《小心，涂改液傷著你》閱讀練習(xí)

　　①目前， 。據(jù)調(diào)查，大中城市的中小學(xué)生的使用比例在80％左右，而小學(xué)生的使用比例則高達(dá)95％以上。書(shū)寫(xiě)出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，使用它能很快涂改錯(cuò)誤，確實(shí)很方便，然而你是否意識(shí)到它散發(fā)出的刺鼻氣味對(duì)人體有害?

　　②為了弄清涂改液的化學(xué)成分，北京市三名中學(xué)生在一位化學(xué)教授的幫助下，先后兩次對(duì)涂改液的成分進(jìn)行了測(cè)定，發(fā)現(xiàn)涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì)。據(jù)專(zhuān)家介紹，它們非常容易揮發(fā)而游離于空氣中。一旦被人吸入，會(huì)引起慢性中毒，使血液組成發(fā)生變化，影響神經(jīng)系統(tǒng)，使人頭疼、惡心，吸入量過(guò)大，會(huì)危及生命。

　�、蹫榱蓑�(yàn)證涂改液的危害程度，這三名中學(xué)生又找來(lái)六只小白鼠，分三組做了對(duì)比模擬實(shí)驗(yàn)。他們將蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花，放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑用量大的一組，只5分鐘小白鼠就驚慌、抽(chù)而死；劑量小的一組，每天實(shí)驗(yàn)5—8分鐘，與剩下的一組對(duì)比觀察。5天中，實(shí)驗(yàn)組小白鼠的驚慌不安日益嚴(yán)重，進(jìn)食減少，動(dòng)作遲緩，體重下降，與對(duì)比組小白鼠體重逐日增加形成鮮明對(duì)比。A停止實(shí)驗(yàn)15天，慢性中毒現(xiàn)象逐漸消失，一切恢復(fù)正常。

　�、茏罱�，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的79種牌號(hào)的涂改液進(jìn)行了檢測(cè)實(shí)驗(yàn)。檢測(cè)結(jié)果表明，B全部樣品均不同程度地含有各種有毒物質(zhì)，并散發(fā)刺鼻氣味。實(shí)驗(yàn)證明，這類(lèi)物質(zhì)吸入體內(nèi)或粘在皮膚上，會(huì)危害人體健康，進(jìn)入大氣層后還會(huì)破壞臭氧層。因?yàn)橥扛囊罕仨毦哂幸兹芙�、易�?zào)、易揮發(fā)的特點(diǎn)，所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對(duì)身體有害，但在未找到合適替代物之前還要沿用，因此，短時(shí)間內(nèi)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的涂改液成分不會(huì)有大的改變。

　　⑤(jiàn)于這種情況，我們有必要加強(qiáng)自我保護(hù)，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。

　　1.給下列加點(diǎn)字注音或按注音填上漢字

　　⑴三氯甲烷（ ） ⑵模擬（ ） ⑶ 鹵代烴（ ）

　�、雀蓏ào( ) ⑸ 抽chù( ) ⑹jiàn( )于

　　2.為第①段的空格處補(bǔ)寫(xiě)一句話(huà)，與下文語(yǔ)意連貫。

　　3.在第④段中，“合適替代物”是指 的物質(zhì)。

　　4.第③段主要使用了哪兩種說(shuō)明方法?說(shuō)明了什么內(nèi)容?

　　5.從文中畫(huà)線(xiàn)的A、B兩句中任選一句，說(shuō)說(shuō)該句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。

　　6.結(jié)合文章內(nèi)容，請(qǐng)你談?wù)勅绾芜M(jìn)行自我保護(hù)。

　　參考答案：

　　1.⑴lǜ ⑵mó ⑶tīng ⑷燥 ⑸搐 ⑹鑒

　　2.很多學(xué)生喜歡使用涂改液

　　3.替代涂改液中有害的化學(xué)成分或其中的有毒。

　　4.作比較、舉例子，說(shuō)明了涂改液的危害程度。

　　5.逐漸：準(zhǔn)確說(shuō)明了慢性中毒現(xiàn)象的消失經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性；不同程度，準(zhǔn)確說(shuō)明了不同牌號(hào)的涂改液中含有的有毒物質(zhì)是不同的。

　　6.作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，不出錯(cuò)，少用以至不用。

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