小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練
小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練1
小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練：“分庭抗禮”喻指雙方相當(dāng)?
20xx年12月30日《解放日?qǐng)?bào)》有一篇文章說：“當(dāng)整個(gè)業(yè)界形成一種創(chuàng)新文化，勢必會(huì)形成多家公司分庭抗禮的局面。”所謂“多家”，至少是三家�！胺滞タ苟Y”能比喻“多家”平起平坐、互相對(duì)立嗎？
古時(shí)賓主相見，雙方分別站在庭院的兩側(cè)，行對(duì)等的賓主之禮，以示彼此地位相當(dāng)，互相尊重，這就叫“分庭抗禮”（庭：庭院；抗：對(duì)等）�！肚f子?漁父》：“萬乘之主，千乘之君，見夫子未嘗不分庭伉（伉：通‘抗’）禮。”說的是當(dāng)時(shí)大國的君主都對(duì)孔子非常尊重，見了孔子沒有不行賓主之禮的。后來用“分庭抗禮”比喻雙方地位、力量、水平相當(dāng)，平起平坐或互相對(duì)立。例如：
�。�1）公主乃金枝玉葉，妾乃裙布愚頑，既蒙寬宥，已出望外，豈敢與公主分庭抗禮？
�。�2）所以該報(bào)銷數(shù)竟在兩百萬份以上，巍峨的報(bào)館和優(yōu)良的設(shè)備，竟與老資格的“紐約時(shí)報(bào)”分庭抗禮。（鄒韜奮《萍蹤寄語》二十）
�。�3）姑母居然敢和這位連神佛都敢罵的老太太分庭抗禮，針鋒相對(duì)地爭辯，實(shí)在令人不能不暗伸大指！
“分庭抗禮”本指賓主雙方以平等的禮節(jié)相見，由這個(gè)意義衍生的比喻義當(dāng)然只能適用于雙方，而不能適用于多方。正如鼎有三足，“鼎足”只能比喻三方而不能比喻雙方。弄清了這一點(diǎn)，再來看本文開頭所引的“多家公司分庭抗禮”，其為誤用便顯而易見了。究其原因，就是不了解這條成語的出處和本義，誤以為只要是旗鼓相當(dāng)、勢均力敵，不管它是幾方，都可以說“分庭抗禮”。類似的誤用，在媒體中并不少見。請(qǐng)看例句：
（4）王雪紅創(chuàng)辦的威盛電子與英特爾、AMD分庭抗禮，三分全球芯片市場。
（5）運(yùn)動(dòng)員出身的李寧已將門店開到美國洛杉磯，和耐克、阿迪達(dá)斯等世界巨頭分庭抗禮。
�。�6）本賽季，可以和湖人分庭抗禮的球隊(duì)達(dá)到了5支。其中包括凱爾特人、魔術(shù)、馬刺等等。
例（4）說的是三家，例（5）至少是三家，例（6）是六家，總之都是“多家”，都不能使用“分庭抗禮”。例（4）可以改用“鼎足而立”，與后文“三分全球芯片市場”意思正好吻合。后兩例，如果只強(qiáng)調(diào)勢均力敵、平起平坐，可以改用“并駕齊驅(qū)”（幾匹牲口并排拉著一輛車，一齊快跑，比喻不相上下，齊頭并進(jìn)，適用范圍比較寬，幾家都可以用）；如果強(qiáng)調(diào)互相對(duì)立，恐怕只好說“相抗衡”了。
小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練2
1. 教室里傳出一陣陣歡笑聲。(改成夸張句) _________________________________________________________________________ 。
2. 薄霧籠罩著大山。(改為擬人句) _________________________________________________________________________ 。
3. 游人不解春何在？只撿兒童多處行。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話) _________________________________________________________________________ 。
4. 友誼是一壺茶，細(xì)品慢咽有滋味；友誼是一杯水，君子之交淡如水。(請(qǐng)根據(jù)你對(duì)友誼的理解，仿寫一句)
_______________________________________________________。
5. 縮句：①我目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽從東方升起的地方。 ___________________________
�、谖覀兣郎习肷降奈逅赏�，看見在那恣態(tài)奇特的古松下整理挑兒的正是那個(gè)挑山工。_________________________________________________________________________。
6. 把兩句話用關(guān)聯(lián)詞語合為一句話。
我們是為人民服務(wù)的。 ? 我們有缺點(diǎn)不怕別人批評(píng)指出。
______________________________________________________________________。
7. 改為轉(zhuǎn)述句：小青石得意地想：“我就要到都市里去了。我將成為發(fā)簪和紐扣呢？” _______________________________________________________________________。
8. 反問句改為陳述句：這比山高比海還深的情誼，我們?cè)趺磿?huì)忘記？
________________________________________________________________________。
9. 將“把”字句改為“被”字句：
大水的到來，把大青石沖到深深的大海里去了。
