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敬重卑微閱讀答案是什么?

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語文迷問答

2017-02-27

敬重卑微

螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,競活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。

當(dāng)野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?

眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看到?jīng)坝康幕鹕皆跓,一團黑風(fēng)正沿著山脊流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。

生命的渺小、身體的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅、看得深刻、看得偉大而堅強。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表、刺痛我的靈魂——比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

1.這篇文章主要描寫了什么?

[ ]

A.螞蟻是怎樣面對災(zāi)難的。

B.螞蟻是多么的渺小和卑微。

C.渺小的螞蟻擁有偉大的精神。

D.螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。

2.野火燒起來時,螞蟻能夠逃生的原因是?

[ ]

A.爬行速度快

B.體積小

C.抱成團

D.無法逃生,全軍覆沒

3.用“____”畫出描述螞蟻逃生時的場景的句子。

4.螞蟻的分工是怎樣的?

[ ]

A.公螞蟻負(fù)責(zé)生活,母螞蟻負(fù)責(zé)安全。

B.母螞蟻負(fù)責(zé)生育,公螞蟻負(fù)責(zé)勞動。

C.公螞蟻負(fù)責(zé)育兒,母螞蟻負(fù)責(zé)勞動。

D.母螞蟻負(fù)責(zé)搬運食物,公螞蟻負(fù)責(zé)保衛(wèi)安全。

5.你最敬重卑微者的哪一點,為什么?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6.選擇一種你了解的看起來卑微的人物或者動物,他(它)和螞蟻相比,有什么相同之處?

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_____________________________________________________________________

參考答案:

1.C

2.C

3.眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

4.B

5.我最敬重卑微者在面對困難時的那種勇敢、堅強、團結(jié)、自我犧牲的精神,因為他(它)們雖然體積渺小,精神卻偉大,令人崇敬。

6.蜜蜂采蜜、釀蜜,每天不停地勞動著,它就 像螞蟻,雖然體積渺小,但勤勞的品質(zhì)是高尚的。

(不唯一,意思對即可)

滿意的話記得采納一下啊

擴展資料

閱讀題

一、聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子,然后回答問題.

(1)短文有三個問句

第一個是設(shè)問句,它在文中起( )作用,第( )自然段是這個設(shè)問句的回答.

第二個是反問句,改成陳述句為:( ).

第三個也是反問句,這句話實際上是啟發(fā)我們要( ).

(2)體會短文中的比喻句

在第4自然段中,作者為什么把“抱成黑團”的螞蟻比作“雪球”?

在第6自然段中“像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表、刺痛我的'靈魂.”作者把什么比作“一根細(xì)小的針”?

二、在第6自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種智慧?

三、第5自然段中“每讀到這段文字,我就淚眼模糊,深深被它們的行為所感動.”這句話與前文哪一句相照應(yīng)?

四、你最敬重備微者的哪一點,為什么?

答案:

一(1)第一個是設(shè)問句,它在文中起承上啟下 作用,第 4自然段是這個設(shè)問句的回答.

第二個是反問句,改成陳述句應(yīng)為 :我們沒有理由言渺小、說卑微.

第三個也是反問句,這句話實際上是啟發(fā)我們:要熱愛生命、積極向上、努力進取不要自暴自棄、玩世不恭.

(2)因為“抱成黑團”的螞蟻快速滾動像“雪球”一樣快.

(3)“千里之堤,潰于蟻穴”這個成語.這個成語的意思是:千里長的大堤,由于小小的一個螞蟻洞而潰決.它常用來比喻:小問題不注意會釀成大禍.這里用這個成語是為了說明小螞蟻的內(nèi)在的偉大的精神.

二、(1)第⑤自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動”這句話與前文“眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海.”相照應(yīng).聯(lián)想的句子:我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風(fēng)正沿著山脊(jí jǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路.

(2)犧牲了外面一層的螞蟻卻使更多的螞蟻活了下來.兩種精神:舍己為人、團結(jié)合作.

三、(1)敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅強.

(2)我最敬重卑微者的舍己為人、團結(jié)合作精神.因為它使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅強.啟發(fā)我:要熱愛生命、積極向上、努力進取.

希望我的好的對你的學(xué)習(xí)有幫助,謝謝采納!


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