1、“的”后面跟的都是名詞,如“我的太陽(yáng),可愛(ài)的花兒,誰(shuí)的橡皮,清清的河水……”
“的”字一般用在修飾或限制人或事物的時(shí)候.“的”放在修飾與被修飾、限制與被限制的詞語(yǔ)之間.例如：
敬愛(ài)的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的天堂、偉大的祖國(guó)、有趣的情節(jié)、優(yōu)雅的環(huán)境、可疑的情況、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體.
上面這些詞組,中心詞都在后面,都是名詞性的,因此在修飾限制它們時(shí),都用“的”.
2、“地”后面跟的都是表示動(dòng)作的'詞,如“用力地踢,仔細(xì)地看,開心地笑笑……”
描繪或限制某種動(dòng)作、性狀的時(shí)候,描繪和被描繪之間、限制和被限制之間,往往用“地”連接.例如：
高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴(yán)密地注視、一次又一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響、斬釘截鐵地說(shuō)、從容不迫地申述.
上面這些詞組,中心詞也在后面,而且都是動(dòng)詞性的,因此在描繪、限制他們時(shí)都用“地”.
3、“得”前面跟的多數(shù)是動(dòng)詞,后面跟的都是形容詞,表示怎么怎么樣的,如“掃得真干凈,笑得多甜啊……”
有時(shí)需要被說(shuō)明動(dòng)作的情況和結(jié)果,或補(bǔ)充說(shuō)明事物性質(zhì)的程度和變化,往往補(bǔ)充說(shuō)明的部分改在被補(bǔ)充說(shuō)明的詞語(yǔ)后面,這時(shí)兩者之間用“得”連接.例如：
走得很快、踩得稀爛、疼得直叫喚、瘦得皮包骨頭、紅得發(fā)紫、氣得雙腳直跳、理解得十分深刻、樂(lè)得合不攏嘴、驚訝得目瞪口呆、大得很.
上面這些詞組,中心詞都在前邊,而且都是表示動(dòng)作或性狀的詞語(yǔ),因此補(bǔ)充說(shuō)明它們時(shí),都用“得”.
補(bǔ)充兩點(diǎn)：
1、如果“de”的后面是“很、真、太”等這些詞,十有八九用“得”.
2、有一種情況,如“他高興得一蹦三尺高”這句話里,后面的“一蹦三尺高”雖然是表示動(dòng)作的,但是它是來(lái)形容“高興”的程度的,所以也應(yīng)該用“得”.
總結(jié)：“的”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)修飾、限制“的”后面的事物,說(shuō)明“的”后面的事物怎么樣.結(jié)構(gòu)形式一般為：形容詞（代詞）+的+名詞；“地”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)形容“地”后面的動(dòng)作,說(shuō)明“地”后面的動(dòng)作怎么樣.結(jié)構(gòu)方式一般為：副詞+地+動(dòng)詞；“得”后面的詞語(yǔ)一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明“得”前面的動(dòng)作怎么樣,結(jié)構(gòu)形式一般為：動(dòng)詞+得+副詞.
以上幾種用法,可以寫成下面的公式：
修飾限制+“的”+名詞
修飾限制+“地”+動(dòng)詞
動(dòng)詞（形容詞）+“得”+補(bǔ)充說(shuō)明