_______________________________________________________________________。
10. 英、法聯(lián)軍把能拿走的東西全部運(yùn)走了。
改成“被”字句：_________________________________________________________________ ?。
11. 圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館，因?yàn)樗坏ㄖ陚ィ�收藏著最珍貴的歷史文物。改成“因在前果在后”的因果關(guān)系句：
_________________________________________________________________________。
12. 這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>
改成不用問號(hào)的句子：_____________________________________________________________。
13. 鸕鶿站在船舷上。
擴(kuò)句：（至少擴(kuò)兩處）_______________________________________________________________。
14. 縮寫： 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
_________________________________________________________________________。
15. 擴(kuò)寫：沙地上種著西瓜。
_________________________________________________________________________。
16. 將句子換種說法。
在陽光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？
_________________________________________________________________________。
17. 成擬人句：小河的水嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。______________________________________________。
18. 成夸張句：桂花開了，很遠(yuǎn)就能聞到香味。_______________________________________。
小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練3
1.我們?cè)趺茨茈S意砍伐樹木，破壞綠化呢?(改成陳述句)
2.這件事不能不讓人高興。(改為肯定句)
3.小杰悄悄地告訴小力說：“這件事情是我和小民一起做的�！�(改為間接轉(zhuǎn)述句)
4.小青在操場上找到了丟失的.鋼筆。(改為“把”字句和“被”字句)
5.對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。(改為反問句)
6.太陽升起。(擴(kuò)句)
7.年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。(縮句)
8.別人能做到的事，我也能做到。(改為反問句)
9.字典難道不是我們的良師益友嗎?(改為陳述句)
10.趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。(改為直接敘述句)
11.小方說：“不行，我的字寫得不夠好，應(yīng)該讓小宇去參加比賽。”(改為間接敘述句)
12.我班被評(píng)為先進(jìn)班集體，全班同學(xué)個(gè)個(gè)感到自豪。(肯定句變?yōu)榉穸ň?
13.他是一個(gè)好學(xué)生。(陳述句改為感嘆句)
14.難道那條街不熱鬧嗎?(反問句改為陳述句)
15.王蘭告訴老師：“我叫王蘭，是從上海轉(zhuǎn)來的�！�(改為間接敘述句)
小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練4
一、填空。
1、“疾”字用音序查字法，先查聲母( );用部首查字法，部首是( )，除部首外有( )畫�！凹病弊衷谧值渲械囊馑际牵孩俨。眢w不舒服;②恨;③快，迅速;④疼痛�！凹柴Y”的“疾”意思是( )
2、“鼎盛”的“鼎”，用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)在( )畫中查;用部首查字法應(yīng)查( )部。
3、“置之不理”的“置”字，第9筆筆畫的名稱是( );用部首查字法應(yīng)該先查( )部，再查( )畫;用音序查字法應(yīng)該先查大寫字母( )，后查音節(jié)( );“置”在字典里的解釋有：①擱，放;②設(shè)立，布置;③購置。在“置之不理”一詞中，“置”的意思應(yīng)取第( )種。
二、選字填空。
1、墓 慕 幕 暮
開( ) 愛( ) ( )色 墳( )
三、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1、“了”字共2筆;“陽”字共7筆;“揚(yáng)”字與“張”字都是7筆。( )
2、“詹”字由“刀、仄、言”3 個(gè)獨(dú)體字組成。( )
3、“耀”的意思是光線強(qiáng)烈地照射，所以“耀”字查“光”部。( )
四、在下列沒有錯(cuò)別字的一組后面的括號(hào)里劃上“√”，有錯(cuò)別字的把錯(cuò)別字畫出來，并把 正確的字寫在括號(hào)里。
�、俸娇漳Ｐ� 歡心鼓舞 永垂不朽 有持無恐( )
�、诖箫@伸手 以身作則 沒精打采 掬躬盡瘁( )
