關(guān)于初一年級(jí)語(yǔ)文暑期作業(yè)
一、基礎(chǔ)知識(shí)(25分)
1. 靜思默想
在這一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們一起領(lǐng)略生活樂(lè)趣，探索中華遺跡，體會(huì)蓬勃的生命，了解沖突的必然，仰慕英雄的付出，感受動(dòng)人的科學(xué)精神。雖然我們告別了美好的童年，但我們更懂得了可貴的珍惜請(qǐng)以本學(xué)期的任一個(gè)單元為例，簡(jiǎn)單談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
2. 火眼金睛
(1)下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字都有一個(gè)錯(cuò)誤的讀音，請(qǐng)把它圈畫(huà)出來(lái)。
A. 蹣跚(pn)狡黠(ji)躋身(jī)面面相覷(q)
B. 驚駭(hi)匱乏(ku)晨曦(xī)岌岌可危(jī)
C. 佇立(ch)頹喪(tu)朦朧(mng)溘然長(zhǎng)逝(k)
D. 遒勁(qi)瞻仰(zhān)挫折(cuō)龐然大物(png)
(2)請(qǐng)圈畫(huà)出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并將正確的字用你最擅長(zhǎng)的文體書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)(注意工整、規(guī)范、美觀)。
害人聽(tīng)聞德高望眾晃然大悟萬(wàn)賴俱寂
3. 用用成語(yǔ)
請(qǐng)根據(jù)短文的內(nèi)容，在橫線上填出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
鷹 與 云 雀
云雀一下子跳到鷹背上，啄起它的羽毛來(lái)。鷹難受得要死，就拼命往天上飛，想把云雀從背上甩下去，然而卻 ，小云雀還是緊趴在鷹的背上。鷹又氣又恨，最后只好又落在原先那塊突兀的巖石上，詛咒時(shí)運(yùn)不濟(jì)，怨自己倒霉。這時(shí)，一只小烏龜爬到了鷹跟前，看到這情景，笑得 ，竟翻倒過(guò)來(lái)，四腳朝天。
4. 巧識(shí)標(biāo)點(diǎn)
下列句中標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A. 羅伯特舒曼說(shuō)：一磅鐵只值幾文錢(qián)，可是經(jīng)過(guò)錘煉，就可以制成幾千根鐘表發(fā)條，價(jià)值累萬(wàn)。
B. 詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等等，他都愛(ài)讀。
C. 先生到底是贊成我們什么呢?是有幾處畫(huà)得好?還是勇氣可嘉?什么都敢畫(huà)?
D. 物理學(xué)家熱愛(ài)音樂(lè)的一個(gè)十分重要的原因是：音樂(lè)對(duì)物理研究起著奇特的作用。
5. 我的視角(請(qǐng)任選一題作答)
(1)本學(xué)期第七單元的綜合活動(dòng)是關(guān)于科學(xué)精神的認(rèn)識(shí)，在讀書(shū)會(huì)活動(dòng)中，你向大家介紹了哪些有關(guān)科學(xué)家的故事或科學(xué)實(shí)驗(yàn)(與此相關(guān)的內(nèi)容即可)?從中你對(duì)科學(xué)精神有哪些新的認(rèn)識(shí)?
(2)學(xué)校即將組織一次調(diào)查社會(huì)上常見(jiàn)錯(cuò)別字的啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，假定你是這次活動(dòng)中一個(gè)調(diào)查小組的'負(fù)責(zé)人，你準(zhǔn)備怎樣帶領(lǐng)你的小組開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)?請(qǐng)你寫(xiě)出兩種具體的調(diào)查方法。
6. 開(kāi)動(dòng)腦筋
依照下列句子的內(nèi)涵和形式再寫(xiě)一句話。
例句：金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)名貴的手表，但買(mǎi)不來(lái)寶貴的時(shí)間。
金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái) ，但買(mǎi)不來(lái) 。
7. 讀書(shū)卡片
在要求閱讀的課外文學(xué)名著中，有許多人物的經(jīng)歷可以印證痛苦和磨難造就人這一道理，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一部作品和該作品中的一個(gè)主要人物。
《 》主要人物：
8. 古詩(shī)賞詩(shī)
對(duì)《送元二使安西》一詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是( )
送元二使安西
唐王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
A. 詩(shī)的第一、二句點(diǎn)明送別的地點(diǎn)、時(shí)間和環(huán)境。浥，沾濕的意思。
B. 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了對(duì)友人別后無(wú)人相伴、寂寞孤獨(dú)生活的牽掛。
C. 《別董大》和《送元二使安西》都是送別詩(shī)，但前者襟懷更開(kāi)闊，后者感情較憂郁。
D. 這首詩(shī)先抒情，后寫(xiě)景，情景交融，情真意切。
9. 日積月累(按課文原文填空)
(1)梅子黃時(shí)杏子肥， 。
(2)晝出耘田夜績(jī)麻， 。
(3) ，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
(4)孟子闡述關(guān)于生命與道義的重要主張的語(yǔ)句是
二、閱讀理解(35分)
(一)閱讀文言文，回答10-12題(10分)
鷸 蚌 相 爭(zhēng)
《戰(zhàn)國(guó)策》
蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦謂鷸曰：今日不出，明日不出，即有死鷸。兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。
10. 解釋文中加點(diǎn)詞
方曝箝喙
即謂舍禽
11. 翻譯句子
(1)今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
(2)兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。
12. 成語(yǔ) ， 。就出自這則寓言故事，讀后想一想漁者得而并禽之的原因是什么?
(二)閱讀《琥珀》片斷，回答13-17題(10分)。
(1)一個(gè)夏天，太陽(yáng)暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方奔騰怒吼，綠葉在樹(shù)頂上颯颯地響。
(2)只小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光里快樂(lè)地飛舞。后來(lái)，她嗡嗡地穿過(guò)草地，飛進(jìn)樹(shù)林。那里長(zhǎng)著許多高大的松樹(shù)，太陽(yáng)照得火熱，可以聞到一股松脂的香味。
(3)那只小蒼蠅停在一棵大松樹(shù)上。她伸起腿來(lái)?yè)蹞鄢岚颍⒛情L(zhǎng)著一對(duì)紅眼睛的圓腦袋。她飛了大半天，身上已經(jīng)沾滿了灰塵。
(4)忽然，有個(gè)蜘蛛劃著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿慢慢地爬過(guò)來(lái)，想把小蒼蠅當(dāng)作一頓美餐。他小心地劃動(dòng)長(zhǎng)腿，沿著樹(shù)干爬下來(lái)，離小蒼蠅越來(lái)越近了。
(5)哎呀!他想，這位小姑娘身子并不大，除去一雙綠翅膀，一對(duì)觸須，剩下的就很少了。不過(guò)少雖少，總還是一頓美餐。要是我不小心，被她的大眼睛看見(jiàn)了，她馬上飛開(kāi)，我的美餐就要落空，說(shuō)不定會(huì)餓上一天呢。
(6)小蒼蠅不住地?fù)劬G翅膀，刷圓腦袋，一點(diǎn)也不知道蜘蛛越來(lái)越近了。
(7)晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林，許多老松樹(shù)上滲出厚厚的松脂，在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光彩。
(8)蜘蛛剛撲過(guò)去，突然發(fā)生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，剛好落在樹(shù)干上，把蒼蠅和蜘蛛一起包在里頭。
(9)小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了，兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)的黃色的淚珠里。他們前俯后仰地掙扎一番，終于不動(dòng)了。
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