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文言虛詞的用法及舉例
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧?文言文是中國文化的瑰寶,古人為我們留下了大量的文言文。是不是有很多人在為文言文的理解而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的文言文虛詞的用法及舉例,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
【因】
(一)介詞。
1.依照,根據(jù)。
、儇璨灰騽(shì)象形。(《核舟記》)
②變法者因時(shí)而化。
、凵茟(zhàn)者因其勢(shì)而利導(dǎo)之。
2.依靠,憑借。
、僖蚶吮悖赘钐煜,分裂山河(《過秦論》)
②因人之力而敝之,不仁(《燭之武退秦師》)
、塾忠蚝駧庞檬抡叱冀小(《屈原列傳》)
3.趁著,趁此。
、俨蝗缫蚨裼鲋(《鴻門宴》)
、谝驌襞婀谧(《鴻門宴》)
4.通過,經(jīng)由。
、僖蛸e客至藺相如門謝罪。(《鴻門宴》)
5.因?yàn),由于?/p>
、僖蛟煊袂鍖m,伐山取材,方有人見之。
、诙魉觿t思無因喜以謬賞。(《諫太宗十思書》)
(二)副詞。
1.于是,就;因而。
、僖虬蔚俄角白喟。(《赤壁之戰(zhàn)》)
、谙嗳缫虺骤祬s立(《廉頗藺相如列傳》)
2.原因,緣由,機(jī)緣。
、儆诮駸o會(huì)因。(《孔雀東南飛》)
(三)動(dòng)詞
1.根據(jù)
、俟适乱蛴谑,而備適于事(《五蠹》)
2.沿襲,繼續(xù)。
、倜晒蕵I(yè),因遺策。(《過秦論》)
②加之以師旅,因之以饑饉。
【于】
(一)介詞。
1.在,從,到
、倌嗽O(shè)九賓禮于庭。(在)《廉頗藺相如列傳》
、诳N紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計(jì)所出。
、矍,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(前一個(gè)于:從)(《勸學(xué)》)
④從徑道亡,歸璧于趙。(到)《廉頗藺相如列傳》
2.在方面從中
、偾G國有余地而不足于民。
、谟谌藶榭勺I,而在己為悔。(《游褒禪山記》)
3.由于
、贅I(yè)精于勤、荒于嬉(《進(jìn)學(xué)解》)
4.向,對(duì),對(duì)于。
、僬(qǐng)奉命求救于孫將軍(《赤壁之戰(zhàn)》)
、隰斆C聞劉表卒,言于孫權(quán)曰(《赤壁之戰(zhàn)》)
、蹛燮渥樱瑩駧煻讨,于其身也,則恥師焉。(《師說》)
5.被。
、倬矣谮w王!读H藺相如列傳》
、诠蕛(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。(《屈原列傳》)
6.與,跟,同。
、偕黹L(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂毅。
、谘嗤跤Y(jié)于君。《廉頗藺相如列傳》
、勰羟哺剐淖越Y(jié)于東,以共濟(jì)世業(yè)。《赤壁之戰(zhàn)》
7.比。
、倏鬃釉唬嚎琳陀诨⒁。
、谇啵≈谒{(lán),而青于藍(lán)。(后一個(gè)于:比)(《勸學(xué)》)
【于是】
1.相當(dāng)于于+此,在這時(shí),在這種情況下,對(duì)此,從此,因此。例:
、儆谑琴e客無不變色離席。(在這時(shí))
、谖嶙嫠烙谑牵岣杆烙谑。(在這種情況下)(《捕蛇者說》)
③于是秦王不懌,為一擊罅。(對(duì)此)《廉頗藺相如列傳》
④于是余有嘆焉。(因此)(《游褒禪山記》)
、菟炷栽嵛墓,晉于是始墨。(從此)
2.連詞,表前后句的承接或因果關(guān)系,與現(xiàn)代漢語于是相同。例:
、儆谑乔赝醪粦瑸橐粨衾。(《廉頗藺相如列傳》)
、趨侵穹酵葱难,于是乘其厲聲以呵,則噪而相逐。(《五人墓碑記》)
、塾谑菫殚L(zhǎng)安君約車百乘,質(zhì)于齊。(《觸龍說趙太后》)
【見于】
表示被動(dòng)。
、傥衢L(zhǎng)見笑于大方之家(《秋水》)
②今是溪獨(dú)見辱于愚,何哉(《愚溪詩序》)
【與】
(一)介詞。
1.介詞。和,跟,同。
、倥婀姲陨,未得與項(xiàng)羽相見(《鴻門宴》)
、诙虤w,自與汝復(fù)算耳(《促織》)
2。給,替。
①陳涉少時(shí),嘗與人傭耕。(《陳涉世家》)
②與爾三矢,爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)
3.比,和比較。
①吾孰與徐公美(《鄒忌諷齊王納諫》)