�、壑焊邭鈸P(yáng) 辨別是非 破綻百出 安排工作( )
④一竅不通 罪魁禍?zhǔn)?摩肩接踵 皮氣急燥( )
五、下列詞語中加點(diǎn)的字有幾種解釋，在你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)慕忉屔洗颉啊獭?/strong>
(1)檢閱 ①看 ②查看 ③經(jīng)歷、經(jīng)過
(2)疾馳 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快
六、看拼音寫詞語
xiè()貨jùn()工赤l(xiāng)uǒ()精zhàn()
guǎ()婦zhù()造防yù()xuán()崖
七、給加橫線的字注音
廈()門悼()念麥穗()柵()欄
噴()香勉強(qiáng)()血泊()熾()熱
八、下面幾組詞語中，帶點(diǎn)字讀音都正確的一組是()
A、暫時(shí)(zàn)魁梧(wú)潛移默化(qiǎn)
B、懲罰(chéng)勉強(qiáng)(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)
C、計(jì)較(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞頓開(sè)
D、膽怯(qiè)處理(chù)扣人心弦(xián)
九、下列加橫線字注音完全正確的一項(xiàng)是()
A、鴻鵠(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)軍閥(fá)
B、氈靴(xuē)憲兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)
C、伶俐(lì)縈繞(yíng)摻和(cān)窈窕(tiǎo)
D、貯藏(zhù)梗概(gěng)煙囪(cōng)汲水(jí)
十、下列帶點(diǎn)漢字讀音相同的一組是()
A、剝花生剝落B、埋怨埋沒
C、夾雜夾道D、分毫分外
小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練5
一、填空
1、寫詩題
(1)李白的詩有： _________ _________ _________
(2)王維的詩有：_________ _________ _________
(3)杜甫的詩有：_________ _________ _________
(4)陸游的詩有：_________ _________ _________
(5)蘇軾的詩有：_________ _________ _________
(6)白居易詩有：_________ _________ _________
2、 作者及詩題
(1)送別詩有： _________ _________ _________ ________
(2)有季節(jié)特征的詩有：
春： _________ ________ 夏：_________ __________秋： _________ ________ 冬： _________ ________
(3)與月亮有關(guān)的詩有：___________ ____________ ____________
(4)與流水有關(guān)的詩有： ____________________ _________________________ _______________
(5)與戰(zhàn)爭有關(guān)的詩有： __________________________ _________________________ _________________________
(6)描寫某種植物的詩有：______________________ _________________________ _________________________
(7)思念家鄉(xiāng)及親人的詩有：___________________ _________________________ ________________________
3、按要求寫詩句
(1)描寫山水的有關(guān)詩句： ____________，_____________。 ___________，___________。
(2)歌頌情誼的有關(guān)詩句： ____________，____________。 ___________，___________。
(3)反映科學(xué)哲理的有關(guān)詩句：_____________，____________。 ___________，___________。
(4)反映邊疆將士的有關(guān)詩句：____________，____________。 ___________，___________。
(5)表現(xiàn)愛國主義的有關(guān)詩句：____________，____________。 ___________，___________。
二、補(bǔ)充詩句
1、( )，后不見來者。
2、( ) 悠然見南山。
3、( )，燕山月似鉤。
4、( )，只是近黃昏。
5、( )，一覽眾山小。
6、 明月幾時(shí)有，( )。
7、 隨風(fēng)潛入夜，( )。
8、 生當(dāng)作人杰，( )。
9、 海內(nèi)存知己，( )。
10、少壯不努力，( )。
11、本是同根生，( )。
12、誰知盤中餐，( )。
13、野火燒不盡，( )。
14、誰言寸草心，( )。
15、青山遮不住，( )。
16、欲窮千里目，( )。
17、但愿人長久，( )。
18、十指不沾泥，( )。
19、國破山河在，( )。
20、百川東到海，( )。
21、感時(shí)花濺淚，( )。
22、大江東去，( )。
23、人有悲歡離合，( )。
24、山重水復(fù)疑無路 ，( )。
25、春花秋月何時(shí)了， ( )!
