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對(duì)比算修辭手法嗎

時(shí)間:2021-04-16 14:40:50 語文百科 我要投稿

對(duì)比算修辭手法嗎

  修辭手法是為提高表達(dá)效果,用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的集合。修辭手法一共有六十三大類,七十八小類。通過修飾、調(diào)整語句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式。那對(duì)比算修辭手法嗎?請(qǐng)參考!

  對(duì)比算修辭手法嗎

  對(duì)比是表現(xiàn)手法,是修辭手法。

  主要的修辭手法有:對(duì)偶,比喻、擬人、借代、夸張、排比、反復(fù)、象征、寄寓、寄托等,

  寫作技巧包括:賦比興、襯托、對(duì)比、渲染、卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛、以小見大、欲揚(yáng)先抑、聯(lián)想想象、語序倒置等。

  表現(xiàn)手法:托物言志、寫景抒情、敘事抒情、直抒胸臆、順敘、倒敘、插敘、對(duì)比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、照應(yīng)、寓景于情、反襯、烘托、虛實(shí)結(jié)合等等。

  句子的修辭手法有哪些

  修辭手法主要有: 比喻、擬人、排比、對(duì)偶、夸張、引用、反問、設(shè)問、互文、通感、反語、反復(fù)、頂真、對(duì)比等。

  1.比喻:

  根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的,淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物,即打比方。

  比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻:

  明喻: 甲像乙 出現(xiàn) 像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如 出現(xiàn) 那小姑娘好像一朵花一樣

  暗喻: 甲是乙 出現(xiàn) 是、成為 出現(xiàn) 那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫 借喻: 甲代乙 不出現(xiàn) 無 出現(xiàn) 地上射起無數(shù)的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。

  2.?dāng)M人:

  把物當(dāng)做人寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。

  作用:把鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當(dāng)成人寫,使事物人格化,語言生動(dòng)形象。 如:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。

  3.夸張:

  對(duì)事物的.性質(zhì),特征等故意地夸張或縮小。

  作用:提示事物本質(zhì),烘托氣氛,加強(qiáng)渲染力,引起聯(lián)想效果。

  類別 特點(diǎn) 例句

  擴(kuò)大夸張 對(duì)事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化

  縮小夸張 對(duì)事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度加以縮小 只能看到巴拿大的一塊天地 超前夸張 把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn),把先出現(xiàn)的說成后出現(xiàn) 她還沒有端酒懷,就醉了。

  4.排比:

  把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致,意思相關(guān)聯(lián)的句子或成分排列在一起。

  作用:增強(qiáng)語言氣氛,加強(qiáng)表達(dá)效果。

  如:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

  5.對(duì)偶

  字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子,表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。 作用:整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,易于記憶,有音樂美感。

  如:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

  6.反復(fù)

  為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思,表達(dá)某種感情,有音重復(fù)某個(gè)詞語句子。

  反復(fù)的種類:連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù),連續(xù)反復(fù)中間無其他詞語間隔。間隔反復(fù)中間有其他的詞語。

  如:山谷回音,他剛離去,他剛離去。(連續(xù)反復(fù))

  好像失了三省,黨國倒愈像一個(gè)國,失了東三省誰也不響,黨國倒愈像一個(gè)國。(間隔反復(fù))

  7.設(shè)問:

  為了此起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。

  作用:提醒人們思考,有的為了突出某些內(nèi)容。

  如:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  8.反問:

  無疑無問,用疑問形式表達(dá)確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定。

  如:我呢,我難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎?

  9.引用

  引用現(xiàn)成的話來提高語言表達(dá)效果,分直接引用和間接引用兩種。

  如:"虛心使人進(jìn)步,驕傲使落后",我們應(yīng)該記住這一真理。

  10.借代

  用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物。

  借代種類:特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。

  如:不拿群眾一針一線。

  先生,給現(xiàn)錢,袁世凱,不行么?

  11.反語

  用與本意相反的詞語或句子表達(dá)本意,以說反話的方式加強(qiáng)表達(dá)效果。有的諷刺揭露,有的表示親密友好的感情。

  如:(清國留學(xué)生)也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實(shí)在標(biāo)致極了。

  12對(duì)比

  對(duì)比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個(gè)方面,放在一起相互比較的一種辭格。 例如:

  有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。(臧克家《有的人》)

  運(yùn)用對(duì)比,必須對(duì)所要表達(dá)的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)比的兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面,應(yīng)該有互相對(duì)立的關(guān)系,否則是不能構(gòu)成對(duì)比的。

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