● 重點(diǎn)生字
猙:zhēng
〔猙獰〕樣子兇惡,如“面目猙猙”。
筆畫數(shù):9;部首:犭;
筆順編號:353355112
造句:這只面目猙獰的老虎嚇壞了游人。
獰:(獰)níng
兇猛,樣子兇惡:獰視。獰笑。猙獰。
筆畫數(shù):8;部首:犭;
筆順編號:35344512
造句:惡狼凝視著走散的小羊。
炒:chǎo
把東西放在鍋里攪拌著弄熟:炒菜。炒米。炒面。炒冷飯(喻辦事不講效率,說話做事只是簡單地重復(fù)過去,沒有新的內(nèi)容)。炒魷魚(方言,因魷魚一炒就卷起來,因以借指卷鋪蓋,解雇。亦簡作“炒”)。倒買倒賣:炒黃魚(指倒買倒賣黃金)。炒地皮。炒買炒賣(指對股票外匯的買賣)。
筆畫數(shù):8;部首:火;
筆順編號:43342343
造句:爸爸炒得一手好菜,全家人都喜歡。
伺:sì
觀察,偵候:窺伺。伺機(jī)。伺察。伺應(yīng)(y宯g )(等候響應(yīng))。伺cì 〔伺候〕a.在人身邊供使喚;b.照料飲食起居(“候”均讀輕聲)。
筆畫數(shù):7;部首:亻;
筆順編號:3251251
造句:奶奶患病期間,媽媽一直在身邊伺候。
蚯:qiū
〔蚯蚓〕環(huán)節(jié)動物,身體細(xì)長柔軟,生活于土中,以帶有機(jī)物的土壤為食,使土壤疏松,對農(nóng)作物有益。可作魚和家禽的食餌,可入藥。亦稱“曲蟮”、“地龍”。
筆畫數(shù):11;部首:蟲;
筆順編號:25121432121
造句:淘氣的男孩子們抓來了很多蚯蚓。
蚓:yǐn
〔蚯蚓〕見“蚯”。
筆畫數(shù):10;部首:蟲;
筆順編號:2512145152
造句:蚯蚓是一種對莊稼有益的小動物。
● 重點(diǎn)詞語
猙獰:樣子極其兇狠,嚇人。
疑惑:對某件事或某個問題質(zhì)疑。
詫異:驚訝,奇怪。
堅毅:堅定,不動搖。
氣餒:沒信心,灰心喪氣。
● 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1?掌握本課的生字。
2?默讀課文,從描寫父親言行的詞句中體會父親堅韌的品質(zhì)和對土地的熱愛。
3 選編這篇課文的主要意圖是加強(qiáng)學(xué)生自主閱讀實(shí)踐,加強(qiáng)對記事寫人這一類文章特點(diǎn)的感悟,進(jìn)一步學(xué)習(xí)從內(nèi)容中體會思想,從父親堅忍不拔的品質(zhì)中受到教育,培養(yǎng)熱愛土地和勞動人民的`思想感情。
● 課文重點(diǎn)
這篇略讀課文記敘了父親在一片荒涼的山坡上開墾一塊土地,使它成為“我家”菜園的事,表現(xiàn)了父親勤勞、堅毅的品質(zhì),體現(xiàn)出作者對父親、對土地深厚的感情。
課文是按事情發(fā)展順序?qū)懙,依次寫了“失去菜園、決定開墾、開墾荒地、壘上石墻、種上豌豆、豌豆肥田、拾糞肥田、菜園豐收”這幾個方面的內(nèi)容。通過對父親言行的具體描寫,表現(xiàn)父親的優(yōu)秀品質(zhì)是本文表達(dá)上的一個特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生從描寫父親開墾菜園言行的詞句中體會父親勤勞、堅毅的品質(zhì),感受父親對勞動、對土地的愛是教學(xué)重點(diǎn)。體會父親在荒坡上開墾菜園的艱辛,對城市的學(xué)生來說是教學(xué)上的難點(diǎn)。
● 相關(guān)知識
從描寫父親言行的語句中體會到父親勤勞、堅韌的品質(zhì)是教學(xué)的重點(diǎn)?赏ㄟ^有感情地朗讀這些句子來體會其中的深義。
(1)決定開荒!案赣H堅毅地說:‘我們?nèi)ラ_荒!’”(勤勞)
(2)開墾荒地!懊刻焯爝沒亮,父親就扛著鋤頭、箢箕上山去,直到傍晚,才挑著一擔(dān)柴草回家來。”(勤勞、吃苦)
(3)壘上石塊!案赣H沒有氣餒……蓋住了那可怖的巖石!(堅忍不拔)
(4)種上豌豆。當(dāng)我問能否長出豌豆,父親“信心十足地說:‘當(dāng)然能!’”(對土地的信賴)
(5)豌豆肥田!案赣H說:‘……肥土吧!(對土地的保護(hù)、熱愛)
(6)拾糞肥田。“有時候我在山坡上放牛,尿憋急了,父親也要我跑到菜地里去撒!(節(jié)儉、對土地的熱愛)