(qián)回家,母親就打電話(huà)對(duì)他破口大罵,像討債一樣。而且北原武越是出名,母親要錢(qián)就要得越兇。這使北原武長(zhǎng)時(shí)間耿耿于懷。 后來(lái),母親去世了,北原武回故鄉(xiāng)奔喪。一進(jìn)家門(mén),想到自己多年在外,沒(méi)能好好照顧母親,他不由得悲從中來(lái)。北原武想,母親雖然總是要錢(qián),可養(yǎng)育之恩畢竟比海還要深,這時(shí)對(duì)母親的不滿(mǎn)早被他拋到九霄云外,他在母親的靈前號(hào)啕大哭。 辦完喪事,北原武正要離開(kāi)家的時(shí)候,他的'大哥把一個(gè)包裹遞給了他,并對(duì)他說(shuō):“媽媽交代我一定要交給你。”北原武傷心地打開(kāi)小包裹,看到了一本銀行存折和一封信,信中寫(xiě)道:“小武,你收到這封信的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不能在你身邊了。你們幾個(gè)兄弟姐妹當(dāng)中,媽媽最不放心的是你。你從小不愛(ài)念書(shū),又愛(ài)亂花錢(qián),對(duì)朋友太過(guò)慷慨,不懂理財(cái)。當(dāng)你說(shuō)要去東京打拼,我每天都很擔(dān)心你。有時(shí)半夜驚醒,向神明為你祈福,怕你在東京變成一個(gè)落魄的流浪漢,因此我每月向你要錢(qián)。一方面希望可以刺激你去賺更多的錢(qián),另一方面也為了儲(chǔ)蓄。我知道,為了這些錢(qián),你討厭我了,不經(jīng)常回來(lái)看我,我多么痛心......你過(guò)去給我的錢(qián),我現(xiàn)在要還給你......兒子啊,我多么希望能夠親手給你這些錢(qián)!” 存款是用北原武的名義開(kāi)的戶(hù)頭,數(shù)目高達(dá)數(shù)千萬(wàn)日元。

  中國(guó)演講網(wǎng)專(zhuān)家的話(huà):在常人的心目中,母親是毫無(wú)保留地付出而從不索取的代名詞,母愛(ài)是最沒(méi)有功利色彩、最無(wú)私的。正因如此,所以一個(gè)像債主一樣經(jīng)常向兒子“要錢(qián)”的母親,確實(shí)讓人心里疙疙瘩瘩的,感覺(jué)很不舒服,可是,隨著故事的深入,當(dāng)我們知道了母親“要錢(qián)”之后的一片苦心時(shí),我們能不對(duì)這位偉大的母親、這份深沉的母愛(ài)肅然起敬嗎? 在日?谡Z(yǔ)交際中,在涉及母親、母愛(ài)等話(huà)題時(shí),我建議大家講講這個(gè)故事。而且,由于這個(gè)故事是采用逆向思維的方式,在開(kāi)頭設(shè)置了一個(gè)懸念——北原武一想到母親就頭疼,我們說(shuō),這樣一個(gè)有悖常理、與眾不同的開(kāi)頭,更能激發(fā)起聽(tīng)眾的好奇心,吸引聽(tīng)眾認(rèn)真地聽(tīng)下去。這比那些上來(lái)就頌揚(yáng)母愛(ài)的平鋪直敘的開(kāi)頭更顯奇絕,更見(jiàn)功力。希望大家在講好這個(gè)故事的基礎(chǔ)上,更學(xué)會(huì)使用這樣一種表達(dá)方法。

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 2

  從前孟子小的時(shí)候,父親在他年幼的時(shí)候就去世了,母親仉氏不再結(jié)婚。孟子和母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“這個(gè)地方不適合我的孩子居住!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到集市。到了集市,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的事。孟子的.媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家至屠場(chǎng)附近,這次,孟子又學(xué)起屠夫宰殺豬羊,孟子?jì)寢屩懒,皺皺眉頭:“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家了。

