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初一第6課《理想》課文的習題

回答
語文迷問答

2016-01-22

  課文《理想》練習題

  求兩句話的含義

  1.世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從不拋棄任何人.

  2.理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會有濃蔭.

  1.課文最后一節(jié)詩句,采用了什么修辭方法?有什么深刻的含義?

  2.文章第一節(jié)的幾句話屬于哪種比喻?仿寫兩個比喻句.

  3.為什么說理想是石、火、燈、路、羅盤、船舶?這幾句是告訴我們什么道理?

  4.如何理解“理想是歷史的脊梁骨”?

  答案:

  1,任何人都能樹立理想

  2;樹立理想后不懈奮斗.會取得收獲

  3課文最后一節(jié)詩句,采用比喻修辭方法有鼓舞人們深刻的含義

  4丶頂真丶理想是海,掀起驚濤駭浪.理想是浪,考驗萬舸千舟

  5、這幾句是告訴我們沒有理想不知方向

  6、沒有理想就沒有歷史


擴展資料

  初一課文《理想》練習題及答案

  一、積累與運用

  1.給加點的字注音。

 、偻懟( ) 洗濯( ) 倔強( )

 、阽栉( ) 扒竊( ) 詛咒( )

  2.改正下面詞語中的錯別字。

 、贌o精打彩( ) 改斜歸正( )

  ②可望不可既( ) 不能自己( )

  3.下列句子沒有語病的一項是( )

 、傩iT對面又開了一家賣飲料和礦泉水的小店。

 、谛碌陌辔瘯∪⒔⒘艘幌盗邪嗉壒芾碇贫。

 、弁ㄟ^對《理想》的學習,使我明白了詩的寫作特點。

 、芪覈脑姼栌杏凭玫臍v史。

  4.根據(jù)上面詩句的內(nèi)容,在橫線上填寫一個恰當?shù)脑娋洹?/p>

  月光照耀在水面上,

  月光也照耀遠近的田野和山崗;

  它照耀無數(shù)的農(nóng)村和都市,

  5.《理想》節(jié)選自《 》,作者是 代作家 。

  二、閱讀

  閱讀下面文段,回答文后問題。

  (一)

  理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;

  理想是肥皂,洗濯你的自私心。

  理想既是一種獲得,

  理想又是一種犧牲。

  理想如果給你帶來榮譽,

  那只不過是它的副產(chǎn)品,

  而更多的是帶來被誤解的寂寥,

  寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。

  理想使忠厚者常遭不幸;

  理想使不幸者絕處逢生。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個“大寫的人”。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來不拋棄任何人。

  給罪人新生,理想是還魂的仙草;

  喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。

  ……

  理想開花,桃李要結(jié)甜果;

  理想抽芽,榆楊會有濃陰。

  請乘理想之馬,揮鞭從此起程,

  路上春色正好,天上太陽正晴。

  6.怎樣理解“理想使不幸者絕處逢生!边@句話?

  7.找出與《在山的那邊》內(nèi)涵相同的句子?

  8.“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲”,既是“獲得”又是“犧牲”矛盾嗎?談?wù)勀銓@句話的看法。

  9.最末一節(jié)詩句,采用了什么修辭方法?有什么深刻的含義?

  10.你有什么理想?準備如何實現(xiàn)你的理想?結(jié)合自己的生活實際,談一談。

  參考答案

  一、1.①tuì zhuójué ②diàn pá zǔ

  2.①“彩”改為“采” “斜”改為“邪” ②“既”改為“即” “己”改為“已”

  3.④ 4.(參考)它也照耀著遙遠的我的故鄉(xiāng)。

  5.流沙河詩集 當 流沙河

  二、(一)6.理想能指引遇到艱難困苦、沒有出路的人奮勇前進,克服不幸與坎坷找到生路。

  7.(參考)《在山的那邊》:“人們啊,請相信——/在不停地翻過無數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終于會攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊,就是海呀/是一個全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……”《理想》:“理想開花,桃李要結(jié)甜果;/理想抽芽,榆楊會有濃陰!币陨显娋涠颊f,理想的實現(xiàn)給人帶來美好的生活。(不止這些,還可以再找,說說相同之處)

  8.不矛盾。詩人所說的“理想”,是崇高的社會理想,是為社會進步、為多數(shù)人謀利益的理想。樹立理想,擁有信念,擁有為理想而奮斗的幸福感,是獲得。而這一切又是以犧牲個人利益為前提的;他要犧牲個人利益,他要拋棄黃金夢,所以又是一種犧牲。

  9.比喻、對偶。理想的實現(xiàn)給人帶來幸福,樹立了理想,不懈地奮斗,就會取得豐碩的收獲;“請乘理想之馬……”兩句象征大好形勢。新的歷史時期,麗日當空,春色一片,是我們實現(xiàn)美好理想的最好的年代。

  10.(參考)當一名作家。觀察生活,關(guān)注社會,努力學習,多讀多練。(其他的也可以,但必須是思想健康的、向上的)


  課文《理想》習題

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點燃熄滅的`燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明.

  饑寒的年代里,理想是溫飽;

  溫飽的年代里,理想是文明.

  離亂的年代里,理想是安定;

  安定的年代里,理想是繁榮.

  理想如珍珠,一顆綴連著一顆,

  貫古今,串未來,瑩瑩光無盡.

  美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,

  古照今,今照來,先輩照子孫.

  理想是羅盤,給船舶導引方向;

  理想是船舶,載著你出海遠行.

  但理想有時候又是海天相吻的弧線,

  可望不可即,折磨著你那進取的心.

  理想使你微笑地觀察著生活;

  理想使你倔強地反抗著命運.

  理想使你忘記鬢發(fā)早白;

  理想使你頭白仍然天真.

  理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;

  理想是肥皂,洗濯你的自私心.

  理想既是一種獲得,

  理想又是一種犧牲.

  理想如果給你帶來榮譽,

  那只不過是它的副產(chǎn)品,

  而更多的是帶來被誤解的寂寥,

  寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛.

  理想使忠厚者常遭不幸;

  理想使不幸者絕處逢生.

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個“大寫的人”.

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來不拋棄任何人.

  給罪人新生,理想是還魂的仙草;

  喚浪子回頭,理想是慈愛的母親.

  理想被玷污了,不必怨恨,

  那是妖魔在考驗你的堅貞;

  理想被扒竊了,不必哭泣,

  快去找回來,以后要當心!

  英雄失去理想,蛻作庸人,

  可厭地夸耀著當年的功勛;

  庸人失去理想,碌碌終生,

  可笑地詛咒著眼前的環(huán)境.

  理想開花,桃李要結(jié)甜果;

  理想抽芽,榆楊會有濃陰.

  請乘理想之馬,揮鞭從此起程,

  路上春色正好,天上太陽正晴.

  1、本詩可分幾個部分,分別寫了什么內(nèi)容?

  ( ).

  2、你能說說本文與《在山的那邊》的內(nèi)在聯(lián)系嗎?

  ( ).

  答案

  1.本詩可分4個部分,分別寫了:

  (1)【第一小節(jié)】總說理想的意義

  (2) 【第二、第三小節(jié)】理想的歷史意義

  (3) 【第四至第七小節(jié)】理想的人格意義

  (4)【第八至第十一小節(jié)】理想的人生意義

  (5)【第十二小節(jié)】理想的實現(xiàn)

  2.本文與《在山的那邊》的聯(lián)系時兩詩主題相同,都抒寫了理想的意義!


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