生命的價(jià)值小升初閱讀理解

時(shí)間：2023-07-27 12:06:27 松濤語(yǔ)文百科我要投稿

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生命的價(jià)值小升初閱讀理解

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，只要有考核要求，就會(huì)有試題，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的生命的價(jià)值小升初閱讀理解，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的價(jià)值小升初閱讀理解

　　有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”

　　院長(zhǎng)總笑而不答。

　　有一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，記住，不論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣�！�

　　第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的角落，意外地有好多人要買他的石頭，而且價(jià)錢愈出愈高�；氐皆簝�(nèi)，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。

　　最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又上漲了十倍，更由于男孩怎么也不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

　　男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，徐徐說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值。你不就像這塊石頭一樣嗎？只要_______________________，生命就__________________________�！�

　　1、給文章加一個(gè)題目。

　　2、在文中劃出普通石頭為什么成為稀世珍寶原因的句子。

　　3、石頭先后被送到哪些地方去賣，結(jié)果如何？

　　4、根據(jù)自己的理解，將文章結(jié)尾的句子補(bǔ)充完整。

　　5、這篇文章給我們的啟發(fā)是什么？

　　小升初閱讀理解習(xí)題精選

　　有一個(gè)十歲的小男孩，長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯，虎頭虎腦。不幸的是他的左臂在一次車禍中失去了，但這個(gè)男孩十分想學(xué)柔道。

　　起初，沒(méi)有人肯收他，后來(lái)他的決心終于打動(dòng)了了一位日本柔道大師。于是他開(kāi)始學(xué)習(xí)柔道。他學(xué)得不錯(cuò)，可是教了三個(gè)月，師傅只教了他一招，小男孩有點(diǎn)弄不懂了。

　　他終于忍不住問(wèn)師傅："我是不是應(yīng)該再學(xué)學(xué)其他招術(shù)？

　　師傅回答說(shuō)："不錯(cuò)，你的確只會(huì)一招，但你只需要這一招就夠了。"

　　小男孩并不是很明白，但他很相信師傅，于是就繼續(xù)照著練了下去。

　　幾個(gè)月后，師傅第一次帶著小男孩去參加比賽。小男孩自己都沒(méi)有想到居然輕輕松松地贏得了前兩輪。第三輪稍稍有點(diǎn)艱難，但對(duì)手還是很快就變得有些急躁，連連進(jìn)攻，小男孩敏捷地施展出自己的那一招，又贏了。就這樣，小男孩迷迷瞪瞪地進(jìn)入了決賽。