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《鄒忌諷秦王納諫》閱讀理解
鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!泵魅招旃珌恚胍曋,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!
小題1:給下列句子劃分停頓,每句一處(2分)
。1)吾 妻 之 美 我 者 (2)臣 誠 知 不 如 徐 公 美
小題2:解釋下列句中劃線詞。(4分)
(1)鄒忌修八尺有余 (2)朝服衣冠
。3)暮寢而思之 (4)吾妻之美我者,私我也
小題3:選出下列句中的“之”字與例句“之”字用法相同的一項(xiàng)()(2分)
例句:吾妻之美我者,私我也 A.以其境過清,不可久居,乃記之而去B.肉食者謀之,又何間焉
C.漁人甚異之D.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
小題4:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
。1)城北徐公,齊國之美麗者也。
譯文:
。2)吾妻之美我者,私我也。
譯文:
小題5:鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣”的原因是什么?請用自己的話簡要概括。(3分)
小題6:你從文段中得到了什么啟示?請聯(lián)系生活實(shí)際談一談。(2分)
參考答案:
小題1:(1)吾妻之美我者 (2)臣誠知不如徐公美
小題2:(1)長,高 (2)穿戴(3)躺著休息,睡覺 (4)偏愛
小題3:D
小題4:(1)城北的徐公,是齊國的美男子。(2)我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛我。(意思符合即可)
小題5:因?yàn)椋孩冽R國是一個(gè)大國,齊王位高權(quán)重;②齊王身邊的人偏愛或者害怕齊王;③舉國上下的人都對齊王有所求。每答對一點(diǎn)得1分,照抄原文扣2分。
小題6:啟示:①人貴有自知之明;②兼聽則明,偏聽則暗;③批評別人要講究方式方法。只要能答對一點(diǎn),并能聯(lián)系實(shí)際,言之有理即可得分;卮鸩煌隄M酌情扣分。
小題1:試題分析:學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識,學(xué)會有感情的朗讀文言文,培養(yǎng)語感并能根據(jù)句子中詞語的意思含義來劃分句子節(jié)奏。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu),比如句子的“主—謂---賓”,有時(shí)還要注意一些特殊的用法,這里就是句與句之間的斷句,主要弄清楚句子的意思就可以了。
小題2:試題分析:(1)修:長,這里指“身高”;在“乃重修岳陽樓”中是“修建”的意思。(2)服:名詞用作動詞,“穿戴”的意思;在現(xiàn)代漢語中常常作為“衣裳”意思。(3)寢:古今異義字。古義:躺著休息,睡覺;今義:睡覺的地方。(4)私:形容詞用作動詞,“偏愛”的意思;在現(xiàn)代漢語中常當(dāng)“個(gè)人的,自己的,與“公”相對”講,如“私人”。
小題3:試題分析:例句:“吾妻之美我者,私我也”中的“之”位于主謂之間,取消句子獨(dú)立性,無意義。A項(xiàng)中的“之”代詞,代指前文中的某個(gè)東西或者事物;B項(xiàng)中的“之”代詞,指代詞 指朝政大事; C項(xiàng)中的“之”代詞,指看到的景象;D項(xiàng)中的“之” 位于主謂之間,取消句子獨(dú)立性,無意義。所以應(yīng)選D項(xiàng)。
小題4:試題分析:翻譯時(shí)要注意,關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。(1)句中的關(guān)鍵詞有“之(助詞,的)”、“者( ……的人)”;(2)句中的關(guān)鍵詞有“之(主謂之間,取消句子獨(dú)立性,無意義)、“美(形容詞意動用法,以 ……為美,認(rèn)為 ……美)”、“私(形容詞用作動詞,‘偏愛’的意思)”。最后把詞語的意思連綴起來,語意通順即可。
小題5:試題分析:選文第二段中“今齊地方千里,百二十城” 齊國是一個(gè)大國,作為一國之君,齊王位高權(quán)重;“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王”說明齊王身邊阿諛奉承(私王、畏王、有求于王)的人很多,這種人越多齊王越不可能聽到真實(shí)的情況。
小題6:試題分析:這類綜合性的語言表達(dá)題可以從齊王或鄒忌的角度談都可以。齊王:齊王接受了諫言,并發(fā)布政令,廣開言路,懸賞納諫,始而門庭若市,繼而時(shí)時(shí)而間進(jìn),最后無可進(jìn)者,終于戰(zhàn)勝于朝廷。啟發(fā):作為領(lǐng)導(dǎo)者要廣開言路,虛心聽取來自下層人民的意見,這樣才能取信于民,真正為人民辦實(shí)事,帶領(lǐng)人民走上富裕之路;鄒忌:鄒忌在諷齊王時(shí),很講技巧,先以閨房小事談自己的體會,然后以類比的方式委婉進(jìn)諫。它的優(yōu)點(diǎn)就在于充分尊重被勸說者,使之受到啟發(fā)、明白道理,從而樂于接受。勸諫是一門說話藝術(shù),是一個(gè)融智慧、知識、技巧于一身的綜合能力,我們在日常生活中應(yīng)倡導(dǎo)委婉的方式,講究說話藝術(shù),才能收到良好的效果。
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