與 志愿精神同在閱讀練習(xí)
閱讀理解。
與 志 愿 精 神 同 在
�、僭谖鞑�，是他們放棄城里的優(yōu)越生活，不遠(yuǎn)千里來到大山深處，教書育人，傳道授業(yè)；在春節(jié)，是他們放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會，扶老攙幼、維持秩序，為春運(yùn)奔波忙碌；在社區(qū)，是他們舍棄休息時間，美化環(huán)境，幫助別人，做著潤物無聲的努力；在大型活動現(xiàn)場，是他們穿著統(tǒng)一的衣服，以奉獻(xiàn)為榮，以付出為樂……“我奉獻(xiàn)，我快樂”，他們有一個共同而響亮的名字——志愿者！他們心懷志愿精神，心存一份大愛，甘于付出；肩挑一份責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)。
②當(dāng)然，許許多多的人并不能成為真正意義上的.志愿者，但他們身上依然閃爍著志愿精神的光芒。
�、畚迨昵笆攀赖睦卒h同志，那個活在我們心中的英雄，擁有的全心全意為人民服務(wù)、助人為樂的志愿精神，留給我們多少感動和教益�！白蠲缷寢尅眳蔷掌忌斐鲭p臂，不假思索地接住從10樓墜落的孩子，這是瞬間迸發(fā)出的人性光輝，是心存大愛、舍身忘己的志愿精神。長江大學(xué)的學(xué)子們手牽手筑起一道“生命之鏈”，拯救落水兒童，這是危急關(guān)頭沖鋒在前、不求回報，甚至敢于獻(xiàn)出寶貴生命的志愿精神。
④我們的社會呼喚志愿 精神，呼喚存于每個人心底的善良、愛心、同情心，呼喚敢于擔(dān)責(zé)的勇氣、不怕繁瑣的耐心、紛繁社會中的那一份溫暖。很多人慨嘆，現(xiàn)在社會冷漠成風(fēng)，成為一種“傳染病”，而志愿精神，就像融融的火，只要每人心中存了星星點(diǎn)點(diǎn)，便能形成燎原之勢，最終讓“傳染病”在大火中消滅。我們沒有理由不與志愿精神同在，我相信，只要大家行動起來，志愿精神一定會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，我們的社會實(shí)現(xiàn)真正意義上的平等、和睦、融洽、友愛就指日可待了。（文/張爍，有刪改）
1. 本文的主要觀點(diǎn)是什么？
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2. 第③段用了什么論證方法？有什么作用？
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3. 第④段中加粗詞語“大火”的含義是什么？
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參考答案：
1.人人都應(yīng)與志愿精神同在。
2. 舉例論證，證明即使不能成為真正意義上的志愿者，身上依然可以閃爍志愿精神的光芒。3.“大火”是指人人爭當(dāng)志愿者或者人人自覺踐行志愿精神。
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