1.泰戈爾《新月集》中大部分都是贊美孩子的詩句。
例如:
孩童之道
只要孩子愿意,他此刻便可飛上天去。
他所以不離開我們,并不是沒有緣故。
他愛把他的頭倚在媽媽的胸間,他即使是一刻不見她,也是不行的。
孩子知道各式各樣的聰明話,雖然世間的人很少懂得這些話的意義。
他所以永不想說,并不是沒有緣故。
他所要做的一件事,就是要學(xué)習(xí)從媽媽的嘴唇里說出來的話。那就是他所以看來這
樣天真的緣故。
孩子有成堆的黃金與珠子,但他到這個世界上來,卻像一個乞丐。
他所以這樣假裝了來,并不是沒有緣故。
這個可愛的小小的裸著身體的乞丐,所以假裝著完全無助的樣子,便是想要乞求媽
媽的愛的財富。
孩子在纖小的新月的世界里,是一切束縛都沒有的。
他所以放棄了他的自由,并不是沒有緣故。
他知道有無窮的快樂藏在媽媽的心的小小一隅里,被媽媽親愛的手臂所擁抱,其甜
美遠(yuǎn)勝過自由。
孩子永不知道如何哭泣。他所住的是完全的樂土。
他所以要流淚,并不是沒有緣故。
雖然他用了可愛的臉兒上的微笑,引逗得他媽媽的熱切的心向著他,然而他的因為
細(xì)故而發(fā)的小小的哭聲,卻編成了憐與愛的雙重約束的帶子。
2.紀(jì)伯倫的《先知》中有一篇《論孩子》:
于是一個懷中抱著孩子的婦人說:請給我們談孩子。
他說:
你們的孩子,都不是你們的孩子,
乃是“生命”為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來,卻不是從你們而來,
他們雖和你們同在,卻不屬于你們。
你們可以給他們以愛,卻不可給他們以思想,
因為他們有自己的思想。
你們可以蔭庇他們的身體,卻不能蔭庇他們的靈魂,
因為他們的靈魂,是住在“明日”的宅中,那是你們在夢中也不能想見的。
你們可以努力去模仿他們,卻不能使他們來像你們,
因為生命是不倒行的,也不與“昨日”一同停留。
你們是弓,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。
那射者在無窮之中看定了目標(biāo),也用神力將你們引滿,使他的箭矢迅疾而遙遠(yuǎn)地射了出去。
讓你們在射者手中的“彎曲”成為喜樂吧;
因為他愛那飛出的箭,也愛了那靜止的弓。
3.冰心的許多詩篇中也有許多贊美孩子的句子。
1、采白蓮:
“小娃撐小艇,偷采白蓮回.不解藏蹤跡,浮萍一道開.”(唐·白居易《池上》)
2、呼牛歸:
“日暮鳥雀稀,稚子呼牛歸.住處無鄰里,柴門獨掩扉”(唐·丘為《泛耶溪》)
3、不識月:
“小時不識月,呼作白玉盤.又疑瑤臺鏡,飛在青云端.”(唐·李白《古朗月行》)
4、解方言:
“舊國迷江樹,他鄉(xiāng)近海門.移家南渡久,童稚解方言.”(唐·皇甫冉《同諸公有懷絕句》)
5、摘扁豆:
“古巷少人行,新月彎彎瘦,藤蘿滿墻頭,兒童摘扁豆.”(佚名)
6、詠鵝:
“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮綠水,紅掌撥清波.”(唐·駱賓王《詠鵝》)
7、學(xué)人拜新月:
“幼女才六歲,未知巧與拙.向夜在堂前,學(xué)人拜新月.”(唐·施肩吾《幼女詞》)
8、學(xué)小姑:
“下床著新裝,初學(xué)小姑拜.低頭羞見人,雙手結(jié)群帶.”(明·毛鉉《幼女詞》)
9、騎黃牛:
“牧童騎黃牛,歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.”(清·袁枚《所見》)
10、折揚柳:
“柳條三尺長,明日清明節(jié).江南小兒女,采作流蘇結(jié).”(清·許虬《折揚柳歌》)