英語寫作能力也是靈活運用知識的一種綜合能力.
1.中國有句古話,叫"熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會作".同樣,要使自己具有較強的寫作能力,首先應該熟讀和背誦一些句型和短文.許多同學寫出來的語言根本不符合英語的語言習慣,相當一部分人有對照中文逐字翻譯的不良習慣,不去理會中英文的差異.大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法,同學們?nèi)粲写罅康默F(xiàn)成語言積累在腦海里,自己寫起文段來,就可以做到脫口而出,或是模仿、套用,甚至發(fā)揮.
2.可以采用循序漸進、靈活多樣的練習方式.從根據(jù)提示詞寫單句開始,到寫單句,然后到寫幾句話,最后到寫流利的文段.
3.嘗試多種形式的寫作,如短信、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據(jù)表格或記錄寫短文等.
4.在練習時,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關系,使句意表達
連貫、語法正確、符合邏輯.還要注意字母的大小寫和標點符號.
怎樣寫好英語作文
1.認真審題立意,定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意.文章要有明確的主題,必須具備4個條件：準確、鮮明、深刻、集中.
2.草擬提綱,打造文章之骨架審好題,立好意后,就要寫提綱,打造文章的骨架.文章布局要做好3件事：安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結(jié)尾.如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發(fā),圍繞關鍵詞開拓思路,發(fā)揮聯(lián)想,記錄下聯(lián)想到的東西,可以是句子或單詞詞組,可以是英語或漢語.
3.寫出段落主題句,理文章之脈絡一篇短文的`段落一般分為引導段、主題段和結(jié)尾段.每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的準繩,闡述的對象.看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內(nèi)容.段落主題句通常是一個語法結(jié)構完整、內(nèi)容概括、用詞簡潔明了的單句.通常將段落主題句置于段落的開頭,可使文章結(jié)構更清晰,有說服力.
4.參照提綱,緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉
有了段落主題句后,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落.引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋.主題段應圍繞文章和該段的主題來展開.展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等.可以根據(jù)需要任選一種或幾種方式.
5.進行這一步驟還需注意三方面問題：1)確保提綱中段落結(jié)構的思路與各段主題句的一致性.只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題.2)要綜合考慮各個段落的內(nèi)容安排,避免段落內(nèi)容的交叉.3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性.要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的正是橋梁作用.
增加文采小竅門:
如果說第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地“寫”了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關系到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門,以下這幾點可以供你參考.
1.在整篇文章中,避免只是用一兩個句式,要靈活運用各種句式.如倒裝句、強調(diào)句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等.
2.使用不同長度的句子,通過分句和合句,增強句子的連貫性和表現(xiàn)力.
3.改變句子的開頭方式,不要一味以主、謂、賓、狀的次序.可以把狀語置于句首,或用分詞短語等.
4.學會使用過渡詞.如：1)遞進：furthermore,moreover,besides,inaddition,thenetc.2)轉(zhuǎn)折：however,but,nevertheless,afteralletc.3)總結(jié)：finally,atlast,inbrief,toconclude 4)強調(diào)：really,indeed,certainly,surely,abovealletc.5)對比：inthesameway,justas,ontheotherhand,etc.
5.避免重復使用同一單詞或詞組.
6.注意運用固定詞組、習語、諺語來代替一些詞表達意思,以增加文采.
把好檢查最后一關
1.是否切題分三點看：一是整篇文章內(nèi)容是否切合文章標題要求;二是段落主題句的內(nèi)容是否與各段落提示句內(nèi)容相一致;三是段落內(nèi)部的內(nèi)容是否與段落主題句的表達相一致.如果發(fā)現(xiàn)任何一個層面不切題,應該盡可能彌補,刪除那些多余的或不切題的地方,但切忌動“大手術”.
2.是否連貫檢查上下文是否連貫,句子銜接是否自然流暢,檢驗的標準主要是句子是否通暢,該用連詞的地方用了沒有,所用的連詞是否合適.
3.是否有語法錯誤主謂是否一致,動詞的時態(tài)、語態(tài)、語氣的使用是否正確,詞組的搭配是否合乎習慣.還是以“The English Teacher I Admire Most”為例,根據(jù)此標題,文章肯定用第一人稱“I”寫,一般性的描述用現(xiàn)在時,舉過去的事例用過去時.
4.是否有大小寫、拼寫、標點錯誤,注意卷面整潔要提高寫作水平,最根本是要大量實踐,必須多讀多寫,注意博覽和精讀相結(jié)合,甚至可以適當背誦一些名句名篇.另外,還可選些范文,悉心領悟,多加模仿,以逐步達到運用自如.
文章的開頭一般來說應盡量做到開門見山，用簡單明白的敘述引出文章的話題，使讀者了解文章要談論什么，一下于引起讀者的興趣。
作文常見的開頭形式大致有以下幾種：
1.開門見山，揭示主題英文寫作翻譯
文章一開頭，，就交待清楚文章的主題是什么。如“How I Spent My Vacation”(我怎樣度假)的開頭是：
I Spent my last vacation happily.
下面是題為"Honesty"(談誠實)一文中的開頭：
Honesty is one of the best virtues.An honest man is always trusted and respected.On the contrary, one who tells lies is regarded as a "liar"，and is looked upon by honest people.
2.交代人物、事情、時間或環(huán)境開頭英文寫作翻譯
在文章的開頭，先把人物、事件和環(huán)境交待清楚。例如"A Trip to Jinshan" (去金山旅游)的開頭：
The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.
3. 回憶性的開頭
用回憶的方法來開頭。例如"A Trip to the Taishan Mountain"(泰山游)的開頭是：
I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday.
4.概括性的開頭英文寫作翻譯
即對要在文章中敘述的人或事先作一個概括性的介紹。如“The Happiness of Reading Books”(讀書的快樂)的開頭：
People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I say that to read books is more valuable than anything else, because books give us knowledge and knowledge gives us power.
5.介紹環(huán)境式的開頭英文寫作翻譯
即開頭利用自然景物或自然環(huán)境引出要介紹的事物。如“An Accident”(一場事故)的開頭是:
It was a rainy and windy morning. The sky was gloomy, the temperature was low, and the street was nearly empty. I was on my way back to school. Suddenly, a speeding car came round the corner.
6.交待寫作目的的開頭。英文寫作翻譯
在文章的一開頭就交待寫作目的，如通過文章要表揚誰，批評誰，或說明一個什么問題等。如 "Pollution Control" (控制污染)的開頭：
In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control.