投桃報(bào)李的典故
典故,是一個漢語詞匯,一指典制和掌故;二指詩文中引用的古代故事和有來歷的詞語;三指具有教育意義且大眾耳熟能詳?shù)墓J(rèn)的人物、事件。典故這個名稱,由來已久。下面是小編為大家?guī)淼耐短覉?bào)李的典故,希望大家喜歡!
【出處】《詩經(jīng)·大雅·抑》。
【釋義】投:投入,送給;報(bào):回贈,得到。意思是他送給我桃子,我以李子回贈。比喻友好往來或互相贈送東西,友誼深厚。暗含投入少、回贈多之意。
【歷史典故】
公元前771年,犬戎殺周幽王,衛(wèi)武公帶兵勤王。周平王東遷之后,任命衛(wèi)武公為周王朝的卿士。當(dāng)時王室衰微,社會矛盾尖銳。衛(wèi)武公就寫了一首詩來勸告周王朝的貴族們要修德、守禮。其中第八章說:“辟爾為德,俾臧俾嘉。淑慎爾止,不愆于儀。不僭不賊,鮮不為則。投我以桃,報(bào)之以李!币馑际钦f:修明您的德行,使之盡善盡美。好好審視您的儀態(tài)舉止,不失去威儀禮貌。沒有過失也沒有殘害,少有不為人所仿效的。有人贈我桃子,我回送他李子。后遂以“投桃報(bào)李”指禮尚往來,相互贈答。
【成長心語】
禮物是傳達(dá)感情的橋梁。禮物可表示送禮人特有的心意:或感謝、或祝賀、或尊重、或友情。人情往來中,最好的禮物是那些根據(jù)對方興趣愛好選擇的、富有價值而耐人尋味的禮品。所以,我們選擇的'禮物必須能夠表達(dá)自己的心意,并使受禮者覺得禮物非同尋常,倍感珍貴,以達(dá)到增強(qiáng)情誼的目的。孔子說:“不學(xué)禮,無以立!敝岸Y”之后,即懂得進(jìn)退之道、處世之略,使你在人生奮斗的旅途上減少嚴(yán)重的傷害,得到較多的幫助,所以說,禮雖不大,用途不小。
成語解釋
比喻友好往來或互相贈送東西。
成語出處
《詩經(jīng)·大雅·抑》:“投我以桃,報(bào)之以李!
成語用法
作謂語或定語;指互相贈送東西。
來而不往非禮也。這是我們這個禮儀之邦的習(xí)慣和規(guī)矩。一般交往中是如此。男女交往中更是如此。男女交往中的“投桃報(bào)李”,已不止是一般的禮節(jié),而是一種禮儀。禮物本身的價值已不重要,象征意義更加突出,以示兩心相許,兩情相悅。
《詩經(jīng)·大雅·抑》“投我以桃,報(bào)之以李”之句,后世“投桃報(bào)李”便成了成語,比喻相互贈答,禮尚往來。比較起來,《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》這一篇雖然也有從“投之以木瓜(桃、李),報(bào)之以瓊琚(瑤、玖)”生發(fā)出的成語“投木報(bào)瓊”,但“投木報(bào)瓊”的使用頻率卻根本沒法與“投桃報(bào)李”相提并論。
《周南·卷耳》又言:“采采卷耳,不盈頃筐,嗟我懷人,置彼周行!薄巴段乙阅咎遥瑘(bào)之以瓊瑤,匪報(bào)也,永以為是好也。”《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》。解釋成白話則是:他送我的是紅桃,我報(bào)他的是瓊瑤,瓊瑤哪能算報(bào)答,是求彼此永相好。這就是“投之以桃,報(bào)之瓊瑤”的成語原產(chǎn)地。膾炙人口的《邶風(fēng)·靜女》則活脫脫寫出了一對無暇情人相約城隅的情形:“靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕!
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