《童趣》課后題
1.這篇文章僅僅圍繞一個(gè)“ ”字,揭示出了什么?
2.作者為什么會(huì)有物外之趣?
3.作者為什么“捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院”?他為什么不搭死蛤蟆?
5.除作者在文中提到的物外之趣,還能想到哪些想似且富有情趣的情形?
《童趣》課后答案
1 是“趣”字
2因?yàn)樗匆娂?xì)小的`東西必定仔細(xì)觀察它的線條和紋理,
3因?yàn)樽髡弋?dāng)時(shí)年紀(jì)小有愛心
4比如看螞蟻搬家.
2016-02-02
一、
答:用自己的話敘述:“我”把蚊子留在未染色的帳子中,用煙慢慢地噴它們,使它們沖著煙邊飛邊叫,構(gòu)成青云白鶴的圖景;“我”正在看兩個(gè)小蟲子爭斗,忽然,一只癩蛤蟆以拔山倒數(shù)的勢頭而來,舌頭一吐,兩只蟲子就都被它吃了.
為什么作者說這兩件事有“物外之趣”:因?yàn)槲锿庵げ⒎俏锉旧硭?但又與物有關(guān),他是作者根據(jù)眼前的自然景物,在頭腦中創(chuàng)造出超出事物本身的新景象,并從中得到樂趣.
你認(rèn)為要怎樣才能成為有情趣的人:擁有豐富聯(lián)想和想象力的人,才能成為一個(gè)富有情趣的人.
二、
1.(1)項(xiàng):脖子(換字)(2)果:果然(加字)(3)林:樹林(加字)(4)興:興致(加字)(5)方:正(換字)(6)驅(qū):驅(qū)趕(加字)
《童趣》課后題
1.這篇文章僅僅圍繞一個(gè)“ ”字,揭示出了什么?
2.作者為什么會(huì)有物外之趣?
3.作者為什么“捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院”?他為什么不搭死蛤蟆?
5.除作者在文中提到的物外之趣,還能想到哪些想似且富有情趣的情形?
《童趣》課后答案
1 是“趣”字
2因?yàn)樗匆娂?xì)小的`東西必定仔細(xì)觀察它的線條和紋理,
3因?yàn)樽髡弋?dāng)時(shí)年紀(jì)小有愛心
4比如看螞蟻搬家.
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《童趣》教學(xué)課后反思8
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《童趣》課后題答案17
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