高考閱卷

高考對(duì)于作文的評(píng)判，歷來受到關(guān)注。然而判卷的時(shí)間同樣令人驚訝。作文組一天要求評(píng)完600份。一個(gè)小時(shí)評(píng)70多份，大概不到一分鐘評(píng)一篇。這位老師認(rèn)為，從高考出卷就很艱難，學(xué)生準(zhǔn)備考試也很艱難，整個(gè)省也為了高考這三天，社會(huì)各個(gè)部門都非常辛苦。如果閱卷上這么馬虎，就會(huì)前功盡棄。

2014年6月，浙江某地參與高考閱卷的老師向記者反映，語文閱卷速度實(shí)在太快，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，甚至一篇作文平均1分鐘判閱完成。一位老師說：一位老師閱卷7天，也就是56個(gè)小時(shí)完成12000的閱卷量。平均每個(gè)小時(shí)閱卷量大約214份，平均每分鐘閱卷3.5份，平均每份用時(shí)17秒。但是這位老師用了5天就完成工作量，也就是他每份試卷用時(shí)12秒。這是理想數(shù)字，不包括他休息，上廁所等，他的平均用時(shí)就是9秒。

2014年江蘇省繼續(xù)堅(jiān)持在本省實(shí)施多年并被證明行之有效的“四評(píng)制”模式，同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)評(píng)卷復(fù)核和抽查工作，確保評(píng)卷質(zhì)量。

全部科目非選擇題部分均實(shí)行四評(píng)制，各評(píng)卷小組對(duì)切割后的題塊分別進(jìn)行評(píng)卷，每個(gè)題塊由兩名不同的評(píng)卷教師分別評(píng)閱。若兩人評(píng)出的分?jǐn)?shù)在學(xué)科評(píng)卷專家組設(shè)定的評(píng)分誤差范圍之內(nèi)的，取兩人所評(píng)分?jǐn)?shù)的平均值;超出評(píng)分誤差范圍的，進(jìn)行三評(píng);仍超出評(píng)分誤差范圍的，再進(jìn)行四評(píng)。疑難問題由評(píng)卷專家組集體討論解決。