小升初閱讀理解四:獨(dú)享“體罰”之秘密
�。�1）在我們鎮(zhèn)上住了30多年的弗洛斯特女士，差不多成了全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師。
�。�2）那是一次數(shù)學(xué)考試�？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯菈K著名的松木板子取下來，比試著對(duì)我們說：“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這既浪（廢 費(fèi)）你們的時(shí)間，也消（摩 磨）我的時(shí)間，下面就開始考試�！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。
（3）我勉強(qiáng)（qiǎng qiáng ）做了一半，就被卡住了，任憑絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是，我顧不得弗洛斯林特女士的禁（ jīn jìn ）令，暗暗向好友伊麗沙白打了個(gè)招呼。伊麗莎白傳達(dá)來了一張寫滿答案的紙條！我慌慌張張向講臺(tái)望了一眼--還好，她正讀得入神，對(duì)我們的.小動(dòng)作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。
�。�4）這次作弊的（代價(jià) 價(jià)值）首先是一個(gè)漫長的周末。晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過弗洛斯特女士的眼睛，這么說，她現(xiàn)在只是故意（裝腔作勢(shì) 裝聾作啞）罷了。思前想后，我拿定主意，決定和伊麗莎白一起去自首。
（5）周一下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn) 不做這種事了------”
�。�6）“姑娘們，你們能主動(dòng)來認(rèn)錯(cuò)，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果--否則，你們不會(huì)真正記��！”說著，弗洛斯林特女士拿起筆，在我們的試卷上寫上“考試零分”四個(gè)大字。
�。�7）這時(shí)，又看到她操起了松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。
�。�8）她吩咐我們分別站在辦公桌的兩頭。我們不敢怠慢�！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上--把眼睛閉上，那不是什么好看的戲�！彼f。
�。�9）我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子�！芭尽钡囊宦�，宣告了懲罰的開始，看來，老師決定先對(duì)付伊麗莎白了。我盡管沒挨揍，眼淚卻上來了：伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟�！接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽�?/p>
�。�10）“啪！”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。
（11）“啪！”伊麗莎白又挨了一下--她一定受不了啦！我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了！您還是打我吧，是我的錯(cuò)！--伊麗莎白，你怎么了？”
�。�12）幾乎在同時(shí)，我們都睜開眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對(duì)望了一下。想不到（ ）伊麗莎白竟紅著臉說（ ）你說什么（ ）是你在挨揍呀（ ）
�。�13）怎么？疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板“啪！”哦，原來如此。
�。�14）--這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的幾十年中，這樣的“休罰”究竟發(fā)生了多少回？我無從得知。因?yàn)橛行沂苓^這種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。
1、拼音字詞：用“--”標(biāo)出文中（2）到（4）自然段括號(hào)里的正確讀音、漢字和詞語。
2、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用：在（12）自然段的（ ）里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
3、情節(jié)梳理：請(qǐng)聯(lián)系短文內(nèi)容，把下面描寫“我”的心理體驗(yàn)的詞語按先后順序?qū)懴聛恚ㄖ粚懶蛱?hào)）
�。�1）驚恐萬分階段（2）恍然大悟 （3）痛心疾首 （4）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 （5）慌慌張張
4、品味語言：（1）讀了“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日”，我對(duì)這句話中的“誠實(shí)”的理解是：
�。�2）讀了“'姑娘們，你們能主動(dòng)來認(rèn)錯(cuò)，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果--否則，你們不會(huì)真正記��！'說著，弗洛斯特女士拿起筆，在我們的試卷上寫上'考試零分'四個(gè)大字”，弗洛斯特女士的形象在腦海里鮮活起來，她留給我的印象是：
5、深層探究：
（1）短文中的“體罰”指的是什么？（用一句話概括）
（2）為什么說這次“體罰”是一種享受呢？（至少寫出兩點(diǎn)理由）
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