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門(mén)檻閱讀練習(xí)題

時(shí)間:2022-09-17 22:35:40 語(yǔ)文百科 我要投稿
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門(mén)檻閱讀練習(xí)題

  篇一:門(mén)檻閱讀答案

門(mén)檻閱讀練習(xí)題

  小時(shí)候,我喜歡坐在我家的門(mén)檻上。

  我家的門(mén)檻真高,比我的小登子還要高。那時(shí)候,我要踩在小凳子上才能跨上門(mén)檻。

  娘在門(mén)邊削紅苕、撿豬菜;我坐在門(mén)檻上看天,看黃泥巴圍墻外的行人和那棵很大、很孤獨(dú)的苦楝樹(shù)。

  坐門(mén)檻怪臟的,娘說(shuō)。娘要我坐凳子。娘真高,輕輕一腳就能在門(mén)檻上跨進(jìn)跨出。我不坐凳子,我要坐門(mén)檻,(A)門(mén)檻高,看得遠(yuǎn)。

  后來(lái)就不坐門(mén)檻了,也不坐小凳子了。

  后來(lái)我回家,發(fā)現(xiàn)門(mén)檻其實(shí)很矮,輕輕一腳就跨過(guò)去了,就像娘那樣。圍墻依舊是黃泥巴的,苦楝樹(shù)依舊很大,很孤獨(dú)。

  只是,娘卻矮多了。娘坐在門(mén)檻上,像童年的我。娘說(shuō),(B)門(mén)檻高,看得遠(yuǎn)。

  1、畫(huà)“____”的句子是比喻句嗎?為什么?

  ________________________________________________________________________________________

  2、作者說(shuō)“我家的門(mén)檻很高”,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)“門(mén)檻其實(shí)很矮”,這樣寫(xiě)矛盾嗎?為什么?

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  3、A、B兩句一樣,含義相同嗎?試說(shuō)明。

  ________________________________________________________________________________________

  4、文章的題目為“門(mén)檻”,但文中并非描寫(xiě)門(mén)檻。那么,你認(rèn)為作者以門(mén)檻為載體表達(dá)了對(duì)什么問(wèn)題的思考與感悟?從中你讀到了作者怎樣的思想感情?

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  1.不是,比喻句是不能兩個(gè)同類事物相比較的。

  2.不矛盾。小時(shí)候因?yàn)閭(gè)子矮小,感覺(jué)門(mén)檻高;后來(lái)長(zhǎng)大了,感覺(jué)門(mén)檻低了。

  3.不一樣。我渴望長(zhǎng)大,希望知道更多的未知世界;娘盼望兒子歸來(lái)。(言之有理即可)

  4.成長(zhǎng)與母愛(ài),表現(xiàn)了母親深沉的愛(ài)這一主題。(以上主觀題,意思對(duì)即可)

  

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