篇一:學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假了,心里真的是五味陳雜,成績發(fā)下來了,為成績煩心了好幾天,覺得成績與我付出的努力根本不成正比,有什么辦法呢?只有繼續(xù)努力了,深思熟慮后我決定補(bǔ)課(很多朋友都會覺得我傻吧,好好的假期不過自己要補(bǔ)課,我為的是夢想,為夢想而努力),補(bǔ)課時每天披星戴月,很累很累比在學(xué)校里累幾百倍,還得不到理解,父母不支持我說我,在學(xué)校都不好好學(xué)習(xí),其實(shí)我真的努力了,為此經(jīng)常跟父母吵架,其實(shí)我真的不想但有時是真的受不了啊,希望自己下學(xué)期可以考個好成績吧,這樣他們就不會在說我了,我要證明給他們看,他們的女兒不差,加油,好好學(xué)習(xí)吧!
篇二:我的學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,在新學(xué)期開始之前,對新學(xué)期的學(xué)習(xí)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使得學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。
語文:保持目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),緊跟老師的學(xué)習(xí)步伐,爭取在成績上能再上一個臺階。數(shù)學(xué):堅(jiān)持每天的“數(shù)學(xué)5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強(qiáng)聽力練習(xí),認(rèn)真完成英語作業(yè),重新取得100分的好成績。綜合:不偏科、認(rèn)真聽講,考試前做好課本知識的復(fù)習(xí),保持現(xiàn)已取得的好成績。
具體計(jì)劃如下:
語文
1、準(zhǔn)備改錯本,把測驗(yàn)中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結(jié)束時,重新默寫。
2、每天半小時以上的課外閱讀。
3、堅(jiān)持寫日記,準(zhǔn)備一個自己的日記本,與學(xué)校的日記本不同,用來寫自己的`心里話,每周2-3篇,持之以恒。
4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。
5、重新拜會老朋友校訊通,每周日進(jìn)入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們的作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學(xué)積極交流互動。
6、每兩周在博客里寫一篇作文。
數(shù)學(xué)
1、繼續(xù)堅(jiān)持每天中午的“數(shù)學(xué)5分鐘”,不可間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒。
2、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)改錯本,把作業(yè)、數(shù)學(xué)5分鐘、小測驗(yàn)里的錯題記錄下來,作為單元測驗(yàn)重新做。
3、認(rèn)真上奧數(shù)課,多與奧數(shù)老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)好的奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。
4、遇到不會做的題,一定不能放過,請教老師、同學(xué),必須完全弄懂。
英語
1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。
2、準(zhǔn)備英語改錯本,把小測驗(yàn)中的錯誤記錄下來,反復(fù)背誦。
3、每晚睡前必聽英語磁帶。
綜合
繼續(xù)按照上一學(xué)期的方法,在考前兩周開始,每晚系統(tǒng)復(fù)習(xí)課本知識點(diǎn),以口答形式做綜合題,每天20分鐘。
提高做作業(yè)效率
開學(xué)第一周,詳細(xì)記錄每科做作業(yè)的時間。第二周,做作業(yè)限時。在上周記錄的基礎(chǔ)上,了解自己的做作業(yè)速度,制定每科作業(yè)用時,盡量在時間內(nèi)完成,并記錄完成情況。第三周,調(diào)整限時。根據(jù)上周限時完成作業(yè)情況做科學(xué)調(diào)整,保證每科作業(yè)質(zhì)量的同時速度有所提高,從而為初中應(yīng)對更多科目做好準(zhǔn)備。
長期目標(biāo)
1、提高自己的音樂修養(yǎng),重新學(xué)習(xí)小提琴,并堅(jiān)持到以后可以拉出自己最喜愛的爵士樂曲。
2、每天堅(jiān)持跳繩,從50個開始,直到每天可以跳5分鐘。
篇一:新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。
這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因?yàn)槲移綍r少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
篇二:新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗(yàn),我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進(jìn)。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計(jì)劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。