  這一次,他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候,官員到文廟,行禮跪拜,互相禮貌相待,孟子見(jiàn)了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿(mǎn)意地點(diǎn)著頭說(shuō):“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”于是居住在了這個(gè)地方。后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 3

  “我滿(mǎn)懷敬意和愛(ài)意地感謝一直給我以仁慈和愛(ài)的母親。在我年輕的時(shí)候,人們說(shuō)我是個(gè)好兒子。有這樣一位堪稱(chēng)模范的忠實(shí)的母親,怎么會(huì)不成為一個(gè)好兒子!”在一份日期注明為1860年的遺囑中,弗朗茨·李斯特這樣寫(xiě)道。

  弗朗茨·李斯特生于1811年10月22日。五歲時(shí),他就顯出了音樂(lè)方面的非凡天賦,經(jīng)?搓P(guān)于名人讀書(shū)的故事。其父亞當(dāng)·李斯特也是個(gè)不錯(cuò)的音樂(lè)家,他決定孤注一擲,放棄了自己的職業(yè),帶著兒子去了維也納,找一個(gè)配得上其才華的老師。母親安娜拿出了自己的嫁奩,為這次冒險(xiǎn)提供了經(jīng)濟(jì)資助。

  九歲時(shí),弗朗茨舉行了他的第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。兩年后,他成為奧地利首都的`寵兒。再過(guò)兩年,他征服了巴黎。他父親領(lǐng)著他跑遍了歐洲,舉行了一場(chǎng)又一場(chǎng) 音樂(lè)會(huì)。不料,在弗朗茨16歲時(shí),父親忽然死在他的懷中。安娜急忙趕到巴黎,為的是給少年弗朗茨一個(gè)家。從此以后,母子間的共同生活才真正開(kāi)始。但兒子繼 續(xù)投身于音樂(lè)會(huì)和巡回演出。母親終日在家默默等待,等兒子在數(shù)日、數(shù)月、數(shù)年之后歸來(lái)。從弗朗茨和瑪麗相愛(ài),直到他們的愛(ài)情消退,她一直都在那里。她照看 他們的三個(gè)孩子,布蘭迪娜、科斯瑪和達(dá)尼埃爾,保護(hù)他們免遭可怕的母親的傷害。安娜將一腔未曾用完的母愛(ài)重又傾注到她的孫輩身上,鼓勵(lì)這兩女一男崇拜他們 的父親,鼓勵(lì)他們與他大量通信,收集這位遠(yuǎn)方偉人的信件、胸像和肖像。她就這樣度過(guò)了自己的一生。

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 4

  曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)印度總理的英迪拉·甘地夫人出身于一個(gè)非常有名的家庭。她的祖父是印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中的重要領(lǐng)袖,她的父親尼赫魯是1947年印度獲得獨(dú)立后的第一位總理,她的母親也是一位有聲望的政治活動(dòng)家。

  12月31日,是公歷新年除夕,緊張斗爭(zhēng)的一年過(guò)去了,新的充滿(mǎn)希望的一年即將來(lái)臨。這天晚上,當(dāng)時(shí)任印度國(guó)大黨主席的父親還在外地奔走,英迪拉和母親高高興興地在一起吃迎新晚飯,母女倆已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有像這樣安靜地一起吃飯、交談了。

  突然,隔壁的電話(huà)鈴響了。英迪拉跑去接電話(huà),心里愉快地想:大概又是哪一位朋友打電話(huà)來(lái)祝賀新年了。但是當(dāng)她一拿起話(huà)筒,臉色就變了。話(huà)筒里傳來(lái)了這樣的聲音:

  “明天早晨警方將逮捕尼赫魯夫人卡麥拉!”接著“咔”的一聲電話(huà)就掛上了。

  “喂、喂,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”英迪拉連忙喊道,但話(huà)筒里再也沒(méi)有發(fā)出聲音。

  英迪拉怔住了,新年的歡樂(lè)情緒一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。她轉(zhuǎn)身向餐廳跑去,把這一消息告訴了母親。出乎意料,母親只是微微一笑,平靜地說(shuō):“我早就準(zhǔn)備著這一天了!

