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關(guān)于PETS考試閱讀理解部分復(fù)習(xí)指導(dǎo)
必須首先明白,PETS考試中閱讀量極大,不光是閱讀部分本身,需要切實(shí)提高閱讀能力,包括聽力中的閱讀;注重語言應(yīng)用能力。
閱讀理解考察考生獲取信息的能力,這部分的內(nèi)容在PETS的各級考試中都占相當(dāng)?shù)牟糠。要提高閱讀理解部分的得分,考生必須提高英語的閱讀能力。許多考生對于如何有效提高閱讀水平和應(yīng)試能力感到茫然和困惑,主要的原因在于大部分的考生將閱讀理解簡單的理解為詞匯加語法,認(rèn)為只要掌握了這兩者,也就解決了閱讀問題,正因?yàn)槿绱,不少考生把英語閱讀訓(xùn)練等同于詞匯和語法的學(xué)習(xí),而沒能體會到其中的奧妙和樂趣。那么,該如何提高自己的閱讀水平呢?
首先,考生在平時(shí)要注意運(yùn)用正確的閱讀方法,要培養(yǎng)瀏覽、查找、預(yù)測、研讀和宏觀把握文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)的能力;
其次,要注意解題技巧的培養(yǎng);
再次,考生應(yīng)根據(jù)考試的級別采取有針對性的練習(xí),例如,在PETS三級考試中,閱讀理解部分由A、B兩節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。A節(jié)3篇文章15題,選項(xiàng)為4選1,考查考生理解總體和特定信息的能力。B節(jié)1篇文章5題,考生須從7個(gè)選項(xiàng)中排除兩個(gè)干擾項(xiàng),將正確的概括與5段文字逐一搭配成對。這是考查考生理解文章的主旨要義的能力。在復(fù)習(xí)閱讀理解部分時(shí)要有針對性,首先要復(fù)習(xí)理解文中的具體信息,并能根據(jù)上下文推測文中的生詞。同時(shí)也要復(fù)習(xí)根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷、推理和引申,并理解文中的概念性含義以及句際和篇章的關(guān)系。此外還要掌握文章的主旨要義,復(fù)習(xí)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度以及區(qū)分觀點(diǎn)、論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系。
平時(shí)訓(xùn)練時(shí),要選擇幾本適合自己的閱讀教材,在學(xué)習(xí)過程中要培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣,不僅用眼,更要用腦去讀,做到積極主動(dòng)地閱讀。用頭腦去分析、整理所讀到的內(nèi)容,這是有效閱讀的根本所在,也是閱讀的最高境界。
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