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語文閱讀方法參考
怎么閱讀語文：語文閱讀方法
1.初中生應試閱讀屢屢丟分的原因是什么
2.初中閱讀快速提分的三步曲是什么
3.初中閱讀中深層含義類題目有哪些答題技巧及套路
4.初中閱讀中審美鑒賞類題目答題技巧及套路
5.中考閱讀中記敘文（含小說、散文）文體閱讀
6.中考閱讀中說明文文體閱讀（最新）
初中生應試閱讀屢屢丟分的原因是什么
1、沒有把握閱讀的根本
針對這一點，我滲透了自己的的吸收創(chuàng)造性閱讀理念及方法，讓學生讀寫結合，從鑒賞文本的角度來學會讀懂文章，如我的圖解構思就是一種解讀文本的方法，幫助學生在短時間內能直觀地感知文章的構思與立意：
2、不會將龐雜的閱讀題型進行分類
初中的學習我們就盯著一個方向——中考，處處從中考考點、處處從中考題型、處處從中考真題出發(fā)去研究歸納，我教學生把中考現(xiàn)代文閱讀分為篩選信息類、深層理解類、審美鑒賞類三大類題目，并針對各類題型歸納出答題套路，列出答題注意事項，這樣一來學生進入閱讀領域就不再一頭霧水了。
3、不了解一些文體常識導致答題失分
在文體常識上丟分是最不應該的，因為這些不是學生不具備能力，而是平時沒有把這個知識體系歸納系統(tǒng)，都集中到一起，所以對三大傳統(tǒng)文體（記敘文、說明文、議論文）及文言文常識總是支離破碎的掌握，不夠理性地盤點。
4、不知道答題的一般規(guī)律、模式，抓不住得分點
上面說到，我教學生把現(xiàn)代文閱讀的題目分為三大類，再對應歸納出科學實用的答題套路+精準答題的注意事項。
所以，我常在想，什么樣的老師對學生的幫助最大？我也一直在盡力探索著一個為人師者要具備的品質——就是時時處處盡力啟蒙學生，給學生一些感悟出來的實用的方法、完整的嚴密的知識體系，以及教會學生尋找思維的規(guī)律化和差異發(fā)現(xiàn)，即思維的創(chuàng)新。
初中閱讀快速提分的三步曲是什么
初中的閱讀文章非常注重對學生的概括能力、理解能力，以及感悟能力的考查，如果沒有掌握一些科學的閱讀方法，想得滿分或高分可能性很小。那么，科學而快速提分的三步曲是什么呢？
1、首先要學會整體感知文章
閱讀題目是按照寫作原理來出的，所以我們首先要有一個正確的觀念，即能整體感知全文——弄清楚文體，弄明白文章的主要內容和結構，領會文章的主題及作者的觀點和感情。
一言以蔽之，整體感知文章就是要讀懂文章，換個角度說就是要達到自己會清晰地仿寫這篇文章。
這些年來，我在講走向北大成功寫讀課程中，一直探索“讀寫結合”的原理，開創(chuàng)了一種學生樂于接受而又直觀有效的“用筆記符號同步立體閱讀法”，即按寫作原理來讀懂文章，主要有以下有效方法：
①抓標題、緊扣關鍵詞句，把握文章結構和思想內容；
�、谡揖�索，把握文章結構和主題；
�、圩酥拘栽~句，把握素材的組合方式；
�、茏ノ恼轮械摹疤摗迸c“實”，把握文章的主題和結構。
2、其次要學會在文章中篩選信息
為什么第二步要“篩選信息”？因為一切答案都在文章中，這到不是說原本原樣的答案都能在文章中找到，有時也需提煉與歸納概括，但答案是可以根據(jù)文章內容或相關文字得到啟示的。
簡單地說，就是要學會“代入提取”，將題目代入原文，與文章對照找答題區(qū)間，或題目與題目對照找答題啟發(fā)，具體有以下幾種情況：
�、俑鶕�(jù)題干要求，篩選出與問題相關的語句——直接摘取
�、诟鶕�(jù)題干要求，篩選出相關信息——提取整合
�、鄹鶕�(jù)題干要求，結合相關內容——分析歸納
3、最后要學會一些必要的審題和答題技巧
閱讀失分往往在不經(jīng)意和無意識間，如：
�、倩卮鸩煌暾⒉蝗�、不準確；
�、诒磉_不通順、不簡潔、不平實；
③卷面不整潔，格式不規(guī)范。
所以，我在走向北大閱讀教學中提出，閱讀要像寫作一樣慎重審題和措辭，這也是閱讀高分的秘訣。
學生有了規(guī)范答題意識，才會總結規(guī)律和方法，才能精準理解題目，便不會無意識丟分了。就拿審題技巧來說吧——
如“踩點得分，見分答題”這就是個審題技巧，學生要有“順藤摸瓜，看分值答題，多答不扣分，少答則扣分”這樣一個意識或經(jīng)驗，一般規(guī)律：2分題得分點可能是1個或2個；3分是1個或3個……再舉一個答題技巧的常識——
