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文言文句式是什么意思?

回答
語(yǔ)文迷問(wèn)答

2017-05-19

文言文句式是每年高考語(yǔ)文必考考點(diǎn)之一,也是高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)版塊。

分類

文言文句式總分兩大類:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分為:倒裝句、被動(dòng)句、省略句、判斷句四大類,而倒裝句又分為:賓語(yǔ)前置句、狀語(yǔ)后置句(介賓短語(yǔ)后置句)、定語(yǔ)后置句、主謂倒裝句(謂語(yǔ)前置句)四類。


擴(kuò)展資料

判斷句

所謂判斷句,就是以名詞、代詞或名詞性短語(yǔ)為謂語(yǔ)對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行判斷的句式。其常見的形式有以下幾種:

1.“……者,……也”“……,……也”“……,……者也”“……者,……”“……者,……者也”“……,……者”等形式。如:“廉頗者,趙之良將也!

[練習(xí)1]列說(shuō)我們學(xué)過(guò)的文言文中的此類判斷句。(句數(shù)在3句以上)

①陳勝者,陽(yáng)城人也。

②項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。

③南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。

④噌吰者,周景王之無(wú)射也。

⑤七略四庫(kù),天子之書。

⑥宮中府中,俱為一體。

⑦梁,吾仇也,燕王,吾所立。

⑧此三者,吾遺恨也。

⑨賂秦而力虧,破滅之道也。

⑩斯用兵之效也。

2.采用副詞“乃”“即”“則”“皆”“是”“誠(chéng)”“為”等表示判斷。如:“此乃臣效命之秋也!

[練習(xí)1]列說(shuō)我們學(xué)過(guò)的文言文中的此類判斷句。(句數(shù)在3句以上)

①問(wèn)今是何世,乃不知有漢。

②不知天上宮闕,今夕是何年。

③即今之傫然在墓者。

④梁父即楚將項(xiàng)燕。

⑤此則岳陽(yáng)樓之大觀也。

⑥非死,則徙爾。

⑦此皆良實(shí),志慮忠純。

⑧此誠(chéng)危急存亡之秋也。

⑨如今人方為刀俎,我為魚肉。

⑩我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。

3.采用否定副詞“非”表示否定。如:“六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦!

[練習(xí)1]列說(shuō)我們學(xué)過(guò)的文言文中的此類判斷句。(句數(shù)在3句以上)

①登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)。

②城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也。

③非挾太山以超北海之類也。

4、語(yǔ)義上主謂直接判斷:

①劉備天下梟雄。

②其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”


被動(dòng)句

文言文中,有些語(yǔ)句的主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,這種句式就是被動(dòng)句。其常見類型有:

1.“見”“……見……于”“于”表被動(dòng)。如:“吾長(zhǎng)見笑于大方之家。”

[練習(xí)1]列說(shuō)我們學(xué)過(guò)的文言文中的`此類被動(dòng)句。(句數(shù)在3句以上)

①臣誠(chéng)恐見欺于王。

②秦城恐不可得,徒見欺。

③故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。

④李氏子藩,年十七,不拘于時(shí),學(xué)于余。

⑤家叔以余貧苦,遂見用于小邑。

2.“為”“為……所”表被動(dòng)。如:“而身死國(guó)滅,為天下笑!

① 父母宗族,皆為戮沒(méi)。

②為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉。

③為予群從所得。

④恐為操所先。

⑤其后楚日以削,數(shù)十年,竟為秦所滅。

3.“受”“受......于”表被動(dòng)。如:“受制于人。”


省略句

文言文中,普遍存在著省略成分的情況,對(duì)省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。文言文中的省略句通常有:

1.省略主語(yǔ)。

(1)承前省。如:“永州之野產(chǎn)異蛇,(異蛇)黑質(zhì)而白章。”

(2)承后省(也作蒙后省)。如:“沛公謂張良曰:‘(公)度我至軍中,公乃入!

