伯樂(lè)與千里馬經(jīng)典故事
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是故事了吧，下面是小編收集整理的伯樂(lè)與千里馬的故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
伯樂(lè)與千里馬經(jīng)典故事 篇1
這天，一匹黑馬對(duì)眾馬說(shuō)：“我要去尋找伯樂(lè)，你們要去嗎?”眾馬聽(tīng)了說(shuō)：“我們是千里馬，我們干嗎要去尋找伯樂(lè)?你不是千里馬，找到了伯樂(lè)也不會(huì)成為千里馬!”
但黑馬還是決定要去尋找伯樂(lè)。
黑馬抖擻精神，踏上了征途。黑馬逢人就問(wèn)：“你知道伯樂(lè)在哪里嗎?”被問(wèn)的人就說(shuō)：“你要找伯樂(lè)，你是千里馬嗎?”黑馬說(shuō)：“我不是千里馬，我希望讓他推薦我……”被問(wèn)的人笑了一下，不說(shuō)話了。黑馬知道那人嘲笑它，看不起它。但它仍在迢迢的路上奔跑著，馬不停蹄，翻山越嶺。一天又一天，一月又一月，雖然黑馬辛苦，但它不僅沒(méi)有消瘦，反而因?yàn)殚L(zhǎng)久的奔跑變得更加強(qiáng)壯，腿腳也更有力了。黑馬跑了許多路，還是沒(méi)有找到伯樂(lè)，于是它開(kāi)始往回跑。
黑馬回到原來(lái)的地方，眾馬幸災(zāi)樂(lè)禍地問(wèn)它:“你找到伯樂(lè)了吧？”黑馬說(shuō):“雖然我沒(méi)有找到伯樂(lè)，但經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，我成了千里馬，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)我自己就是自己的伯樂(lè)。”眾馬聽(tīng)得似懂非懂，便問(wèn)道:“自己的伯樂(lè)?”黑馬說(shuō)：“作為一匹馬，不能等伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，要自己發(fā)現(xiàn)自己，自己成就自己！”這回，眾馬懂了。
就在黑馬回來(lái)不久，伯樂(lè)就來(lái)了，伯樂(lè)把黑馬推薦到皇宮去了。
伯樂(lè)與千里馬經(jīng)典故事 篇2
常言道：“千里馬常有，伯樂(lè)難尋！”秦國(guó)人孫陽(yáng)是春秋時(shí)期的相馬專(zhuān)家。古代傳說(shuō)中天上管理馬匹的神叫伯樂(lè)，因此孫陽(yáng)便以伯樂(lè)自稱(chēng)，伯樂(lè)之名亦因他而聞?dòng)谔煜隆O陽(yáng)因高明的相馬術(shù)而為秦穆公所用。
聞名史冊(cè)的千里馬驥是孫陽(yáng)在途經(jīng)太行山時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。這匹馬乍一看似乎沒(méi)有任何珍貴可言：它拉著沉重的車(chē)子在崎嶇的山路上吃力地爬行，蹄子磨壞了，膝蓋上盡是腌臟的瘀血，尾部已潰料化膿，整匹馬瘦得皮包骨頭。但孫陽(yáng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)定這是一匹千里馬，于是毫不猶豫地買(mǎi)下了它。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間精心的調(diào)養(yǎng)，這匹馬終于逐漸地?zé)òl(fā)出與眾不同的英姿，成了當(dāng)時(shí)天下無(wú)雙的寶馬。
后來(lái)，孫陽(yáng)年老了，已不方便到各地遠(yuǎn)道尋找千里馬。秦穆公便請(qǐng)他推薦一位象他一樣具有相馬本領(lǐng)的人。孫陽(yáng)推薦了一個(gè)名叫九方堙的人，這是一個(gè)以打柴為生的年輕人，但孫陽(yáng)告訴穆以：他相馬的本領(lǐng)一點(diǎn)不比我低。
秦穆公派人請(qǐng)來(lái)了九方堙，問(wèn)他：“伯樂(lè)說(shuō)先生相馬的本領(lǐng)不在他之下，你能告訴寡人千里馬有什么特點(diǎn)嗎？”年輕的樵夫回答：“千里馬是世所罕見(jiàn)的`寶物，只可意會(huì)，不可言傳！”于是秦穆公命九方堙出去找千里馬。
三個(gè)月后，九方堙回來(lái)報(bào)告說(shuō)：“在沙丘那個(gè)地方，有一匹千里馬�！鼻篑R心切的穆公追問(wèn)：“你找到的是一匹什么樣的馬��？”九方堙回答：“是一匹黃色的公馬�！蹦鹿⒖膛扇藬y重金去取馬。
