沒(méi)什么好技巧。有人認(rèn)為應(yīng)該多做閱讀，個(gè)人以為效果不大�？荚囀莿e空著就行了。能得個(gè)一半左右。還不如多花力氣弄基礎(chǔ)知識(shí)
復(fù)習(xí)考試還是拿不到分
我覺(jué)得很少能說(shuō)出什么經(jīng)驗(yàn)來(lái)。最大的經(jīng)驗(yàn)就是不要對(duì)文章含義想得太深，大概文章的深意出題人自己都不知道的。題目讓你答什么，比較淺顯的回答就可以拿分
預(yù)測(cè)2006年現(xiàn)代文閱讀的考察方向考察類型：一.細(xì)節(jié)題從這么多年的現(xiàn)代文閱讀的考察來(lái)看，這類題是必考題，形式有這么幾種：（1）根據(jù)文章內(nèi)容概括、整合信息（2）給四個(gè)選項(xiàng)，判斷哪個(gè)符合或者哪個(gè)不符合文章原意。應(yīng)對(duì)方法：1.做題之前，建議快速瀏覽文章，然后看這類題，在到文中去找相應(yīng)答案，一般這種題屬于簡(jiǎn)單題，區(qū)分度不大，要想拿高分就要全對(duì)！2.需要提醒的是，切記�。。。。欢ㄒ凑瘴恼略鈦�(lái)答，切不可用自己主觀想法去作答�。。。�3.盡量用原文的語(yǔ)句做答，必要是自己概括，記住：語(yǔ)言要簡(jiǎn)明，而且一定要抓住題目要求，把點(diǎn)答全！二.分析題這類題也屬于必考題，且能力要求較高！形式一般有這么幾種：（1）語(yǔ)句深層次含義理解（2）煉字題（問(wèn)這個(gè)詞或字為什么好。換一個(gè)行不行）（3）文章結(jié)構(gòu)的分析應(yīng)對(duì)方法：1.做這種題要充分讀所給文章，一定要把握文章的中心思想�。。。ㄟ@是解題的靈魂所在），你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的現(xiàn)代文閱讀題都和中心思想有關(guān)，把握住這個(gè)，就把握住了解題了鑰匙！2.不論回答什么類型的題，都要聯(lián)系文章的中心，這是答題的規(guī)矩！3.分...
你好，給你分享我訓(xùn)練提高高考語(yǔ)文閱讀理解能力的方法。
“快速閱讀”是一種科學(xué)、高效的閱讀方法，快速閱讀訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)閱讀者直接把視覺(jué)器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過(guò)由發(fā)聲到理解意義的過(guò)程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。由于人眼、人腦的'器質(zhì)優(yōu)勢(shì)，只要通過(guò)訓(xùn)練，源活潛能，要達(dá)到一目一行、一目多行就不是難事。具體練習(xí)可以參考：精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)，安裝軟件即可進(jìn)行試用訓(xùn)練。
我們高中有個(gè)速讀班，用的就是精英特的軟件。由于我的閱讀能力較差，后來(lái)就接觸練習(xí)了這個(gè)軟件，每天練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，在一個(gè)多月的堅(jiān)持練習(xí)下，終于把閱讀速度提高到三千字左右每分鐘，現(xiàn)在我的閱讀速度已經(jīng)達(dá)到了八千多字每分鐘，正真做到了一目多行。閱讀能力差的話，建議你去練習(xí)提高一下，這個(gè)是很有必要的。