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《小雨點》閱讀理解
對于小學階段的孩子們而言,在語文學科的學習過程中,閱讀理解的掌握突破是最難的一個環(huán)節(jié),很多同學在考試中,閱讀理解都是失分最多的一個環(huán)節(jié),所以想要提升語文學科成績,閱讀理解的提升和突破必不可少。下面是小編整理的《小雨點》閱讀理解,希望對您有所幫助。
《小雨點》閱讀理解 篇1
歡迎小雨點來一點,
不要太多。
來一點,
不要太少。
來一點,
泥土裂開了嘴巴等。
來一點,
小菌們撐著小傘等。
來一點,
小荷葉站出水面來等。
小水塘笑了,
一點一個笑窩。
小野菊笑了,
一點敬一個禮。
1.文中的“來一點”是指來一點什么?為什么不要太多又不要太少?
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2.文中都提到了誰,它們是怎樣歡迎小雨點的.?
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3.你喜歡雨嗎?你怎樣迎接它?
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參考答案:1.小雨點;因為太多了就會造成洪澇災害;太少了又不能滋潤裂開的泥土。
2.泥土、小菌、小荷葉、小水塘、小野菊。
3.“略”
《小雨點》閱讀理解 篇2
這是一滴普通的小雨點,它正和朋友們一道,在由上至下的跑道上賽跑。
小雨點一邊跑,一邊想著。它跑得越快,就想得越多,它想
也許,我會落到田野上,去滋潤一株小禾苗,去喂飽一顆正在茁壯成長的谷粒。
也許,我會變成一滴汗珠,從人們滾燙的額頭,落到那滾燙的土地上。
也許,我會變成一滴墨水,讓一個聰明的孩子用大筆蘸著我,寫出一行動人的詩。
也許,我會變成一滴藥水,為一位病床上的老人,快快減輕痛苦。
也許,我會變成孩子的一滴眼淚。不管他是哭出來的,還是笑出來的`。
也許,我會變成一滴香水,噴灑到空氣中,讓大地處處像花園一樣芳香。
雨點越想越多,也就越跑越快。
吧嗒一聲,它落到一條小溪流里。
小雨點樂得變成了一朵小水花!它知道,回到了大地媽媽的懷抱,一切比自己想的更加美妙!
1.填上合適的量詞。
一( )小雨點 一( )小禾苗 一( )谷粒 一( )溪流
2.寫出下列詞語的反義詞。
普通( ) 減輕( )
3.照樣子,寫詞語。
越想越多
4.小雨點在哪兒賽跑?小雨點最后落在哪兒了?變成了什么?
5.想一想,小雨點還會變成什么?
參考答案:
1.滴 株 顆 條(意思對即可)
2.特別 加重
3.越吃越胖 越長越高(答案不唯一)
4.在由上至下的跑道上賽跑;小溪流里;一朵小水花。
5.略
《小雨點》閱讀理解 篇3
大地嚴重地干旱了。莊稼在盼雨,人們在盼雨,一切有生命的東西都在盼雨。這一天,天空響起一聲春雷。無數(shù)小雨點聽到雷聲,似乎戰(zhàn)士們聽到了出征的號角,從四面八方來集合,準備給干渴的大地下一場甘霖。有一個小雨點在集合的路上被一朵遨游天空的白云擋住了。白云悠閑地問小雨點兒你急急忙忙干啥去去下雨小雨點兒說別干傻事啦白云伸出胳膊挽住了小雨點還是跟我在一同吧永遠留在天空多自由“不!”小雨點兒掙托開身子說,“大地干旱,盼著我們去挽救,不能思索個人自由不自由!”“你要想想,”白云用要挾的口吻說,“你一落到大地上,最先是把自己的生命消滅了,多可怕呀!而且救災也不在乎你一個小雨點兒!”“我想的跟你不一樣,我活著就是為大地服務,還有比這個更重要的嗎?”小雨點說完,頭也不回地走了。隆隆的春雷滾動在整個天空,悠閑的白云躲藏在高山懷抱中。千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的呼喚,前赴后繼地從天空投下身去,接團,幅員遼闊的大地落下了一場及時雨。
1、聯(lián)絡上下文,了解下列詞語甘霖:前赴后繼:
2、給文中缺標點部分加上標點。
3、在原文中用“——”畫出一個比喻句,用“”畫出一個反問句,用“~~”畫出一個排比句。
4、文中“傻事”指什么事?小雨點為什么去干這種“傻事”?
5、小雨點代表哪一類人?白云代表哪一類人?
6、讀了這篇文章后,你喜歡哪一類人?為什么?
參考答案:
1、甘霖:久旱后下的雨;及時雨前赴后繼:前面的人上去,后面的人就緊跟上去。形容踴躍前進,連續(xù)不斷。
2、白云悠閑地問:“小雨點兒,你急急忙忙干啥去?”“去下雨。”小雨點兒說。“別干傻事了,”白云伸出胳膊挽住了小雨點,“還是跟我在一起吧。永遠留在天空多自由!”
3、比喻句:無數(shù)小雨點聽到雷聲,仿佛戰(zhàn)士們聽到了出征的號角,從四面八方來集合,準備給干渴的.大地下一場甘霖。反問句:我想的跟你不一樣,我活著就是為大地服務,還有比這個更重要的嗎?排比句:莊稼在盼雨,人們在盼雨,一切有生命的東西都在盼雨。
4、文中的“傻事”指:指下雨,然后墜落在地上死亡。因為小雨點為別人著想。
5、小雨點代表一心為別人著想,一點也不自私的人。白云代表自私,事不關己,高高掛起的人。
6、我喜歡小雨點所代表的大公無私的一類人,因為這一類人無私地奉獻自己,做對他人有好處的事情,實現(xiàn)了自己的人生價值。
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