《我的作文從寫(xiě)信開(kāi)始》閱讀理解題

　　1.閱讀選文后，請(qǐng)為本文擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。

　　標(biāo)題：____________________

　　2.分析選文第②段在文中有什么作用?

　　答：__________________________________________________________

　　3.聯(lián)系上下文，對(duì)第③段畫(huà)線句的作用理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

　　A.推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文寫(xiě)父親扛”我“問(wèn)家作鋪墊。

　　B.烘托”我“聽(tīng)收音機(jī)的陶醉心情，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。

　　C.渲染夏夜的靜謐氣氛，烘托”我“聽(tīng)收音機(jī)的陶醉心情。

　　D.渲染夏夜的靜謐氣氛，表現(xiàn)”我“堅(jiān)持聽(tīng)收音機(jī)的頑強(qiáng)性格。

　　4.閱讀選文后，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中的“我”是一個(gè)怎樣的人。

　　答：____________________________________________________________

　　5.品味選文第⑩段結(jié)尾句“寫(xiě)作，從內(nèi)心的需要出發(fā)，你總可以找到共鳴!”的含義。

　　答：____________________________________________________________

　　6.選文講述了作者走上寫(xiě)作道路的經(jīng)歷，在你的初中學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定有許多成功的做法，請(qǐng)選擇一個(gè)方面，寫(xiě)出來(lái)與大家分享。(40字以內(nèi))

　　答：____________________________________________________________

　　答案

　　1.示例：我的作文從寫(xiě)信開(kāi)始

　　2.在內(nèi)容上交代了開(kāi)始寫(xiě)信的原因，結(jié)構(gòu)上承上啟下(或：開(kāi)啟下文。為下文作鋪墊)。

　　3.D

　　4.“我”是一個(gè)有追求、執(zhí)著、感情豐富的人。

　　5.用自己的心和他人的心交流，抒寫(xiě)真情實(shí)感，就能激起情感的共鳴，寫(xiě)出好的作品。

　　6.是學(xué)習(xí)的成功做法之一，有具體的敘述即可。