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2017幼兒園元宵節(jié)親子活動方案

發(fā)布時間:2017-01-06 18:13:52  編輯:謝友念 手機(jī)版

  民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。下面請看小編為大家提供的幼兒園元宵節(jié)親子活動方案,歡迎閱讀借鑒。

  2017幼兒園元宵節(jié)親子活動方案【1】

  為營造幼兒園濃濃的節(jié)日氣氛,增進(jìn)幼兒與家長之間的親密情感,培養(yǎng)幼兒的動手能力,體驗親子制作的快樂。我園定于2016年2月22日(星期一)舉辦“歡慶元宵”親子活動,請家長和孩子一起共同參與!

  一、活動地點(diǎn):幼兒園一樓風(fēng)雨活動室、各班課室

  二、活動時間:2016年2月22日早上9:00——11:30

  三、參加人員:幼兒園全體幼兒及家長

  四、請家長配合幼兒園做好以下工作:

  1、請家長在8:50進(jìn)入幼兒園。

  2、當(dāng)天,請全體孩子一律穿冬裝的園服。

  3、因為本次是全園性活動,參與人數(shù)多,為了能更好更有序開展本次活動,我們安排了一部分幼兒及家長在一樓風(fēng)雨活動室進(jìn)行,另一部分幼兒及家長在各班課室進(jìn)行(具體安排由各班主任通知)。

  4、請各家長按照各班位置就座。沒有特殊情況,請不要隨意走動或提前離開,如有特殊情況一定要及時告知本班老師。同時要保持活動場所的衛(wèi)生清潔,特別提醒家長在幼兒園活動現(xiàn)場嚴(yán)禁吸煙。

  5、活動結(jié)束后,請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。

  四、活動流程:

  1、介紹元宵節(jié)的由來。

  2、制作湯圓。

  3、現(xiàn)場互動猜燈謎。

  4、品嘗湯圓。

  2017幼兒園元宵節(jié)親子活動方案【2】

  [活動地點(diǎn)]xx教室

  [活動主持]

  [活動對象]全體幼兒

  [活動目的]

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

  3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

  [活動準(zhǔn)備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  [活動過程]

  一、開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

  二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷

  三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。 幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  六、幼兒展示自己的作品。

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的"快樂恰恰恰"時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮

  起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  八、教師總結(jié)

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础? 本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!


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