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初一語文如何考好?

回答
語文迷問答

2016-05-03

要靈活掌握所有背誦部份,把甚礎(chǔ)練扎實(shí)。閱讀方面也不可忽視,要多看課外讀物。要寫好作文,就要多寫多練多看課外書多摘抄好詞佳句。做好四個(gè)多,作文就肯定能寫好!

擴(kuò)展資料

要復(fù)習(xí)你學(xué)過的字詞,尤其是重點(diǎn)的。還要認(rèn)真分析每篇重點(diǎn)課的內(nèi)容,這個(gè)非常重要。要時(shí)常總結(jié)筆記,對你學(xué)語文有幫助,再多做些課外閱讀理解,大約解釋這樣了。

  學(xué)語文,就是要多讀、多背、多記。

  想加強(qiáng)閱讀理解的能力的話可以多看一些課外書,遇到看不懂的地方老師可以指導(dǎo)一下,引導(dǎo)學(xué)生自己去尋找答案。口語就是要多讀,可以選擇一些文言文來練習(xí),這樣還可以在讀的基礎(chǔ)上加深對文章的理解。還有就是看文章時(shí)一定要看注釋,這是基礎(chǔ)。初中語文基礎(chǔ)知識(shí)一般都是考一些詞的`意思,病句的修改和一些字、詞的用法,難一點(diǎn)的就是仿寫句子,可以根據(jù)句意、句子的結(jié)構(gòu)去仿寫。

  閱讀,分課內(nèi)閱讀和課外閱讀。課內(nèi)閱讀要求在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上去解答,平時(shí)可以多看看輔導(dǎo)書和基礎(chǔ)訓(xùn)練。課外閱讀要看平時(shí)讀書的積累,首先要理解文章內(nèi)容,多數(shù)題是問某句或某段在文章中起到什么作用,這個(gè)需要多讀幾遍文章,找出關(guān)鍵的詞或句子進(jìn)行分析。

  另外,想提高成績做題是必不可少的,要多練習(xí),熟悉了題型就好了。

  另外,這些語文常識(shí)希望會(huì)對你有所幫助

  1〔 排比〕

  (定義):結(jié)構(gòu)相同或相似,內(nèi)容相關(guān),語氣一致的三個(gè)或三個(gè)以上的短語或句子排列起來,使語勢得到增強(qiáng),感情得到加深的修辭方式。

  (作用):排比往往給人以一氣呵成之感,節(jié)奏感強(qiáng),增強(qiáng)語言氣勢,加強(qiáng)表達(dá)效果,多用于說理或抒情。用排比說理,可以把論點(diǎn)闡述得更嚴(yán)密,更透徹;用排比抒情可以把情感抒發(fā)的淋漓盡致。

  〔舉例〕如:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的純樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

  2〔反復(fù)〕

  (定義):為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思,突出某種感情,有意重復(fù)使用某些詞語或句子。

  (分類):連續(xù)反復(fù)、間隔反復(fù)。

  (作用):突出思想,強(qiáng)調(diào)感情,分清層次,加強(qiáng)節(jié)奏感。在說理文、記敘文中運(yùn)用反復(fù),能起到加強(qiáng)論點(diǎn),分清條理的作用;在文藝作品特別是詩歌中運(yùn)用反復(fù),能表達(dá)強(qiáng)烈深摯的思想感情,起到強(qiáng)調(diào)主題思想、增強(qiáng)旋律美的作用。

  3[呼告]

  敘述一件事情,當(dāng)感情達(dá)到最高峰時(shí),把想象中的人事物,都當(dāng)做就在眼前,直接向他呼喚、傾訴,這就叫呼告修辭法。值得注意的是,這種修辭法,必須在情緒激動(dòng)、不吐不快的時(shí)候才適合使用,否則容易得到反效果。

  一、語文知識(shí)點(diǎn)

  1.小說三要素:A人物B情節(jié)C環(huán)境

  2.議論文三要素:A論點(diǎn)B論據(jù)C論證

  3.比喻三要素:A本體B喻體C喻詞

  4.記敘文六要素(五W+H):何時(shí)when何地where何人who何因why何過how何果what

  5.律詩四條件:A八句四聯(lián)(首頷頸尾)B偶尾同韻C中聯(lián)對偶D平聲合調(diào)

  6.五種表達(dá)方式:A敘述B議論C抒情D說明 E描寫

  7.六種說明文說明方法:A舉例子B列數(shù)字C打比方(喻)D作比較E分類別F下定義

  8.三種說明文說明結(jié)構(gòu):A總分總結(jié)構(gòu)B總分結(jié)構(gòu)C分總結(jié)構(gòu)

  9.三大說明文說明順序:A按時(shí)間順序B按空間順序C按邏輯順序

  10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):A提出問題-----分析問題-----解決問題

  B提出觀點(diǎn)-----論證觀點(diǎn)-----總結(jié)觀點(diǎn)

  11.六種議論文論證方法:A舉例法B對比法C 喻證法

  D E歸謬法F

  12.八種主要修辭方法:A比喻B擬人C排比D夸張

  E反問G反復(fù)F設(shè)問H對偶(簡記為:喻擬排夸,二反設(shè)對)

  13.四種人物描寫方法:A外貌描寫B(tài)語言描寫C動(dòng)作描寫D心理描寫(簡記為:外語動(dòng)心)

  14.七種短語類型: A并列短語B偏正短語C 主謂短語D動(dòng)賓短語

  E動(dòng)補(bǔ)短語F介賓短語G的字短語(按功能劃分為七種)

  A名詞性短語B動(dòng)詞性短語C形容詞性短語(按詞性分三種)

  15.六種句子成分:A主語B謂語C賓語D補(bǔ)語E定語F狀語

  16.十二詞類(性):A名動(dòng)形B數(shù)量代C副介連D助嘆擬

  17.三種記敘方法(順序):A順敘B倒敘C插敘

  18.三種省略號(hào)作用:A表引文內(nèi)容省略B表列舉事項(xiàng)省略C表說話中斷延長

  19.四種波折號(hào)作用:A表解釋說明前文B表后文跳躍轉(zhuǎn)折C表聲音中斷延長D表時(shí)地?cái)?shù)起止

  20.四種引號(hào)作用:A表引用實(shí)際內(nèi)容B表諷刺反語C表特定稱謂D表著重強(qiáng)調(diào)

  小說三要素

  人物;情節(jié)(開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局);環(huán)境(自然,社會(huì))

  景物(環(huán)境)的作用

  自然(渲染……氣氛;烘托……心情);社會(huì)(交代故事發(fā)生的背景)。在中間可以起推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。

  表達(dá)方式

  記敘,說明,描寫,議論,抒情

  表現(xiàn)手法(寫作手法)

  對比,象征,烘托,借景(物)抒情,托物言志,以小見大,設(shè)置懸念,欲揚(yáng)先抑(先抑后揚(yáng)),卒章顯志,以物喻人……


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