盤(pán)點(diǎn)中考語(yǔ)文解題技巧

　　想要提高高中語(yǔ)文成績(jī)，答題技巧是非常重要的，答題過(guò)程中是有一定的規(guī)律可循的，下面是小編整理的盤(pán)點(diǎn)中考語(yǔ)文解題技巧，歡迎大家閱覽。

　　一、積累與運(yùn)用

　　1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字：，正確、準(zhǔn)確的抄寫(xiě)，不可多抄，不可漏抄，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范，若看拼音寫(xiě)的漢字不會(huì)寫(xiě)，應(yīng)寫(xiě)上一個(gè)同音字，切不可空著。

　　2、填詞：（以現(xiàn)代文語(yǔ)段積累中的內(nèi)容為主）

　　（1）反義詞；

　�。�2）遞進(jìn)關(guān)系：題目中如果出現(xiàn)有“乃至、甚至、不僅……而且……”等詞要仔細(xì)分析所選詞語(yǔ)的表意程度的深淺

　　（3）修辭手法：比喻、擬人要關(guān)注待選詞語(yǔ)和比喻、擬人對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系

　　3、修改病句

　　找準(zhǔn)主謂賓：確定動(dòng)詞，動(dòng)詞之前發(fā)出行為的人或事物為主語(yǔ)，動(dòng)詞之后承受行為的人或事物為賓語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)是否缺主語(yǔ)、缺賓語(yǔ)或主賓、動(dòng)賓搭配不當(dāng)（詳細(xì)方法見(jiàn)病句強(qiáng)化訓(xùn)練資料）

　　補(bǔ)充：（1）句中有多個(gè)主語(yǔ)，只有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)，考慮主賓搭配不當(dāng)，方法為為每個(gè)主語(yǔ)尋找一個(gè)合適的謂語(yǔ)動(dòng)詞

　�。�2）當(dāng)句中有多個(gè)賓語(yǔ)，卻只有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)，考慮動(dòng)賓搭配不當(dāng)，方法為為每個(gè)賓語(yǔ)搭配一個(gè)合適的謂語(yǔ)動(dòng)詞

　　4、排序還原：①主語(yǔ)一致，同一句中的不同分句的主語(yǔ)應(yīng)是同一個(gè)；

　�、谡Z(yǔ)境一致，主句和備選句所營(yíng)造的氛圍或感情基調(diào)應(yīng)是一致的；

　�、劬渥咏Y(jié)構(gòu)一致，當(dāng)選項(xiàng)中各個(gè)分句的結(jié)構(gòu)已經(jīng)一致的時(shí)候，短句前，長(zhǎng)句后；

　�、芸紤]邏輯順序，找準(zhǔn)中心句（觀點(diǎn)句），區(qū)別材料句，按照總分總、總分或分總、時(shí)間、空間、思維的'順序排列

　　5、選題：分析主題，抓住關(guān)鍵詞，然后分析主題類型

　�。�1）類似“武漢發(fā)展”的主題，則劃分小方面，每一個(gè)小的方面就是一個(gè)選題

　　（2）已經(jīng)是個(gè)小范疇的主題或是具體的一個(gè)活動(dòng)了，則在關(guān)鍵詞的后面加上“意義、目的、原因、益處、弊端”等詞構(gòu)成選題。

　　6、活動(dòng)設(shè)計(jì)題：表現(xiàn)形式為“以……為內(nèi)容|主題開(kāi)展……”，常見(jiàn)的活動(dòng)方式有：

　　（1）親自體驗(yàn)解決問(wèn)題：查資料、采訪、主題班會(huì)

　�。�2）競(jìng)賽活動(dòng)：演講、詩(shī)歌朗誦、作文競(jìng)賽、書(shū)法比賽、辯論

　�。�3）展覽類：書(shū)抄報(bào)、展板、黑板報(bào)

　　（4）講座類：知識(shí)座談、討論會(huì)、名家講座、交流活動(dòng)

　�。�5）趣味活動(dòng)類：對(duì)聯(lián)、燈謎、成語(yǔ)接龍

　　7、口語(yǔ)交際：表態(tài)（是否同意觀點(diǎn)），針對(duì)矛盾點(diǎn)提出合理解決方法或指出采取正確態(tài)度的好處，提出請(qǐng)求要說(shuō)明目的，禮貌委婉，注意稱謂

　　8、材料分析概括題：找出所有材料的共同點(diǎn)也就是都談到的問(wèn)題，一般來(lái)說(shuō)在所有材料中都反復(fù)出現(xiàn)的詞或短語(yǔ)就是關(guān)鍵詞，或所有材料中信息量最小的一則就是所有材料的共同信息。

　　9、材料選擇題：指明每一則材料的主旨內(nèi)容，符合主題要求的就是合適的材料。

　　10、圖表分析：首先了解圖表調(diào)查的內(nèi)容或目的（題目中會(huì)告知），然后橫向比較、縱向比較得出各自結(jié)論（展現(xiàn)在草稿紙上），接著結(jié)合題目中告訴的圖表內(nèi)容或目的將橫縱向結(jié)論提煉整合起來(lái)為最終結(jié)論，將最終結(jié)論同橫縱向結(jié)論相比較進(jìn)行檢查

　　二、文言文閱讀

　　（1）解釋加點(diǎn)字：提倡首選組詞法，即首先聯(lián)系這個(gè)詞或字在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思，當(dāng)組詞法無(wú)法譯出該詞時(shí)，則選用意譯法，尤其關(guān)注詞類活用、通假字、使動(dòng)、意動(dòng)、一詞多用等現(xiàn)象。

　�。�2）翻譯句子一定做到逐字翻譯，表意流暢，語(yǔ)氣正確。

　�。�3）分析人物形象時(shí)可以根據(jù)分值確定要點(diǎn)的個(gè)數(shù)，從文中找到人物的所有行為，逐一分析，然后進(jìn)行整合，切不可將同一要點(diǎn)反復(fù)陳述。

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