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生命生命課文主要內(nèi)容是什么?

回答
語文迷問答

2017-06-26

《生命生命》

課文開頭首先提出問題:生命是什么?下面的內(nèi)容卻沒有從正面回答,而是從飛蛾求生、磚縫中長出的瓜苗、傾聽心跳等幾件小事中,展示了生命的意義:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。作者還表達(dá)了自己積極進(jìn)取的人生態(tài)度:一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。


擴(kuò)展資料

作者通過“飛蛾求生”、“瓜苗生長”、“靜聽心跳”三個事例感受到了生命雖然短暫,卻要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的價值,從而熱愛生命、尊重生命、善待生命.

作者呼喚的`“生命,生命”,表達(dá)自己強(qiáng)烈的生命意識和積極的人生態(tài)度,愿每個人珍視生命,不虛度光陰,堅強(qiáng)勇敢,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,讓人生更有意義,更有光彩,更有活力。同時,也說明一個道理:不到最后一刻,就不能放棄求生的欲望。

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