規(guī)范答題要注意語言格式和文體術語，如回答記敘文、小說——呼應、過渡、鋪墊、襯托、對比、懸念……
回答散文時——借景抒情、托物言志、欲揚先抑、象征、形散神聚……
最后說說答題的注意事項——
�、倬砻嬲麧崳ＷC得分。不少同學最容易失去的分數(shù)不是最難的題目，而最容易丟的分數(shù)恰恰是書寫導致。
�、诒苊庥梅穸ň洹⒎磫柧�、感嘆句作答等。
初中閱讀中深層含義類題目有哪些答題技巧及套路
初中閱讀題型中，篩選信息類題目占30%，屬于基礎能力題，得分比較容易；深層理解類題目占30%，屬于高層次能力考察題，拉開了得分距離；審美鑒賞類題目占40%，屬于高層次能力考察題，拉開了得分距離。
在這里，我們重點談下深層理解類題目�？寄男╊}型，以及有哪些答題技巧及答題套路。
1、分析文章標題的深層含義
【答題技巧】此類題目首先需找出標題中的關鍵詞語，先回答字面上的意思，即本意，然后再聯(lián)系文章的主旨，說出這個詞語的寓意。
【答題套路】本意+寓意
2、分析重點字詞的深層含義
【答題技巧】首先找到詞語在原文中的位置，然后弄清上下句具體語境，弄清這個詞語所包含的寓意。
【答題套路】文中圈出+聯(lián)系上下文+入境法發(fā)現(xiàn)寓意
3、分析重點句子的深層含義
【答題技巧】理解句子的含義一般有兩種答法：
�、倬渥铀磉_的意思和具體語境或文章的主旨聯(lián)系起來，然后用淺顯的語言表述；
【答題套路1】句式轉換+淺顯語言翻譯+抄寫答案
②解釋這個句子為什么這么說，這么說的原因是什么。
【答題套路2】為什么這么說+這么說的目的是什么
4、聯(lián)系生活實際，談談你讀完本文后的啟示
【答題技巧】此類題屬于開放性試題�；卮鸫祟悊栴}時，需聯(lián)系文章的內容，再聯(lián)系自己的實際生活用具體的事例說明。
【答題套路】總述（觀點）+分述（聯(lián)系文章內容作具體說明）+聯(lián)系實際（結合自己生活闡述體會）。
初中閱讀中審美鑒賞類題目答題技巧及套路
審美鑒賞類題目在初中閱讀中占40%，屬于高層次能力考察題，拉開了得分距離，學生們對審美鑒賞類題目的困惑和迷茫是：沒有答題的方向，不能確定答題的角度、沒有歸納出答題技巧和套路。在這里，我們重點談下審美鑒賞類題�？碱}型及答題套路。
1、本文的標題有何作用？
【答題技巧】標題通常有以下作用：
�、偃牡木�索，推動情節(jié)發(fā)展；
�、诳偨Y文章內容、點明主旨；
�、坌问叫路f，吸引讀者；
④反映人物情感變化。
2、注意回答時，不能全部照搬，需根據(jù)文章的內容靈活套用。
【答題套路】對應選項+看分踩點+綜合作答
3、文中加點詞語有何作用（好處、妙處）？
【答題技巧】此題一般有固定的答題套路：
�、賱釉~：生動表現(xiàn)了+人（事）物+特點、情狀、心情（性格）
�、谛稳菰~、副詞：生動形象地描摹出了+某人（某物）+的特點、情態(tài)（場景）、心情
【操作方法】文中圈出+體會思想情感+答題套路的選擇使用
4、文中畫線句子運用了什么修辭手法，有何作用？
【答題技巧】分析該句的修辭+修辭作用。
具體修辭及作用：
�、俦扔鳎河茫ㄊ挛铮┍扔鳎ㄊ挛铮�，形象地寫出（表達）了+（事物）的特點、情態(tài)（人物的情感）②擬人：把（什么）擬人化，生動形象地表現(xiàn)了（寫出了）+（事物）的情狀、特點（表達了人物的情感）
③排比：使句式整齊，增強語言氣勢，強調（突出）了+事物（人物）的……
�、芸鋸垼嚎浯螅ǹs�。┝耸挛锏摹�+突出了（事物）的特點
�、莘磫枺阂詮娏业恼Z氣表達了+人物的態(tài)度、觀點、情感
�、拊O問：開頭出現(xiàn)——設置懸念，吸引讀者；
文中或結尾出現(xiàn)——引起了對……問題的的關注，給人以啟迪，突出了文章的主題
�、呓璐河茫ㄊ裁矗┐ㄊ裁矗贡唤璐模ㄊ裁矗└泳唧w，生動表達了什么感情或特點⑧引用：引用詩句——增強文章的詩情畫意，使文章的語言更優(yōu)美；
引用故事、神話傳說——增強文章的趣味性、神秘感，吸引讀者
�、釋φ蹋ㄅ迹菏刮恼鹿�(jié)奏鮮明，增強文章的節(jié)奏感和韻律美。
5、某段在文中起何作用？
【答題技巧】先弄清該段落在文中的位置+再分析其作用+結合內容簡要闡述。
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