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語文閱讀理解題泥土的聲音
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泥土的聲音
樵 夫
①我又聽到了泥土的聲音。
�、谫橘朐诰G草茸茸的田埂上，我喃喃著，我甚至用手緊緊地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝視著，幾乎是貪婪般地嗅著那久違了的氣息，我分明聽到了泥土細膩而真實的呢喃聲。我合掌，側(cè)耳良久，然后我張開掌，泥土又順著手心落下，那一捧泥土又漫開去。一陣令人心悸般的愜意透過手心浸入心脾。人，似乎無端地就舒坦起來。
�、畚姨ь^仰望著碧藍的天空，此時，天空一塵不染。而遙遠處山巒逶逶迤迤，像一幅寫意畫，線條像被水墨潑著，滲浸無痕。眼前是一眼望不見盡頭的橙綠，近處的稻穗已是搖搖曳曳。滿眼的青和橙綠，這是多年已沒有過的哦，我的心兀然就顫栗起來。然后，頭又俯下去，我?guī)缀跏琴N在茸茸的草地上，我被無邊無垠的橙綠湮沒了。我又聽到泥土細細的聲音，那聲音輕輕的，那么幽悠，那樣靜穆，那般叫人無法言說，只有用心匍匐在土地上才能聽到。
�、艿舅氤槌鰜砹�，趨于成熟。我坐起來，我看著西邊那輪爽朗的落日。我撫摸著已有些蕊花的稻穗和葉子，我搖了一下，便攪動了一團幽香，青青的，泛泛的。我狂躁不安的心此時完全安頓下來，久居都市被塵囂侵擾的心靈，陡地就回歸到寧靜中，虛空的心被眼前的景象充盈著。
�、菰谝惠喡淙盏南脊饫飪蓚�大叔扛著鋤頭走過來，他們在不遠處停下。我聽到他們的對話，他們說，要曬田了，稻要熟了。他們用鋤頭就給田埂開了一個缺口。我聽見他們用腳還在泥土上跺了跺。他們的褲管高高卷起來，然后拄著鋤頭在絮說著，他們的對話簡潔，交談中有爽朗的和憨厚的笑，我雖然沒有聽見他們說什么，但我明白他們的交談絕對與名利、權(quán)力無關(guān)，我曉得他們多半說著他們眼前的莊稼。
�、捱@是我兒時曾有的記憶。這幅景象越發(fā)讓我感動，我眼里幾乎噙著淚水，這記憶使我于艱難苦澀時嚼之如飴。我似乎看到泥土被犁頭一浪一浪翻開，跳躍著令人心顫的黑亮黑亮的光澤。牛，是弓著背的；犁也是弓著的；莊稼人也是弓著的。我明白，莊稼人只有當他們的腳踩在泥土上時才會彎下他們的腰。他們不僅僅是對土地接觸，而是在親近生命。父親就對我說，種莊稼的，只有雙腳踩在泥土里，心才會踏實。我想，他們才是偉大的哲學(xué)家�？嗝�？苦；累么？累。但父親即使在兩腿粘滿泥土?xí)r，只要枕著田埂，他就能心安地睡起來。父親說是泥土給了他生命。
�、咛柨煳鞒亮耍笫逵钟媚_在泥土上跺了跺，然后扛著鋤頭走了。此時，夕陽的余輝與天與地合起來。我再次匍匐在土地上，我又聽到泥土細膩中夾雜著的嗶剝聲，那是泥土在發(fā)酵，那是莊稼在抽節(jié)，那聲音讓人心顫，它讓人虛空的心充盈起來。
�、嗳�，狂躁不安時抑或怨憂難解時，你去親近土地，聆聽泥土的聲音吧。那聲音像天籟之音，它使人寧靜，使你的心一塵不染。我又一次趴在田埂上，雙手捧著一掬泥土，然后，張開掌，泥土順手心落下，又浸洇開去。我又聽到泥土的呢喃聲。
1.第4段中作者說“我狂躁不安的心此時完全安頓下來”。結(jié)合原文說說，他的心為什么會“完全安頓下來”？(6分)
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2.理解第6段中加下劃線的兩個語句在文中的深刻含義。(6分)
(1)這記憶使我于艱難苦澀時嚼之如飴。(3分)
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(2) 牛，是弓著背的；犁也是弓著的；莊稼人也是弓著的。(3分)
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3.結(jié)合全文，分析文章結(jié)尾“我又聽到泥土的呢喃聲”的作用。(6分)
答：_______________________________________________________________
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4.下列對這篇散文的賞析，錯誤的兩項是( )（4分）
A．第2段用“匍匐”“緊緊地攥起”“凝視”“貪婪”等富有感情色彩的詞語，寫出了游子對故土深深的熱愛之情。
B．文章標題叫“泥土的聲音”，以聽到泥土的聲音起筆、收筆，文中又多次提及，仿佛使人聽到了泥土深切的呼喚。
C．四五六幾段放下泥土的聲音不寫，而把筆觸轉(zhuǎn)向了莊稼和農(nóng)民，但文章的表現(xiàn)力不但沒有削弱，反而得到了增強。
D．作者以反復(fù)的修辭手法四次寫了“又”聽到泥土的聲音，四個“又”字雖然含義相同，卻起到了強化主題的作用。
E．文章結(jié)尾呼吁人們親近土地，聆聽泥土的聲音，用以消弭都市塵囂的侵擾，使人的心靈回歸本真，可謂情真意切。
答案：
1.泥土的聲音與氣息和橙綠而散發(fā)著幽香的田野使他在與土地接觸的同時也親近了生命，忘記了世俗塵囂的侵擾，而一塵不染的天空也起到了凈化心靈的作用，于是他的心“完全安頓下來”。 （6 分）
2. (1)兒時生活的回憶，使“我”進一步明白了生活的真諦，在狂躁與虛空中更加渴望回歸純真。（3分）
(2)“弓”字形象地說明農(nóng)民對土地的尊敬，對生命的親近。（3分）
3.21．照應(yīng)標題和開頭，做到首尾呼應(yīng)，收束全篇(3分)；形象而含蓄地表達了親近土地，聆聽泥土獲得人生啟示，明白生活真諦后的快慰心情(3分)。
4.A、D
答案解析：
1.試題分析：
第四段中，當“我”撫摸著稻穗和葉子，嗅著稻子所散發(fā)的幽香，看到土地所孕育出的一片希望時，內(nèi)心感到愜意和滿足，心情自然安頓下來。
2.試題分析：
(1)“這記憶”聯(lián)系前文是指兒時生活的回憶，“艱難苦澀時”狂躁不安時抑或怨憂難解時。
�。�2）反復(fù)運用“弓”字，形象地說明了農(nóng)民對于土地的尊敬，對于生命的親近，憨厚樸實的莊稼人不單單是在耕耘土地，播種希望，也是在親近和敬重生長希望、養(yǎng)育生命的土地。
3.
試題分析：開頭“我又聽到了泥土的聲音”引出線索，結(jié)尾“我又聽到泥土的呢喃聲”點示文題，收束全篇，在內(nèi)容上層層遞進，將對泥土真摯的愛引向深入，形象、含蓄而深刻地表達了聆聽泥土、親近土地獲得人生啟示后的快慰心情。
4.
試題分析：A.本文所要表現(xiàn)的并非“游子對故鄉(xiāng)的熱愛”。D.文中四個“又”字含義不同。
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