  英迪拉“哇”的一聲哭了起來(lái)?溊瓍s輕撫著她的頭發(fā),仍然以平靜的口吻說(shuō):“孩子,堅(jiān)強(qiáng)些,做任何事情都會(huì)要付出代價(jià),圣雄甘地坐過(guò)牢,你爸爸坐過(guò)牢,現(xiàn)在又輪到我了,這也沒(méi)什么了不起的。你繼續(xù)吃飯吧,我還有許多事情必須在今天晚上干完!

  英迪拉強(qiáng)抑住哭泣,一邊擦淚一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽——我不哭了,——有什么事情能幫你干嗎?”

  母親想了一想,回答:“我要立即去召開(kāi)一次國(guó)大黨重要工作人員的會(huì)議,你就幫我在家里收拾一下東西,明天警察來(lái)逮捕我時(shí),可能會(huì)進(jìn)行搜查,有些文件必須處理掉!

  說(shuō)完,母親匆匆披上外衣就出去了。英迪拉也鎮(zhèn)靜下來(lái),把母親的辦公室、文件柜都作了一遍清理,將重要的東西都燒毀了。接著,她又替媽媽把坐牢時(shí)需要的日用品也整理好,打成一個(gè)小包,還在包里放進(jìn)了自己的一張相片。她知道,媽媽在監(jiān)獄中會(huì)想自己的女兒的。雖然英迪拉才14歲,但特殊的.環(huán)境、父母的影響,已使她早早成熟了。

  午夜時(shí)分,母親才回來(lái),臉上顯得有些疲倦,她對(duì)英迪拉說(shuō):“會(huì)開(kāi)完了,我被捕后斗爭(zhēng)還會(huì)繼續(xù)下去,現(xiàn)在讓我們休息一下吧!

  母女倆緊緊挨著坐在沙發(fā)上,一起輕輕地朗誦著坦尼森的著名詩(shī)句:“送舊歲,迎新年……”緊張與害怕已經(jīng)從小英迪拉心中消失了。她默默地想著:一切都會(huì)變得更美好,一切的一切!

  “當(dāng)!”“當(dāng)!”“當(dāng)!”鐘聲響了,新的一年來(lái)臨了。窗外,響起了一陣爆竹聲!1931年到來(lái)了”,卡麥拉把女兒擁進(jìn)懷里,輕輕地說(shuō)。

  就在這一天,1931年元旦的清晨5點(diǎn)鐘,母親就被警察帶走了。英迪拉沒(méi)有再哭泣,只是在心里發(fā)誓:“我也要成為像母親一樣的人,我也不會(huì)害怕坐牢!

  11年后,25歲的英迪拉·甘地夫人在家中第一次被捕;再17年后,她當(dāng)選為印度國(guó)大黨主席。這時(shí),母親已經(jīng)去世,但英迪拉一次又一次地想起她,因?yàn)槟赣H的影響是永存的。

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 5

  商人薛子羅有妻妾三人,大娘生一子,名小義,年方一歲。

  子羅攜同老仆薛保往鎮(zhèn)江經(jīng)商,投宿客棧后薛保下鄉(xiāng)辦貨,回來(lái)但見(jiàn)客棧遭賊匪焚毀,便以為主人已死,遂返家報(bào)喪。二娘與兄長(zhǎng)劉球及奸夫?qū)O坤乘機(jī)奪取薛家財(cái)產(chǎn),引誘大娘改嫁劉球,然后哄她變賣(mài)產(chǎn)業(yè),再迫三娘與薛保遷出,三娘唯有偕同小義在城外租茅寮棲身。三口子以織布及耕種維持生計(jì)。轉(zhuǎn)瞬十年,三娘送小義入學(xué),但小義生性頑皮,無(wú)心向?qū)W,三娘屢教不善。