但派去的人卻空手而歸說(shuō)：“九方堙所找的馬，根本不是什么黃色的公馬，而是一匹黑色的母馬�！蹦鹿�(tīng)后大為光火，馬上派人把伯樂(lè)找來(lái)責(zé)問(wèn)：“怎么你推薦的人連馬的顏色和公母都分辯不出來(lái)，怎么能相出千里馬呢？”
伯樂(lè)沉思片刻后對(duì)穆公說(shuō)：“千里馬往往有一種內(nèi)在的‘天機(jī)’，相馬最重要的是看馬的風(fēng)骨品格等主要特點(diǎn)，之于馬的顏色和公母，則不是千里馬所必須具備的條件，所以九方堙就沒(méi)有太注意，此所謂取其精而忘其粗，重其內(nèi)而忘其外啊，他只看重主要方面，而沒(méi)太注意毛色、公母等次要方面，他雖然年紀(jì)輕輕，相馬的本領(lǐng)竟已達(dá)到這樣的境界，真是了不起�。≌�(qǐng)大王趕快把他相中的馬取回來(lái)，那一定是匹千里馬！”秦穆公于是派人把那匹黑色的母馬取回來(lái)，事實(shí)證明，這的確是一匹世所罕見(jiàn)的千里馬。
這個(gè)世界上千里馬并不少，但卻因?yàn)闊o(wú)人能識(shí)，以至多被埋沒(méi)，因?yàn)檎嬲R(shí)馬的伯樂(lè)實(shí)在太少了。在生活中，有時(shí)候人才明明就在你面前，但許多人卻象霧里看花，視而不見(jiàn)。故有識(shí)人之明者，古今皆稀。
伯樂(lè)與千里馬經(jīng)典故事 篇3
從前，有人牽著一匹駿馬在集市上賣(mài)，第一天早晨，有兩個(gè)富貴人家打扮的公子來(lái)看了一下，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)就走了。第二天第三天早晨，整整站了兩個(gè)早晨，都沒(méi)有人來(lái)光顧一下。
賣(mài)馬的人心里犯愁：再這么下去，不用多長(zhǎng)時(shí)間，我身上的盤(pán)纏就用完了，到時(shí)候別說(shuō)在這里賣(mài)馬，恐怕連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。這可怎么是好？
晚上，賣(mài)馬人回到酒店里連飯都沒(méi)吃就早早地睡覺(jué)了，一晚上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。天快亮?xí)r，他突然間從床上蹦了起來(lái)，眼睛里滿是興奮。
“能知馬的人天下只有伯樂(lè)，而伯樂(lè)就在這個(gè)城里住，我如果能讓他在我的馬前站一會(huì)兒，只要一小會(huì)兒的時(shí)間我肯定能夠把馬賣(mài)出去，并且還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！彼K于想到辦法了。
于 是，他急忙起身，去求見(jiàn)城里的伯樂(lè)，見(jiàn)到伯樂(lè)后就對(duì)他說(shuō)：“我有一匹駿馬，賣(mài)了三天都沒(méi)人要。麻煩您老幫個(gè)忙，只要在我的馬旁邊站一站、看一看，就行了。 小人定有酬謝�！辈畼�(lè)竟然很爽快地答應(yīng)了他的要求，這令賣(mài)馬人感到吃驚，他原想沒(méi)有厚禮伯樂(lè)是不舍答應(yīng)的，這使他非常高興。
他又到集市上賣(mài)馬，還是像以前一樣，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)看他的馬，可是沒(méi)等一會(huì)兒，伯樂(lè)來(lái)到集市上，經(jīng)過(guò)馬身邊的`時(shí)候瞟了兩服，又往前走，沒(méi)兩步，又回頭看了一下。
人們互相傳說(shuō)，說(shuō)伯樂(lè)看了那匹馬好幾眼，好像是匹千里良駒，結(jié)果人們加油添醋，越說(shuō)越神。沒(méi)一會(huì)兒的工夫就；就來(lái)好多的人來(lái)觀看，買(mǎi)馬的人也是蜂擁而來(lái)，搶著要買(mǎi)這匹馬，并且馬的價(jià)格立刻提高了十倍，千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。
在個(gè)人能力超前爆發(fā)的現(xiàn)代職場(chǎng)，跟對(duì)人，比選對(duì)行更為重要。
伯樂(lè)與千里馬經(jīng)典故事 篇4