26、問君能有幾多愁? ( )。
27、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，( )。
28、勸君更盡一杯酒， ( )。
29、粉身碎骨全不怕，( )。
30、南朝四百八十寺， ( )。
31、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， ( )。
32、桃花潭水深千尺， ( )。
33、不知細(xì)葉誰裁出， ( )。
34、莫愁前路無知己， ( )。
35、天蒼蒼，野茫茫， ( )。
36、青箬笠，綠蓑衣， ( )。
37、橫看成嶺側(cè)成峰，( )。
38、畢竟西湖六月中， ( )。
39、等閑識(shí)得東風(fēng)面， ( )。
40、遺民淚盡胡塵里， ( )。
41、問渠那得清如許， ( )。
42、竹外桃花三兩枝， ( )。
43、欲把西湖比西子， ( )。
44、東邊日出西邊雨， ( )。
45、路人借問遙招手， ( )。
46、洛陽親友如相問， ( )。
47、綠陰不減來時(shí)路， ( )。
48、蔞蒿滿地蘆芽短， ( )。
49、( )， 人間能有幾回聞。
50、( )， 西湖歌舞幾時(shí)休。
51、( )， 巴山夜雨漲秋池。
52、( )， 八千里路云和月。
53、( )， 留取丹心照汗青。
54、( )， 一枝紅杏出墻來。
55、( )， 立根原在破巖中。
56、( )， 路上行人欲斷魂。
57、( )， 一行白鷺上青天。
58、( )， 只緣身在此山中。
59、( )， 煙花三月下?lián)P州。
60、( )， 早有蜻蜓立上頭。
61、( )， 西出陽關(guān)無故人。
62、( )， 欲飲琵琶馬上催。
63、( )， 不教湖馬度陰山。
64、( )， 疑是銀河落九天。
65、( )， 五千仞岳上摩天。
66、( )， 飛入菜花無處尋。
67、( )， 春風(fēng)送暖入屠蘇。
68、( )， 隔江猶唱后庭花。
69、( )， 獨(dú)愴然而涕下。
70、古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，( )。
小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練6
一、填上雙句成語的另半句
一夫當(dāng)關(guān)，______________。 一著不慎，______________。 一人傳虛，______________。
人在江湖，______________。 人非圣賢，______________。 人之將死，______________。
三分像人，______________。 三十六計(jì)，______________。 三軍易得，______________。
不以為恥，______________。 不求有功，______________。 不鳴則已，______________。
己所不欲，______________。 失之毫厘，______________。 星星之火，______________。
流芳百世，______________。 得道多助，______________。 麻雀雖小，______________。
______________，后人乘涼 ______________，必有一失 ______________，后門進(jìn)虎
______________，必有近憂 ______________，后車之鑒______________ ，必有一傷
______________，近墨者黑 ______________，敗興而歸 ______________，近在眼前
______________，敗也蕭何 ______________，焉知非福 ______________，皆成文章
______________，死而后已 ______________，繩鋸木斷 ______________，敗絮其中
二、補(bǔ)全下列歇后語
茶壺煮餃子______________ 啞巴吃黃連______________
竹籃打水______________ 秋后的螞蚱______________
歪嘴和尚______________ 隔著門縫看人______________
水中撈月______________ 馬尾穿豆腐______________
肉包子打狗______________ 鐵公雞______________
三、寫出動(dòng)物的名稱
( )給雞拜年 沒安好心 ( )撲火 自取滅亡
( )哭( ) 假慈悲 ( )屁股 摸不得
熱鍋上的( ) 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) ( )過街 橫行霸道
( )尾巴 長不了 ( )撼大樹 可笑不自量
( )上樹 全靠一張嘴 騎( )看唱本 走著瞧
四、寫出相對(duì)的字、詞
有( )同享，有( )同當(dāng) ( )有所思，( )有所夢
( )無雙至， ( )不單行 當(dāng)局者( )，旁觀者( )
( )則改之， ( )則加勉 ( )在天邊，( )在眼前
( )之即( )，( )之即( ) ( )槍易擋，( )箭難防
小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練7
1. 比喻
(1)比喻的特點(diǎn)及作用
特點(diǎn)：比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn)，用一事物來喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志)構(gòu)成。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點(diǎn)，否則比喻不能成立。
作用：化平淡為生動(dòng);化深?yuàn)W為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。
(2)比喻的種類
�、倜饔�。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)。例如：收獲的莊稼堆成垛，像穩(wěn)穩(wěn)矗立的小山�！�
②暗喻。典型形式是：甲是乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間沒有比喻詞，常用“是”、“成了”、“變成”等聯(lián)結(jié)。例如：馬克思主義和中國革命的關(guān)系，就是箭和靶的關(guān)系。
�、劢栌�。典型形式是：甲代乙。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。但它不同于借代。借代取兩事物相關(guān)點(diǎn)，借喻取兩事物的相似點(diǎn)。例如：放下包袱，開動(dòng)機(jī)器。
�、懿┯�。連用幾個(gè)比喻從不同角度，運(yùn)用不同的相似點(diǎn)對(duì)同一本體進(jìn)行比喻。例如：層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。(“明珠”、“星星”“剛出浴的美人”分別從色彩、光華、感受等角度，抓住光亮、隱約閃爍、清新潔靜等相似點(diǎn)來描繪出荷花的美。)
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