  薛保見(jiàn)狀,遂把他身世告知,小義聽(tīng)后自省,并向三娘認(rèn)錯(cuò)。小義心恨生母棄子改嫁,決定尋找大娘。其時(shí)大娘家財(cái)已被劉球散盡,被迫斬柴度日;二娘亦因?qū)O坤在押以致生活無(wú)。當(dāng)小義尋至大娘家,碰巧遇上劉球返家,劉竟把他囚禁起來(lái),欲賣(mài)予周員外作義子。幸好大娘及時(shí)返家,放走小義。怎料大娘為此跟劉球爭(zhēng)持起來(lái),大娘更在糾纏間被殺。

  劉球窮追小義,途中碰上子羅,他喝止劉球,并囑兵將之收押。原來(lái)子羅當(dāng)年并未遇害,被統(tǒng)領(lǐng)救活,更擢為副官。子羅得悉家中巨變后,因感三娘節(jié)義,為她立節(jié)義流芳的牌坊。

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 6

  被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”的錢(qián)學(xué)森3歲時(shí)就能背誦百首唐詩(shī)宋詞。錢(qián)學(xué)森的母親章蘭娟性格開(kāi)朗、心地善良,且計(jì)算能力與記憶力極強(qiáng),有很高的數(shù)學(xué)天賦。她給幼小的錢(qián)學(xué)森每日安排功課:清晨準(zhǔn)時(shí)起床,加強(qiáng)身體鍛煉,早飯后背誦唐詩(shī)。累了,就看一下兒童讀物。下午畫(huà)畫(huà)或者寫(xiě)毛筆字,每日如此,從不間斷,幼小的錢(qián)學(xué)森從小就樹(shù)立良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  1935年8月,錢(qián)學(xué)森赴美就讀于美國(guó)的麻省理工學(xué)院。他渴望以自己的知識(shí)來(lái)改變祖國(guó)貧窮落后的現(xiàn)狀。臨行時(shí),母親特意為他買(mǎi)了《老子》、《莊子》、《墨子》、《孟子》以及《論語(yǔ)》、《綱鑒易知錄》等傳統(tǒng)文化典籍。母親叮囑他說(shuō):“熟讀這些書(shū)籍,可以對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)的哲學(xué)思想摸到一些頭緒!蹦赣H和父親認(rèn)為:“任何一個(gè)民族的特性和人生觀(guān),都具體體現(xiàn)在它的.歷史中。因此,精讀史學(xué)的人,往往是對(duì)祖國(guó)感情最深厚、最忠誠(chéng)于祖國(guó)的人!备改傅拿銊(lì)是錢(qián)學(xué)森最大的力量支撐。

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 7

  歐陽(yáng)修四歲而孤,從小便跟著一直守寡的母親鄭氏長(zhǎng)大。歐父當(dāng)過(guò)地方官,為人正直、好客,家中門(mén)庭若市,經(jīng)濟(jì)也寬裕。他去世后,家境逐步貧寒,后來(lái)竟到了"房無(wú)一間,地?zé)o一壟"的地步。

  歐陽(yáng)修稍大些以后,鄭氏想方設(shè)法教他認(rèn)字寫(xiě)字。有一次她看到屋前的池塘邊長(zhǎng)著荻草,突發(fā)奇想:用這些荻草稈在地上寫(xiě)字不是也很好嗎?她就用荻草稈當(dāng)筆,鋪沙當(dāng)紙,開(kāi)始教歐陽(yáng)修練字。歐陽(yáng)修在地上一筆一劃地練習(xí)寫(xiě)字,反反復(fù)復(fù)地練,錯(cuò)了再寫(xiě),直到寫(xiě)對(duì)寫(xiě)工整為止。被后人傳為佳話(huà)。

  慶歷三年,歐陽(yáng)修因積極支持范仲淹、維持新法被貶職。歐陽(yáng)修的母親說(shuō):"為正義被貶職,不能說(shuō)不光彩。我們家過(guò)慣了貧寒的生活,你思想上只要沒(méi)有負(fù)擔(dān),精神不衰,我就高興。"

