記敘性散文應(yīng)注意的兩點(diǎn)

一要選擇典型且富有生活氣息,但一定不能照抄生活,要有豐富合理的聯(lián)想與想象.尤其是在寫一些歷史故事,要有“目擊”現(xiàn)場(chǎng)的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的聯(lián)想與想象再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的歷史場(chǎng)景,甚至可以選擇與歷史人物直接對(duì)話的方式來(lái)增強(qiáng)文章的生動(dòng)性、可讀性.

如2002年滿分作文《昭君的選擇》,小作者大膽發(fā)揮豐富的想象與聯(lián)想,再現(xiàn)了昭君在和親前后的動(dòng)作行為以及心理流程,尤其是有一段描寫她解救飛蛾脫離火海的細(xì)節(jié),既鮮活可感又寓意深刻讓人擊節(jié)：

迷茫的燈光下,一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的'燈焰上,發(fā)出“噼里啪啦”的爆鳴聲.昭君拔下玉釵,挑弄燈芯,試圖將蛾兒救出來(lái).

就在這時(shí),傳來(lái)和親的消息.像春日里的第一聲驚雷,在死一般的后宮炸開了.

“啪”,玉釵落地,斷為兩截,昭君的手劇烈地顫抖著.處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂地掙扎著,終于,像離弦的箭一般,沖出火海.

烈焰吞噬了她粉嫩的外衣,卻沒有壓垮她不屈的心靈.在生之涯,死之角,幼小的心靈發(fā)出對(duì)生的呼喚,爆發(fā)出無(wú)窮的力量,讓她從壓迫、死亡中振翅飛出.

昭君震驚了,若有所思地看著蛾兒,看著她越飛越遠(yuǎn),飛出圍墻,飛出重重封鎖,飛向遙遠(yuǎn)的自己的天地.

二是要準(zhǔn)確地捕捉事物的細(xì)部特征,同時(shí)要學(xué)會(huì)力求用簡(jiǎn)約生動(dòng)的筆觸去勾勒、描摹,給讀者留下鮮明突出的印象.描寫分兩種：一類是白描,一類是細(xì)描.白描是一種簡(jiǎn)潔樸素、不加渲染的描寫方法,而細(xì)描則要求筆法工整,描繪細(xì)膩.如果說(shuō)白描相當(dāng)于中國(guó)畫中的寫意,那么細(xì)描更像是中國(guó)畫中的工筆,但對(duì)于高考作文800字的篇幅來(lái)講不論運(yùn)用哪一類,都應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔、干凈,一般不會(huì)是濃墨重彩,關(guān)鍵在于抓住細(xì)節(jié)的精神.

如2004年廣東高考滿分作文《愛在心口難開》：父親節(jié)這天,自己在朋友的鼓勵(lì)下為性情暴躁、經(jīng)常打罵自己的父親送了“一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的皮帶”,父子倆對(duì)飲微醺,兒子一句“爸爸,我……我……我愛你……”打破了兩代人的隔膜,溝通了心靈,化解了情感障礙,此時(shí),內(nèi)斂的父親難以抑制自己的情緒：“他拿起酒杯,仰頭猛地一倒,眼睛閃閃的,紅了.他慌忙掩飾道：‘這酒……這酒太烈了……’”這一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)寥寥數(shù)筆卻將父親的難以言表的激動(dòng)表現(xiàn)得淋漓盡致.