、谳^秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍(《六國論》)
(二)連詞。
1.連詞。和,跟,同。
、偃恢\臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也(《勾踐滅吳》)
、诠篡`載稻與脂于舟以行。(《勾踐滅吳》)
(三)動(dòng)詞。
1.給予,授予。
、偕耍c之母;生二子,公與之餼。(《勾踐滅吳》)
、趧t與一生彘肩(《鴻門宴》)
、叟c爾三矢,爾其無忘乃父之志。(《伶官傳序》)
2.結(jié)交,親附。
、僖蛉酥Χ种蝗;失其所與,不知(《燭之武退秦師》)
、诤蠌木喗,相與為一(《過秦論》)
、叟c嬴而不助五國也(《《六國論》》)
3.對(duì)付。
、冽嫙溡着c耳。
4.參加,參與。
、衮q叔之子與師。(《騫叔哭師》)
5.贊許,同意。
①吾與點(diǎn)也。 (《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
②朝過夕改,君子與之。
(四)通假。通歟。句末語氣詞,表示感嘆或疑問。
①無乃爾是過與(《《季氏將伐顓臾》》)
、诨①畛鲇阼裕斢駳в跈持校钦l之過與(《《季氏將伐顓臾》》)
、廴粍t廢釁鐘與(《齊桓晉文之事》)
拓展:高考文言文虛詞用法
(一)代詞
1.第三人稱代詞,他、她、它(們)。有時(shí)靈活運(yùn)用于第一人稱或第二人稱。
①太后盛氣而揖之。(《觸龍說趙太后》)
、诓恢獙④妼捴链艘。(之:我)(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
、鄢寄耸芯牡锻勒,而公子數(shù)存之。(之:我)(司馬遷《信陵君竊符救趙》)
、芮夜涌v輕勝,棄之降秦,獨(dú)不憐公子姊邪?(之:我)(司馬遷《信陵君竊符救趙》)
、萑徽Z之,又恐汝日日為吾擔(dān)憂。(之:你)(林覺民《與妻書》)
2.指示代詞,這,此。
、俜蜃佑,吾二臣者皆不欲也。(《季氏將伐顓臾》)
、诰蛹卜蛏嵩挥貫橹o。(前一個(gè)之,這樣。后一個(gè)之,它。)(《季氏將伐顓臾》)
、壑x又何知。(莊子《逍遙游》)
、芫,寧許之以負(fù)秦曲。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
(二)助詞
1.相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的.的,放在定語和中心語之間。
、倩①畛鲇阼,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?(《季氏將伐顓臾》)
、谧佣紙(bào)父母之仇,臣而思報(bào)君之仇。(《勾踐滅吳》)
2.放在主語和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性。
、俪贾畨岩,猶不如人;今老矣,無能為也已。(《燭之武退秦師》)
、诳椭牢艺,欲有求于我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
、鄄换计浔娭蛔阋玻计渲拘兄賽u也。(《勾踐滅吳》)
、芡鯚o異于百姓之以王為愛也。
3.放在倒置的動(dòng)(介)賓短語之間,作為賓語提前的標(biāo)志。
、倬渥x之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。(韓愈《師說》)
、谄┤粢匀馔娥H虎,何功之有哉?(司馬遷《信陵君竊符救趙》)
③詩云:他人有心,予忖度之。夫子之謂也。(孟子《齊桓晉文之事》)
4.放在倒置的定語與中心語之間,作為定語后置的標(biāo)志。
、衮緹o爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(荀子《勸學(xué)》)
、谌苏l又能以身之察察,受物之汶汶者乎?(司馬遷《屈原列傳》)
5.用在時(shí)間詞或動(dòng)詞(多為不及物動(dòng)詞)后面,湊足音節(jié),沒有實(shí)在意義。
、偬钊还闹屑冉,棄甲曳兵而走。(孟子《寡人之于國也》)
、谟囔珉欢樱弥,能以足音辨人。(歸有光《項(xiàng)脊軒志》)
③頃之,煙炎張?zhí)臁?司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)
(三)動(dòng)詞,到去。
①胡為乎遑遑欲何之?(陶淵明《歸去來兮辭》)
、谵梢灾湃f里而南為?(莊子《逍遙游》)
③有牽牛而過堂下者,王見之,曰:牛何之?(孟子《齊桓晉文之事》)
④卒之東郭墦間,之祭者,乞其余;不足,又顧而之他。(孟子《齊人有一妻一妾》)
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