  關(guān)于名人母愛(ài)的故事二戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的'樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”

  孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個(gè)地方也不適合我的孩子居!”于是,他們又搬家了。

  這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿(mǎn)意地點(diǎn)著頭說(shuō):“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來(lái),大家就用"孟母三遷"來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 8

  岳飛十五六歲時(shí),北方的金人南侵,宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無(wú)能,節(jié)節(jié)敗退,國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛投軍抗遼。不久因父喪,退伍還鄉(xiāng)守孝。

  1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍。臨行前,姚太夫人把岳飛叫到跟前,說(shuō):"現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭,你有什么打算?""到前線(xiàn)殺敵,精忠報(bào)國(guó)!"姚太夫人聽(tīng)了兒子的回答,十分滿(mǎn)意,"精忠報(bào)國(guó)"正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。岳飛解開(kāi)上衣,露出瘦瘦的脊背,請(qǐng)母親下針。姚太夫人問(wèn):"孩子,針刺是很痛的,你怕嗎?"岳飛說(shuō):"母親,小小鋼針?biāo)悴涣耸裁,如果連針都怕,怎么去前線(xiàn)打仗!"姚太夫人先在岳飛背上寫(xiě)了字,然后用繡花針刺了起來(lái)。刺完之后,岳母又涂上醋墨。從此,"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的.后背上。 母親的鼓舞激勵(lì)著岳飛。

  岳飛投軍后,很快因作戰(zhàn)勇敢升秉義郎。這時(shí)宋都開(kāi)封被金軍圍困,岳飛隨副元帥宗澤前去救援,多次打敗金軍,受到宗澤的賞識(shí),稱(chēng)贊他"智勇才藝,古良將不能過(guò)",后來(lái)成為著名的抗金英雄,受歷代人民所敬仰。

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 9

  歌德自小身體虛弱,一直由母親悉心的照料。小時(shí)候蜷縮在母親的裙下分享著難以言說(shuō)的溫情時(shí)刻,豎起耳朵傾聽(tīng)母親講述騎士故事時(shí)的狂喜,手牽手體驗(yàn)戲劇的激動(dòng),自然無(wú)邪的快樂(lè)......長(zhǎng)大后,在母親引導(dǎo)下和她一起虛構(gòu)著那些稀奇古怪的故事,母親讓他體會(huì)到“個(gè)體高于群體,情感高于理性,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)高于被灌輸?shù)恼胬恚晕覍?shí)現(xiàn)成就于苦難之中”,他后來(lái)的浪漫主義的全部資源即在于此。

  可以說(shuō),德國(guó)大作家歌德所擁有的敏感和想象力,應(yīng)歸功于她的'母親——溫柔而快樂(lè)的卡特琳娜·伊麗莎白

  幾十年后,在哥德去世那年所完成的最后的作品《浮士德》第二部里,卡特琳娜·伊麗莎白的形象再次閃現(xiàn)。當(dāng)聽(tīng)到梅非斯特吐出“母親”這個(gè)詞時(shí),浮士德情緒激動(dòng)道:“這到底是個(gè)什么字眼?聽(tīng)了叫我心驚!”

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 10

  北宋時(shí)候,有個(gè)杰出的文學(xué)家和史學(xué)家,叫歐陽(yáng)修,文章寫(xiě)得很出色,在文學(xué)上有很高的`成就。他四歲那年,父親去世了,家里生活非常困難。他的母親鄭氏一心想讓兒子讀書(shū),可是,哪里有錢(qián)供他上學(xué)呢?