教育孩子不是一件容易的事。要想把孩子教育好，父母首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀孩子的父母的教育方法�，F(xiàn)在家庭里，孩子少，極易養(yǎng)成任性、自私、霸道的習(xí)慣。所以教育孩子就成了父母的必修之課。家長(zhǎng)都認(rèn)同這樣的一個(gè)觀點(diǎn)，教育孩子，既要滿足現(xiàn)在的需要，又要為孩子的為來(lái)著想。具體到日常生活和學(xué)習(xí)，既希望孩子快樂(lè)、舒適，又希望孩子能夠刻苦勤奮，努力創(chuàng)造出將來(lái)屬于自己的一片天空而做好準(zhǔn)備。
孩子現(xiàn)在已經(jīng)上初三了，為了讓孩子勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，可謂費(fèi)了不少心思，有過(guò)心疼，有過(guò)憤怒，有過(guò)自責(zé)，有過(guò)困惑。有時(shí)會(huì)為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興，有時(shí)會(huì)為孩子的任性和霸道而苦惱。有孩子進(jìn)步時(shí)的喜悅，也有無(wú)助時(shí)的妥協(xié)。以前孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好，每天回到家先打開(kāi)電腦，說(shuō)是吃飯時(shí)看，吃完飯還要休息休息，寫(xiě)完作業(yè)還要看電視或玩游戲，也不復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，該背誦的也不背。每天要催著寫(xiě)作業(yè)，關(guān)電腦，刷洗，睡覺(jué)，早上再催幾遍才起床。三個(gè)字，心累啊。終于在又一次過(guò)了睡覺(jué)的點(diǎn)，還在看網(wǎng)絡(luò)連續(xù)劇的情況下，我的情緒爆發(fā)了，幾次催促未果，強(qiáng)制拔下了電源線，接著孩子又插上，打開(kāi)電腦，我再拔下來(lái)，連續(xù)幾次后，憤怒地用拳頭捶了一下孩子的背，雖然用了點(diǎn)力，但是還是有理智的。頓時(shí)，就見(jiàn)孩子的兩行熱淚掛在了臉上，用仇視的目光盯著我。一剎那，我的心碎了，心里在流淚，我為什么這么做，不都是為了孩子嗎，孩子怎么就不理解呢。在教育孩子上，我不能指望別人了，只能靠自己，我認(rèn)為不會(huì)教育孩子的父母不是合格的父母。初一甚至初二的時(shí)候，周五放學(xué)后孩子經(jīng)常不打招呼就去姥爺或舅舅家，或者來(lái)個(gè)先斬后奏。孩子體會(huì)不到家長(zhǎng)的心情，長(zhǎng)大了更麻煩，也不好管了。更不用說(shuō)成績(jī)，初一最后一次期末考試達(dá)到了前所未有的四百多名，到初二第一次期中考試，地理兩次不到60，生物、歷史也在及格的邊緣。
不能只羨慕別人家的孩子優(yōu)秀，而要從現(xiàn)在做起，改變教育方法。既然以前因?yàn)榉N種原因沒(méi)養(yǎng)成好的習(xí)慣，也不能指望一下就把孩子的缺點(diǎn)全部改掉。首先要多理解孩子，站在孩子的立場(chǎng)想問(wèn)題，多跟孩子交流、溝通，然后盡量多用鼓勵(lì)少用批評(píng)的方法。這樣才能體會(huì)家長(zhǎng)的愛(ài)，知道家長(zhǎng)是為了孩子好，才能聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)的話去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，孩子比以前好多了，雖然還有許多缺點(diǎn)，但不像以前那樣不懂事，問(wèn)什么話也不那么困難了。在成績(jī)上，初二的地理、生物會(huì)考也艱難地拿了兩個(gè)A,初二最后一次期末考試返校后竟主動(dòng)給我打來(lái)電話，成績(jī)?cè)诩?jí)部進(jìn)了前60名。我百感交集。
孩子可能大部分都有成為千里馬的潛力，就看家長(zhǎng)是不是伯樂(lè)，用不用心。
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伯樂(lè)與千里馬經(jīng)典故事 篇5
有一匹千里馬老了，被人用來(lái)拉腳。主人讓它拖著沉重的鹽車(chē)在太行山道上攀登。
