中學(xué)生暑假日記該怎么寫?
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語(yǔ)文迷問(wèn)答
2017-06-15
我的暑假生活是快樂(lè)的, 因?yàn)椋?我參加了船模夏令營(yíng)。
早上,我匆匆吃完早飯,便快步來(lái)到學(xué)校參加船模夏令營(yíng)。首先,老師給我們講了拼航模的要領(lǐng)和技巧,然后又給我們畫了電路圖,等我們聽(tīng)清楚后,老師就把船模發(fā)下來(lái)了,我望著這精致的船模,心里興奮急了。
下午,終于開(kāi)始拼裝船只了,我迫不及待的把包裝上的玻璃紙撕開(kāi),打開(kāi)紙蓋, 取出船的零部件,細(xì)心裝起來(lái)。這時(shí)候,教室里安靜極了,幾乎鴉雀無(wú)聲。我小心翼翼的把甲板上的部件用膠水粘好,再把它放在桌子上讓它風(fēng)干,我剛要裝機(jī)身,一陣轟鳴聲劃破了寂靜,原來(lái),有人已經(jīng)把電路裝好了,“真快!蓖瑢W(xué)發(fā)出了一陣陣贊嘆。
我也要加快速度,我暗暗下決心?墒请娐凡](méi)有想像那么難,只要掌握技巧就好了,通過(guò)幾次試驗(yàn),我的電路很快也安好了。
第二天,我的船終于要試航了。來(lái)到水池邊,我慢慢蹲下來(lái),把船輕輕放在水面上,按下開(kāi)關(guān),響起馬達(dá)聲,船開(kāi)動(dòng)了,它平穩(wěn)而快速的向前行進(jìn),平靜的水面泛起層層漣漪,可惜的是,船航行時(shí)是走弧線的,于是,我把船托起仔細(xì)一看,原來(lái),是船舵沒(méi)有調(diào)直,我只好再?gòu)男抡{(diào)一次舵。這次,船走的可是直線了。
時(shí)間過(guò)的真快,已經(jīng)到了第三天,夏令營(yíng)快接近尾聲了,在最后時(shí)刻,老師要搞一次比賽,從中選出較好的學(xué)員去參加全國(guó)的大賽。比賽規(guī)則就是岸邊直線走到對(duì)岸。
比賽開(kāi)始了,前兩名學(xué)員的船狀態(tài)似乎不是很好,第三、四名學(xué)員不是發(fā)動(dòng)不起來(lái),就是走到半路螺旋槳掉了。直到第十幾位才有人順利完成。
……
輪到我了,我心里緊張極了。我把船放下水,我的船平穩(wěn)的向前走,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我的船偏航了,真倒霉!
雖然我這次沒(méi)能去參加全國(guó)大賽,不過(guò),重在參與,制作船以及試航的過(guò)程我還是感到很快樂(lè)的。
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天亮了,窗外透進(jìn)來(lái)的亮光提醒我又一個(gè)清晨來(lái)臨了。
我懶懶地躺在床上,靜靜地,似乎周圍的一切也都安靜了下來(lái),仔細(xì)聽(tīng),外面雨打在樹(shù)葉上“沙沙”的聲音;雨落在屋檐上,滴下來(lái)“叮咚叮咚”的聲音。在這靜謐的早晨如一曲有節(jié)奏的輕音樂(lè)。
我輕輕地走到窗前,一打開(kāi)窗,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿臉,風(fēng)中含著一絲絲涼意。滿世界都是飄飄灑灑的雨。看看遠(yuǎn)處,白茫茫的霧籠罩了整個(gè)村莊,好像一層紗蓋住了整個(gè)村莊。這白色又摸不著的霧,使我看到遠(yuǎn)處的山林模模糊糊,只是一片水淋淋的嫩綠。近處,樹(shù)都洗了個(gè)澡。每一棵樹(shù)都在向我傾吐著浴后的歡悅。樹(shù)葉上凝聚著一滴滴小水珠。在我眼里,那一滴滴晶瑩的小水珠好似閃閃發(fā)光的珍珠,又像在給每一棵樹(shù)做裝飾。每一棵樹(shù)都有著清新的綠色。雨漸漸停了,傳來(lái)幾聲犬吠。屋后的'竹林里也傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫,我猜它們津津樂(lè)道的,是早晨的來(lái)臨,是洗過(guò)澡以后的喜悅,是昨夜發(fā)生的事情。我靜靜地聽(tīng)著這清脆的鳥叫,仿佛自己也是一只鳥,我的手變成“撲撲”的翅膀,我的嘴長(zhǎng)成尖尖的鳥喙,全身披滿柔軟、漂亮的羽毛,只要我腳一踮,便能輕盈地飛到許多同伴中間。我真想去與它們嘰嘰喳喳談?wù)撟蛞拱l(fā)生的事情,我的心事……
我走到樓下,走出門,風(fēng)還是柔柔地投入我的懷抱,新鮮的空氣迎面撲來(lái),我張開(kāi)雙手,大口大口貪婪地呼吸著濕潤(rùn)的空氣,仿佛整個(gè)世界充滿了活力,好清爽的早晨!