  鄭氏左思右想,決定自己教兒子。她買(mǎi)不起紙筆,就拿荻草稈在地上寫(xiě)字,代替紙筆,教兒子認(rèn)字。這就是歷史上有名的“畫(huà)荻教子”的故事。

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 11

  “牛角掛書(shū)牛背睡”。齊白石感嘆,家里再窮,母親也支持他學(xué)習(xí)繪畫(huà),并幫助他最終走上了專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)的道路。他總感嘆,母親是對(duì)他影響最大的人,也是決定他命運(yùn)的人:母親常教育自己再窮也要有骨氣。齊白石倔強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔而又有幾分高傲的鮮明性格,都是母親教育和影響的結(jié)果。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)漢奸求畫(huà),齊白石畫(huà)了一個(gè)涂著白鼻子、頭戴烏紗帽的不倒翁,還題了一首詩(shī):“烏紗白扇儼然官,不倒原來(lái)泥半團(tuán),將汝忽然來(lái)打破,渾身何處有心肝?”

  齊白石自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夫畫(huà)者,本寂寞之道。其人要心境清逸,不慕官祿,方可從事于畫(huà)。”是他的崇高品德成就了他事業(yè)的輝煌,而賦予他崇高品德的正是他的母親。

  老舍在談到他母親的時(shí)候,曾經(jīng)滿(mǎn)懷深情地回憶說(shuō):“從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的.是生命的教育!

  “賢母使子賢也”,若你有幸身為母親,請(qǐng)努力成為孩子成長(zhǎng)的“心動(dòng)力”;母愛(ài)無(wú)私,身為孩子,我們每個(gè)人更應(yīng)該感恩母親的每一次付出!

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 12

  德國(guó)施特凡·阿爾丁格從小性格倔強(qiáng)。高中畢業(yè)時(shí)他一心想考化工學(xué)院,而母親堅(jiān)持讓他考文學(xué)系將來(lái)當(dāng)個(gè)作家。爭(zhēng)執(zhí)不下,他一生氣便離家出走。在外流浪兩天,口袋中的馬克花光。第三天他餓得兩眼冒金星。無(wú)奈站在賣(mài)“熱狗”的攤前目不轉(zhuǎn)睛地盯著新出爐的“熱狗”,垂涎欲滴。賣(mài)“熱狗”的大娘看透他的心思:“想吃熱狗吧?給你兩個(gè)……”

  他接過(guò)“熱狗”,變成狼吞虎咽的'老饕餮。大娘從家里端來(lái)一杯飲料遞給正在打嗝的阿爾丁格:“小伙子,喝杯飲料,我就住在攤后面的旦丁街18號(hào)。是離家出走吧?”阿爾丁格點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚不由自主地流下來(lái):“我和母親吵架,我想學(xué)化學(xué),她非叫我學(xué)文學(xué)不可,一賭氣我就……”

  大娘語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我給你兩個(gè)熱狗、一杯飲料,你就感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面;你母親給你十八 年的物質(zhì)和情感的關(guān)愛(ài),你不但無(wú)動(dòng)于衷,反而卻狠心地離開(kāi)她!她會(huì)十分傷心的!

  阿爾丁格回到家中,投入母親懷抱痛哭一場(chǎng)。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到:母親同意了他報(bào)考化工學(xué)院。

  他大學(xué)畢業(yè)時(shí),母親患了肝硬化腹水。他查資料到處求醫(yī)。醫(yī)生說(shuō),目前全世界大約有160萬(wàn)人患有肝臟疾病。對(duì)于你母親這種嚴(yán)重肝病患者,生存的唯一可能就是采用器官移植。但這很困難,一則是很難找到捐獻(xiàn)的、與患者有親和力的器官;二則費(fèi)用也過(guò)于昂貴。阿爾丁格跪求醫(yī)生:“我給母親移半個(gè)肝吧!求求您!”

  “傻話(huà)!你母親需要換整個(gè)肝臟,一命換一命有何價(jià)值?”

  不久,母親去世了。臨終前握住兒子的手說(shuō):“我從醫(yī)生那里得知,你和你父親都懇求用你們的肝臟移植給我!我死而無(wú)怨!孩子,你能不能發(fā)明一種肝臟透析機(jī),像腎臟做透析那樣,濾出肝臟中的病毒!卑柖「窆蛟谀赣H床下,揮淚發(fā)誓:“兒子一定完成您的重托!您放心吧!”

