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期末總結(jié)怎么寫?

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語文迷問答

2017-05-31

期末總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了;仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。


擴展資料

期末總結(jié)

光陰似箭,日月如梭。眨眼間、一學(xué)期過去了,我已經(jīng)完成了初中第一學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個學(xué)期里,我受益匪淺。收獲了知識的果實,結(jié)交了很多的同學(xué)伙伴,進一步懂得了尊師重道,團結(jié)友愛。有做錯的事也受到了教訓(xùn),下次不會再犯。

在這個學(xué)期里,兩次的月考考出了我的水平,雖然說分數(shù)都不算很高,但也算是中上了,可由于我有點驕傲,致使在期末考試中失誤,分數(shù)不高。

在迎接學(xué)期末的期末考試的時候,由于我有點懶散了,導(dǎo)致期末考分數(shù)的'倒退,在班里、在年級里名次的倒退。并且我期望的分數(shù)最高的數(shù)學(xué)也只考了85分的中等分數(shù)?粗骺颇康姆謹(shù),我心里后悔不已,然而我也知道后悔是沒用的,只有找出原因,并一個個克服,爭取在下次開始取得更高成績,這樣才是最正確方法。而對于這次考試,我總結(jié)了一以下幾點退步的原因:

1:考試前幾天有點懶散,上課有點不認真,老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固。

2:考試前沒有認真復(fù)習(xí),只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識,剛開學(xué)學(xué)的知識有一些忘了。甚至還有的問題是不懂的。

3:考試時有一些題的內(nèi)容沒看清楚,做完后雖然有復(fù)查,但可能復(fù)查得不夠全面,導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。

4:英語單詞認識的不夠多,有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好、還有其他各科也有一些知識不明白。

總的來說,就是考試前上課沒那么認真、沒仔細復(fù)習(xí),考試的時候沒認真注意復(fù)查。然而針對這次考試、針對這些問題,我有了以下的幾點學(xué)習(xí)計劃:

1:上課認真聽講,下課時復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識。特別是迎接考試前的一段時間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識。

2:以后少玩電腦,多抽一點時間學(xué)習(xí)。

3:制定一個學(xué)習(xí)計劃,努力學(xué)習(xí)。

4:有什么不懂的問題及時虛心請教老師或同學(xué)們,把不明白的問題弄明白。以防止考試時遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。

有了以上的種種計劃,我相信只要我努力做到這些計劃的話,下次的考試成績一定會有所提高。


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