5年級上語文期末試卷誰有?
回答
一、我會拼也會寫。(16分)
1.看拼音,寫詞語。(8分)
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán
( ) ( ) ( ) ( )
dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,再組詞。(8分)
猴( )訊( ) 呻( ) 換( )
喉( )迅( ) 伸( ) 煥( )
二、我能把下列詞語補充完整。(每空一分,共12分)
( )天( )地 風( )雪( ) ( )書( )畫
( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )
三、我會選詞填空。(每空一分,共6分)
囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴
不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運遭遇吸引了我,他們的( )常常使我( )。我開始( )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報償。從小學三年級開始,我的作文構思就( ),落筆也( )。
四、我會選擇關聯詞填空。(5分)
不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、( )噪音這位“隱身人”難以對付,人們( )想出了許多制服它的辦法。
2、( )裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里( )只剩下12分貝了。
3、它們在樹上做窩、生活,( )樹被風刮得太厲害,( )到地上來。
4、“夾絲玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕斷絲連地粘在一起。
5、鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它( )魚類,( )哺乳動物。
五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)
1、你喜愛的書就像是一個朋友,就像你的家。
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。
以上的句子中,作者分別把書比作( )、( )和( )。
關于書,你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻,請大膽地把它們寫出來吧!
2、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動,它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠( )。這種說明方法比較常見,我會照樣子補寫。
(1)松鼠的叫聲很響亮,比( )還要尖些。
(2)鯨的嘴巴真大,( )。
六、我會根據課文內容填空。(16分)
1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像( ),貪婪地讀著。我很( ),也很( )——這種( )的滋味。
2、讀了《新型玻璃》,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用( );高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用( );為了使室內有一個舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( )和( )。
3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句,如“( ),( )! “( ),( )!钡龋憩F一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得( )的( )和( )。
5、瞧,我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。(4分)
七、我會讀課文片斷,完成練習。(9分)
父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”
我們都說是,母親也點點頭。
父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用
我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”
父親說:“對,這是我對你們的希望。”
1、給“體面”換一個意思相近的詞語:( )。(1分)
2、給畫線的第3自然段加上標點符號。(2分)
3、畫線的句子中,花生的“不好看”是指( )。 “很有用”又是指( )。它最可貴的地方是指( )。(3分)
4、對“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,你是怎么理解的?(3分)
八、我來讀短文,然后回答問題。(18分)
故 鄉(xiāng)
只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種。簾o從治愈,無法自已。
每當深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應該都已經甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……
我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數首思念的詩歌,因為它是我永遠的戀人。
故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。
1、從文中找出以下詞語的反義詞。(4分)
搖動( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( )
2、聯系上下文理解詞語的意思。(2分)
(1)無法自己:
(2)輕紗薄翼:
3、畫線的句子中的“它”指的是( )。(1分)
4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分)
5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的 ( )、( )、( )、( )、( ) 等表達自己對家鄉(xiāng)的思念。(5分)
6、作者寫過無數思念故鄉(xiāng)的詩歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧!看到明月想起“( ),( )。”當秋風起時想起“( ),( )!(4分)
九、快樂習作(任選一題,30)。
1、根據所給的詞語,串編故事:草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場 暈倒
要求:想象合理,中心明確,語句通順,并給故事取一個好聽的題目。
2、生活中每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以“對手”為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發(fā)生的事。
答案:
一、
1、誘惑 愛慕 鼓勵 屋檐 盜竊 報警 衰老 慈祥
2、猴子 通訊 呻吟 換位
喉嚨 魯迅 伸展 煥發(fā)
二、驚天動地 風霜雪月 能書善畫 傾盆大雨 毫不客氣 不容置疑
三、囫圇吞棗 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 別出心裁 與眾不同
四、1、盡管……還是…… 2、如果……就…… 3、只有……才……
4、即使……仍然…… 5、不是…而是…
五、1、朋友 你的家 長生果 書是人類進步的階梯
2、比較 黃鼠狼的叫聲 比河馬的嘴巴還大
六、1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!你體會到了什么?
2、讀了《新型玻璃》,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用(夾絲網防彈玻璃);高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用(夾絲玻璃);為了使室內有一個舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上( 吸熱玻璃)和( 吃音玻璃)。
3、在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 春草明年綠,王孫歸不歸。 自在飛花輕似夢,無邊細雨細如愁。
4、道德實踐、勇氣、力量
5、《泊船瓜洲》 (宋)王安石 京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數重山。 春風又綠江南岸, 明月何時照我還?
七、1,表面、外表(合理即可得分)
2,:“ , ,!