  阿爾丁格為實(shí)現(xiàn)母親的遺愿,考入羅斯托克市醫(yī)療設(shè)備研究所,刻苦鉆研用化學(xué)與物理相結(jié)合的方法,研究肝臟透析機(jī)。功夫不負(fù)有心人,他31歲時(shí)與物理學(xué)家瓦爾特·格里克同羅斯托克市的醫(yī)學(xué)家合作研制成功“Mars”(瑪斯)分子吸附循環(huán)系統(tǒng)——肝臟透析機(jī)。

  阿爾丁格從《羅斯托克報(bào)》看到一則驚人的《征肝啟事》:薩比娜老人患嚴(yán)重肝病,有獻(xiàn)肝臟者及掌握相關(guān)信息者請(qǐng)與旦丁街18號(hào)聯(lián)系。后面還有電話(huà)號(hào)碼。

  阿爾丁格立即想起12年前討熱狗的往事,驅(qū)車(chē)前往薩比娜老人的家中。只見(jiàn)老人面色蠟黃,靜靜地躺在床上,她的女兒叫醒她:“有人看您來(lái)了!”阿爾丁格走過(guò)去:“老媽媽?zhuān)認(rèn)識(shí)我嗎?我叫阿爾丁格,在我最困難時(shí)您老幫助過(guò)我!我可以給您獻(xiàn)出半個(gè)肝臟!”老人坐起來(lái):“謝謝!千萬(wàn)使不得!聽(tīng)女兒說(shuō)有人發(fā)明了什么透析機(jī),可以不換肝臟,你能找到這位先生嗎?”“我就是發(fā)明透析機(jī)者之一,我已為您請(qǐng)好醫(yī)生住院治療!”老人又驚又喜:“你真是位有心人!天下的大好人!”

  母愛(ài)無(wú)私的經(jīng)典故事 13

  “孟母三遷”講的是孟母為了教育兒子成才,選擇良好的環(huán)境,為孟子創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件的故事。早年,孟子一家居住在城北的鄉(xiāng)下,他家附近有一塊墓地。墓地里,送葬的人忙忙碌碌,死者的親人披麻戴孝,哭哭啼啼,吹鼓手吹吹打打,頗為熱鬧。年幼的孟子,模仿性很強(qiáng),不時(shí)看到喪葬的情形。孟子和村中兒童一起模仿大人扮演喪葬的過(guò)程,有時(shí)還搶人家的`貢果吃,孟母發(fā)現(xiàn)兒子受到了不良環(huán)境的影響,感到這個(gè)環(huán)境實(shí)在不利于孩子的成長(zhǎng),認(rèn)為“此非所以居吾子也”,就決定搬家。不久,孟母把家搬到城里。這里是一個(gè)“日中為市”的交易集市,市場(chǎng)上拍賣(mài)喧鬧,而且鄰居是殺豬的屠夫,孟子就用泥巴捏成小豬,模仿他鄰居的樣子用竹片殺掉,沿街叫賣(mài)。孟母忐忑不安 孟母覺(jué)得家居鬧市對(duì)孩子更沒(méi)有好影響,于是又搬家。這次,搬到城東的學(xué)宮對(duì)面。學(xué)宮是國(guó)家興辦的教育機(jī)構(gòu),聚集著許多既有學(xué)問(wèn)又懂禮儀的讀書(shū)人。學(xué)宮里書(shū)聲朗朗,可把孟子吸引住了讀書(shū)人來(lái)往,高雅的氣韻,從容的風(fēng)范,優(yōu)雅的舉止與循規(guī)蹈矩的禮儀行為,對(duì)孟子產(chǎn)生潛移默化的影響。孟母非常高興,就定居下來(lái)了。

  孤兒寡母,搬一次家絕非易事,而孟母為了兒子的成長(zhǎng),竟然接連三次搬遷,可見(jiàn)孟母深知客觀(guān)環(huán)境對(duì)于兒童成長(zhǎng)的重要性。

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