(3)自述省。如:“(予)愛是溪,(予)得其尤絕者家焉。”

(4)對(duì)話省。如:“(孟子)曰:‘獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)?’(王)曰:‘不若與人!

2.省略謂語(yǔ)。如:“一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。”

3.省略賓語(yǔ)。如:“可燒而走(之)也!

4.省略介詞賓語(yǔ)。如:“公閱畢,即解貂覆生,為(之)掩戶。”

5.省略介詞“于”。如:“今以鐘磬置(于)水中,雖大風(fēng)浪不能鳴焉!

[小練習(xí)]補(bǔ)充下面句子中省略的成分。

①冉氏嘗居也,故姓是溪為冉溪。

②故西門豹為鄴令,名聞天下。

③均之二策,寧許以負(fù)秦曲。

④皆出山下平地,蓋上出也。

⑤今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

⑥漁工水師雖知而不能言。

⑦國(guó)人莫敢言,道路以目。

⑧使將士更休,而自坐帷幕。

⑨士志于道而恥惡衣惡食者,未足與議也。

倒裝句

文言文中的倒裝句,是相對(duì)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的句序而言的,基于此,我們將文言倒裝句式分為賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、狀語(yǔ)后置、主謂倒裝等。

1.賓語(yǔ)前置

所謂賓語(yǔ)前置,就是通常作賓語(yǔ)的成分,置于謂語(yǔ)動(dòng)詞的前面,以示強(qiáng)調(diào)。如:“洎不之信”中的“之”就是前置的賓語(yǔ)。賓語(yǔ)前置通常分為四種情況。

(1)疑問(wèn)句中,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。如:“大王來(lái)何操?”

(2)否定句中,代詞作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。如:“古之人不余欺也。”

(3)借助“之”“是”將賓語(yǔ)提前。如:“句讀之不知,惑之不解!薄白巫窝晌ㄟM(jìn)修是急,未之多見也!

(4)介賓短語(yǔ)中賓語(yǔ)前置。如:“不然,籍何以至此?”

2.定語(yǔ)后置

通常定語(yǔ)應(yīng)該放置于中心詞的前面,但文言語(yǔ)句中卻有很多句子將定語(yǔ)放在中心詞之后。如:“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也!逼渲械摹袄薄皬(qiáng)”都是后置定語(yǔ)。文言中的定語(yǔ)后置有以下幾種情況。

(1)中心詞+定語(yǔ)+者或中心詞+之+定語(yǔ)+者 石之鏗然有聲者,所在皆是也。(《石鐘山記》) 大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟? 《五人墓碑記》張溥 遂率子孫荷擔(dān)者三夫。 《愚公移山》〈列子〉

( 2)中心詞+之+形容詞(定語(yǔ)) 蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(《勸學(xué)》) 帶長(zhǎng)鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。(《涉江》) 四海之大,有幾人歟?

(3)中心詞+數(shù)量詞(定語(yǔ)) 馬之千里者,一食或盡粟一石。(《馬說(shuō)》) 我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙,欲與亞父。(《鴻門宴》)

3.介賓短語(yǔ)后置 (狀語(yǔ)后置)

文言文中,介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)往往都會(huì)置于句后作補(bǔ)語(yǔ)。如:“貧者語(yǔ)于富者曰”“于富者”就是置于句后作補(bǔ)語(yǔ)的介賓短語(yǔ)。

標(biāo)志詞:于、以

4.主謂倒裝

這種情況很少,往往是為了表示強(qiáng)烈的感嘆。如:“甚矣,汝之不惠!薄懊涝,我少年中國(guó)!

[小練習(xí)]判斷下列各句中的句式。

①保民而王,莫之能御也。

②王無(wú)異于百姓之以王為愛也。

③德何如,則可以王矣?

④何由知吾可也?

⑤甚矣,烏紗之橫,皂隸之俗哉!

⑥欲祠韋蘇州、白樂(lè)天諸公于其中

⑦故凡為愚者,莫我若也。

⑧凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪惡。


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