老馬低頭負(fù)重，一步一步在坎坷 （kǎnkě）的山道上挪移（挪，nuó）。它被烈日曬得汗水淋淋，四條瘦腿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 （jīng），一個(gè)打滑，就倒了下去。它使盡全力，剛掙扎著站立起來(lái)，又一個(gè)前失，趴到地上，摔得蹄潰膝爛，尾巴無(wú)力地搭拉著，鮮血混著汗水一滴一滴灑在山路上。來(lái)到一道陡坡前，老馬跌著滾著，怎么也拉不上去了，趕車(chē)人的皮鞭象雨點(diǎn)一樣落在它瘦骨嶙峋 （línlún）的背上。
這時(shí)候，相馬專(zhuān)家伯樂(lè)乘車(chē)迎面而來(lái)。他仔細(xì)地看了看老馬，連忙跳下車(chē)來(lái)，撫摸著傷痕累累的馬背大哭起來(lái)。他解下身上的麻布袍子披到老馬的背上。老馬淚水汪汪地看著伯樂(lè)，忽然打了一個(gè)響鼻，仰天長(zhǎng)嘯起來(lái)。那嘯聲既蒼勁又悲涼，在山谷中久久回響。它是在告訴人們，伯樂(lè)才是千里馬的知己��！
伯樂(lè)與千里馬經(jīng)典故事 篇6
在馬棚了有一匹整天抱怨自己是一匹千里馬的馬，不愿意與馬棚里這些普通的馬呆在一塊。
千里馬每一天都對(duì)馬夫與馬棚里的馬說(shuō)：“我是一匹千里馬，馬夫你不應(yīng)該將我和這群普通的馬放到一塊。你應(yīng)該找個(gè)大將軍，讓我這只優(yōu)秀的千里馬為他效命才對(duì)，這樣才不會(huì)浪費(fèi)了我的才能�！�
“得了吧你，整天瞎嚷嚷，你還真以為自己是一匹千里馬？如果像你這樣瞎嚷嚷都得變成千里馬，那每一匹馬都是千里馬了。”
“對(duì)呀，對(duì)呀，你應(yīng)該是一匹能夠傳遍千里的大喇叭馬，千里以內(nèi)的人都能聽(tīng)見(jiàn)你在吹牛呢！”馬棚里的馬說(shuō)完便哈哈大笑了起來(lái)。
被取笑的千里馬被氣得滿臉通紅，不甘的說(shuō)：“我現(xiàn)在就去找我的伯樂(lè)來(lái)證明我就是一匹千里馬�！�
于是千里馬離開(kāi)了自己的馬棚，不斷的奔跑，尋找著一位可以證明自己是伯樂(lè)的人。
千里馬跑到了小樹(shù)林問(wèn)小鹿：“請(qǐng)問(wèn)你是不是伯樂(lè)，你能不能幫我證明我就是一匹千里馬。”小鹿搖了搖頭說(shuō)：“不好意思，我不是伯樂(lè)，所以我證明不了你是一匹千里馬。”
千里馬又跑到了山頂，看到了一位正在爬山的老爺爺，便跑過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，你能不能幫我證明我就是一匹千里馬呢？”老爺爺笑了笑說(shuō)：“我不知道你是不是一匹千里馬，但我可以看出你是一匹很會(huì)爬山的馬�！闭f(shuō)完爬山的老爺爺呵呵呵的笑了起來(lái)。
千里馬繼續(xù)尋找可以證明自己是一匹千里馬的人。千里馬來(lái)到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，它看到有個(gè)人被箭射傷倒在了地上，于是千里馬便跑過(guò)去救了那個(gè)受傷的男人。千里馬背著這個(gè)受傷的男人跑到了附近的一個(gè)小鎮(zhèn)，讓醫(yī)生給他治療。受傷的男人被醫(yī)好就向千里馬說(shuō)明了自己其實(shí)是一位將軍，為了感謝千里馬的救命之恩，便對(duì)千里馬說(shuō)：“為了感謝你救了我的命，我可以滿足你的任何要求，說(shuō)吧，有什么要求要我賞賜給你的？”
“將軍大人，我不需要什么賞賜，我只希望能找到一位伯樂(lè)來(lái)證明我是一匹千里馬就可以了�！鼻Ю锺R說(shuō)完便向?qū)④娬f(shuō)明了自己為什么要找伯樂(lè)，和自己為了尋找伯樂(lè)而奔跑了好幾千里路的過(guò)程……
“其實(shí)你已經(jīng)是一匹千里馬了�！睂④娦α诵φf(shuō)。
“難道將軍你就是伯樂(lè)，你能證明我是一匹千里馬？”千里馬不解的問(wèn)。
“其實(shí)真正的伯樂(lè)就是你自己呀，像你這樣為了找伯樂(lè)跑了好幾千里路的馬不是千里馬是什么？”
聽(tīng)了將軍的話千里馬恍然大悟說(shuō)：“原來(lái)我才是自己的伯樂(lè)，我證明了我自己是一匹千里馬�！�
“千里馬，不然你來(lái)當(dāng)我的坐騎。能當(dāng)將軍的馬絕對(duì)是一匹千里馬里的王者。”
“謝謝將軍。”
從此以后，千里馬成為了將軍的坐騎，并向馬棚里的馬和馬夫證明了自己就是一匹名副其實(shí)的千里馬。也懂得了想要證明自己是一匹千里馬，就得靠自己去爭(zhēng)取與證明，因?yàn)樽约翰攀亲约旱牡谝粋�(gè)伯樂(lè)。
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