初二語文記敘文《牽著母親過馬路》閱讀理解題
牽著母親過馬路是一件平常的事情，為什么作者對它印象深刻？下面小編給大家?guī)沓醵Z文記敘文《牽著母親過馬路》閱讀理解題。希望能夠幫到大家。
�、僦苣┫挛鐢y妻兒回家，年近化甲的母親喜不自禁，一定要上街買點好菜招待我們。目前說：”你們回來，媽媽給你們煮飯，表示受累，而是高興呀！”我便說：”我陪你去吧！”母親樂呵呵地說：”好，好，你去，你說買啥媽就買啥�！�
�、诘讲耸行枰咭欢稳诵械�，再橫穿一條馬路。正是下班時間，大街上車來車往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事，我寬容地耐心聽著她的訴說。樹老根多，人老話多，母親這把年紀，自然絮絮叨稻，別人不愿聽，女兒們還能不聽？
�、鄞┻^馬路，技術菜市了。母親突然停了下來，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……
④一剎那見，我的心靈震顫起來。這是一個多么熟悉的動作呀！
�、萆闲W時，我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親那時在包裝廠上班。學校在城東，廠在城西，母親擔心我出事，每天都要送我，一直把我送過馬路才折身回去上班。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對面。然后低下身子，一遍遍地叮囑：”過馬路要跟著別人一起過……”
�、�20多年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經變成柏油路，昔日年輕的母親已經皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她象掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠也抹不去愛子的情腸。
�、呶覜]有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對她說：”小時侯，每逢過馬路都是你牽我，今天，過馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農面對豐收的農田，像一個漁民提著沉甸甸的魚網……
6、解釋下面的詞語并各造一個句子。（4分）
叮囑：___________，造句：______________。
嫻熟：___________，造句：______________。
7、在第①段中，為什么說”年近花甲的母親喜不自禁”？（2分）
答：_____________________________________________________________。
8、請用自己的話談談作者在文中寫”我的心靈震顫起來”的原由。（3分）
答：________________________________________________________。
9、在第⑥段中的`作者是用怎樣的手法來寫年近花甲的母親”牽手的動作依然是如此嫻熟”的？這樣寫有什么樣的特殊效果？（3分）
答：________________________________________________。
10、本文寫得樸實自然但很感人。文中最能使你深受感動的內容是什么？你能從中受到啟示和教育嗎？那么，請用簡明的語言將它寫下來。（4分）
答：___________________________________________________________________________。
【初二語文記敘文《牽著母親過馬路》閱讀理解題】相關文章：
初二語文記敘文閱讀試題：回家要錢10-17
如何做語文閱讀理解題？07-24
高三語文古代詩文閱讀理解題10-09
關于小猴過馬路的睡前故事11-17
鴨子過馬路750字-漫畫作文01-17
求初中語文閱讀理解解題技巧07-24
初二語文幽徑悲劇閱讀試題10-17
初一語文閱讀理解解題方法有哪些？07-24
牽著蝸牛上路作文08-23
現(xiàn)代文閱讀解題思路解析10-08