誰(shuí)有中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料?
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語(yǔ)文迷問(wèn)答
2017-05-31
中考復(fù)習(xí)重點(diǎn)成語(yǔ)
【冰凍三尺,非一日之寒】
水被凍結(jié)成三尺的冰,不是一天的寒冷就可以造成的。比喻一種情況的形成是經(jīng)
過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累、醞釀的。
【不入虎穴,焉得虎子】
不入老虎的洞,不能捉到小老虎。比喻不親臨險(xiǎn)境就不可能取得成功。也比喻不進(jìn)行認(rèn)真的
實(shí)踐就不可能得到真知。
【吃一塹,長(zhǎng)一智】
塹:壕溝,比喻挫折。
經(jīng)受一次挫折,就會(huì)增長(zhǎng)一分智慧。
【尺有所短,寸有所長(zhǎng)】
尺比寸長(zhǎng),但用在比尺更長(zhǎng)的地方則顯得短;寸比尺短,但用在比寸更短的地方則顯得長(zhǎng)。比喻人或事物各有所長(zhǎng),也各有所短。也作“尺短寸長(zhǎng)”或“寸長(zhǎng)尺短”。
【初生牛犢不怕虎】
犢:小牛。剛出生的小牛不懼怕老虎。比喻青年人無(wú)所畏懼,敢闖敢拼。
【滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)】
ǐ
要知道報(bào)答,知恩報(bào)恩,受人一點(diǎn)恩惠,就要加倍報(bào)答。
【獨(dú)木不成林】一棵樹(shù)成不了森林。比喻個(gè)人力量有限,辦不成大事。
【磨刀不誤砍柴工】
磨刀花費(fèi)時(shí)間,但不耽誤砍柴。比喻事先充分做好準(zhǔn)備,就能使工作加快。
【前事不忘,后事之師】
師:借鑒。記取從前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為以后工作的借鑒。
【曲不離口,拳不離手】
q世上難辦的事情,有心人是一定能辦到的。指成事在人,只要專心一致,
就沒(méi)有做不成的事情。
【書(shū)到用時(shí)方恨少】
方:才。知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了。意思就是有些知識(shí),需要用的時(shí)候用不上,因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)學(xué)好。教育我們應(yīng)該牢固掌握知識(shí),在必要的時(shí)候,就不會(huì)茫然失措了。
【行百里者半九十】
走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要認(rèn)真對(duì)待。
【一葉障目不見(jiàn)泰山】
障:遮。一片樹(shù)葉擋住了眼睛,連面前高大的泰山都看不見(jiàn)。比喻為局部現(xiàn)象所迷惑,看不到全局或整體。
【玉不琢不成器】
一塊美玉如果不經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢就不可能成為一個(gè)精致的玉器,人如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得許多知識(shí)和道理。
【眾人拾柴火焰高】
比喻人多力量大。
擴(kuò)展資料
(一)敏慧
1、黃琬巧對(duì)
黃琬幼而慧。祖父瓊,為魏郡太守。建和元年正月日食。京師不見(jiàn)而瓊以狀聞。太后詔問(wèn)所食多少。瓊思其對(duì)而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”瓊大驚,即以其言應(yīng)詔,而深奇愛(ài)之。
【注釋】①建和:漢桓帝年號(hào)。建和元年為公元147年。②京師不見(jiàn):京城里看不到那次日食的情況。
【文化常識(shí)】
“太后”及其他。自從秦朝起,天子稱“皇帝”,皇帝的妻子稱“皇后”。
“太后”(或皇太后)指皇帝的母親(周朝諸侯王的母親也稱“太后”),
皇帝的父親稱“太上皇”。
皇帝的祖母稱“太皇太后”,皇帝的祖父叫“太上太皇”。
“太”有至高至大的意思,因此皇帝的.醫(yī)生叫“太醫(yī)”,
皇帝的老師叫“太師”,皇帝的祖廟叫“太廟”。
【思考與練習(xí)】
1、解釋:①詔②奇
2、翻譯:①瓊思其對(duì)而未知所況;②即以其言應(yīng)詔
3、選擇:
“瓊以狀聞”有以下理解,哪一項(xiàng)是不正確的?
①黃瓊因此聽(tīng)說(shuō)了這情況;②黃瓊把
這情況報(bào)告皇上;③黃瓊把這情況讓皇上聽(tīng)到。
4、理解:黃琬說(shuō)的日食后的樣子到底是怎樣的?