3,外表不好看,就是對別人有好處,指花生的默默無聞,樸實無華,默默奉獻的內在美。(合理即可得分)
4、4,意思是說“人要做一個好人,對國家,對社會,對自己負責任的人,不要做背叛國家,背叛社會,背叛自己的人,不做對國家,對社會,對自己有害的事情,面對別人要用一顆寬容的心,去學會尊重別人(參考合理即可得分)
八、1搖曳,閑置,憂郁、寧靜
2,無法自己:指無法控制自己(的思鄉(xiāng)之情)。輕紗薄翼:紗很輕很薄,像翅膀那么薄,這里指思鄉(xiāng)之情就像天空中彌漫的薄薄白云一樣在自己的心里久久不能散去
3,故鄉(xiāng)
4,故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。
5,小伙伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。
6,合理即可得分。
擴展資料
一、看拼音,寫詞語。(10分)
yòu huò tiàowàng j ǐnshèn xiányí zhānyǎng
二、辨認組詞。(8分)
佛( ) 跳( ) 副( ) 謄( )
拂( ) 眺( ) 幅( ) 譽( )
三、選字填空。(6分)
1、我把老師的嚴( )要求當作一種鼓( )。(厲 勵)
2、這個木制的水( )已經都( )了。(糟 槽)
3、面對敵人的威( ),我們要團結( )作戰(zhàn)勝敵人!(協 脅)
四、給加點字選擇正確的讀音,畫"√"。(6分)
奔赴(fù pǔ) 擬定(ní nǐ)骨髓(suǐ suí)
侵略(lǜe lùe)事例(lì liè) 綠林(lǜ lù)
五、按要求完成下面各題。(12分)
①根據意思寫一句名言警句:(2分)
不淡泊名利無法明確志向,不排除干擾靜下心來無法實現遠大目標: 。
②把下列詞語補充完整。(4分)
( )釘( )鐵 前( )后( )
再( )再( ) ( )居( )業(yè)
③用修改符號修改下列句子。(2分)
隨地吐痰的人是一種不文明的習慣。
④寫一句表達思鄉(xiāng)感情的詩句。(2分)
。
⑤下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )。(2分)
A、嚴陣以侍 自強不息 深情厚意 語重心長 B、堅貞不屈 鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 前赴后繼
C、再接再歷 文質彬彬 滿面春風 身強力壯 D、繁花似錦 完好無損 完璧歸趙 了如指掌
六、下列句子說法正確的劃"√",錯誤的劃"×"。(6分)
1、"你做完作業(yè)沒有?""沒有"是反問句 。 ( )
2、倉頡是第一個發(fā)現和研究甲骨文的人。 ( )
3、"烏蒙磅礴走泥丸"是夸張句。 ( )
七、閱讀下面一段話,按要求回答問題。(10分)
我邊走邊想:"昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里?左邊第三排,不錯......"走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。我可以安心了。但我又擔憂那本書會不會賣光,因為一連幾天都看見有人買,昨天好像只剩下一兩本了。
1、這段話出自《 》一文。
2、這段話講 。
3、這段話主要運用了 描寫。[外貌、動作、語言、心理]
請用"~"線畫出有關語句。從這些語句,可以看出我" "。
八、閱讀短文,回答問題。(17分)
① 我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。
② 靜靜的湖,像是一塊無瑕的翡翠,在陽光的照耀下,閃爍著美麗的光澤。
③ 我喜歡獨自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個明亮的水
晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲纯鞓?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波漂蕩。
④靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動人。
⑤細絲般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖--這塊綠色的"錦"。"錦"上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
⑥雷雨到來的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天。你聽,"轟隆",禮炮響了,大會就要開始了,等大雨一落,聯歡會立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花了嗎?那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那"嘩嘩"的`雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。
⑦湖是美的……
1、"畔"字用音序查字法查字母( ),它在短文中的意思是( )(①田地的界限;②邊)。"翡"字用部首查字法應先查( )部,再查( )畫。 (4分)
2、用﹏畫出文中的比喻句。 (1分)
3、作者從( )和( )兩個方面生動具體地描寫了雨中的湖,全文記敘了( ),表達了( )。 (4分)
4、文中的過渡句是( )。前呼的句子是( ),后應的句子是( )。 (3分)
5、文中的"禮花"指的是( ),"禮炮"指的是( )
"玉花"指的是( ),"掌聲"指的是( )。 (4分)
6、根據短文的中心給短文命個題目《 》。 (1分)
7、"湖是美的……"一句中的省略號所表達的意思是:( ) (1分)
A表示文中語言的省略 B表示聲音話語被打斷
C 表示意味深長語言未盡
九、作文。(25分)
我們的生活是由一件件小事組成的,只要你是個有心人,一定也能從這些小事中體會樂趣,增長見識。選擇一件事,把你從中的發(fā)現、體會寫下來吧!你一定能夠表達出真情實感!語句要通順,連貫。題目自擬,字數400字以上。