多看書，多謝日記，寫作文最好有感而發(fā)
多閱讀、勤練筆�。。�！
批卷老師不會(huì)仔細(xì)看每一篇作文的，找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師教會(huì)你方法，開頭結(jié)尾用上美的句子，可以去精銳看看
高中階段更多的是寫議論文，寫議論文一般按總分或總分總的結(jié)構(gòu)寫。再就是一定要明確觀點(diǎn)，提出觀點(diǎn)后不能在出現(xiàn)“我覺得這也不一定”或“我又覺得…”這樣的句子。寫作文要借用名人名言警句這些，借用一句有用的話抵得自己羅嗦十幾句。寫作考試多作用課本里面的題材，因?yàn)槟阒饕菫榱四梅�，第一印象就上來了，老師馬上就會(huì)覺得這是個(gè)會(huì)讀書的學(xué)生。一般700字作文寫到750～800字足矣。
我平時(shí)的語文學(xué)習(xí)是很好的,不謙虛地說,一般是130分以上,但是我高考時(shí)語文成績并不高,只有120多,究其原因,就是語文是個(gè)熟練的問題.我到快高考的時(shí)候,就幾乎沒有上過語文課,也沒有復(fù)習(xí)過什么語文,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為語文是我的強(qiáng)項(xiàng),簡直就是手到擒來,于是就將主要精力放在歷史和政治上,對語文就生疏了.所以說,語文不僅僅要在平時(shí)訓(xùn)練,也要注重在考前的磨練,讓自己熟能生巧.
1)我認(rèn)為語文最主要的就是要多看字典,要多讀課外書.現(xiàn)在的字典都有很大的改變,比如說是“大雨滂(pāng)沱”還是“滂(páng)沱”,可能好多人都認(rèn)為是后者吧,實(shí)際上應(yīng)該是前者,而高考的時(shí)候你如果不知道這一點(diǎn)的話,就會(huì)失掉3分的,而3分就是幾百人、幾千人的差距,就有可能讓你與自己理想中的學(xué)校失之交臂.字典要經(jīng)常翻看,多看一些字詞的讀音,以及一詞多義、一詞多音,要爛熟于心.成語詞典也要多看,成語是高考中的一個(gè)基本考點(diǎn),比如說“空穴來風(fēng)”是什么意思?可能大多數(shù)人認(rèn)為是沒有根據(jù)的傳聞,但實(shí)際上它是說為什么會(huì)有風(fēng),是因?yàn)橛醒?所以它指的是不是臆斷的、毫無根據(jù)的傳聞.這些雖然都是小的地方,但是必須注重平時(shí)的積累.
2)文言文是語文學(xué)習(xí)的'難點(diǎn). 文言文中的一詞多義,與現(xiàn)代文的區(qū)別,我們都必須記下來.比如說狀語前置、定語后置、代詞數(shù)量詞的省略.語文學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)是你不要怕它細(xì)瑣的東西,一篇課文,你要找出使用這幾種用法的句子,在找的過程中,你會(huì)覺得它很煩瑣,但是,另一方面,你就把書翻了一遍,就這樣,可能你到快高考的時(shí)候,你就不用再花大力氣去看書了,多做做這方面的練習(xí)題就可以了.
3)閱讀與作文 閱讀文章不能只看一遍,第一遍要瀏覽一下,第二遍要精讀,當(dāng)你回答問題時(shí),你要知道這個(gè)問題是就哪一句話、哪一段發(fā)出來的,找到原話后,你甚至可以原封不動(dòng)地將其作為問題的答案,或者將其做一些改動(dòng).現(xiàn)在我們做閱讀題時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)什么毛病呢?只看一遍,拿出一個(gè)問題,就照自己的理解,也不看原文了,這樣寫,確實(shí)是差不多,但是你的分就拿不到了,或者5分你就只能拿2分、3分,這樣丟分是很不值得的,實(shí)際上你覺得你自己也都會(huì),但是你的答案就不如別人的準(zhǔn)確.會(huì)的題,考試的時(shí)候就盡量要拿到分?jǐn)?shù),不會(huì)的題,也要盡量去爭取,不要在自己會(huì)的地方犯一些無謂的失誤.
作文最重要的就是平常多看書,看書的時(shí)候,不要只注意它寫的事,不要就事論事,要注意它描寫的方式和思路.現(xiàn)在作文很注重學(xué)生的靈活運(yùn)用,所以寫作文的時(shí)候要把要寫的鋪陳開來,要敢于寫自己想寫的東西,不要再寫那種看起來就是范文之類的東西,要讓人覺得這篇文章只有你自己才能寫出來.
比如說,我們那年高考的試題是“假如記憶可以移植”無數(shù)的人都寫成,假如記憶可以移植,知識(shí)可以無限制地傳播下去,在科學(xué)的大路上人類就可以暢通無阻地前進(jìn);假如記憶可以移植,在考試的時(shí)候就不用背,只要把前人的記憶或者是老師的記憶移植到自己的大腦之中就可以了……這樣泛泛地寫,還不如有一個(gè)新穎的構(gòu)思.像有個(gè)天津的狀元(作文滿分),他寫假如記憶可以移植,人類就會(huì)去移植前輩的記憶,就不在努力地去記什么,知識(shí)永遠(yuǎn)處于這樣一個(gè)循環(huán)的過程當(dāng)中,人類就永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn).所以說,寫作文的時(shí)候應(yīng)該多去從其他的角度想一想,盡量不要去寫那些很平淡的東西.
另外,在體現(xiàn)自己的特點(diǎn)時(shí),要注意不能寫消極的東西,要寫積極向上的東西.有時(shí),老師會(huì)因?yàn)閷懙臇|西過于消極而不給分,即使你寫的東西是正確的.
寫記敘文、議論文時(shí),區(qū)別于小學(xué)生、初中生,要運(yùn)用多種的表現(xiàn)方法.一般作文的題目會(huì)有這樣的要求,但往往大家看過了就忘了,一寫起來便“下筆如涌泉”,一定要有意識(shí)地去運(yùn)用這些手法,因?yàn)槔蠋熢谂芯淼臅r(shí)候會(huì)注意你有沒有按要求去做.