一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學(xué)生怎樣寫日記？，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　1、首先要學(xué)會(huì)選材

　　寫什么呢?那就要看這些事或想法有沒(méi)有記下來(lái)的必要，也就是說(shuō)它們對(duì)自己的感觸大不大。有感觸的，無(wú)論酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，都可以變成文字。數(shù)量上不必多，一兩件事、一兩點(diǎn)感受就可以了。

　　2、組織思路寫成文字

　　材料選好之后，怎么寫呢? 日記不要像記流水賬，亂寫一氣。第一，可選擇一種體裁。我們學(xué)習(xí)過(guò)的各種體裁都可以用來(lái)寫日記，今天用哪一種呢?是記敘、議論、讀后感、寫景、游記還是其他，要根據(jù)自己所寫的內(nèi)容來(lái)定。如果今天家里抱來(lái)一只小狗，便可以選擇記事，也可以選擇狀物;去秋游了，可以寫游記等等。第二，可以運(yùn)用多種表達(dá)形式，盡量隨意就好。不必像記敘文、議論文一樣強(qiáng)調(diào)形式上的起承轉(zhuǎn)合，即如何開(kāi)頭，如何結(jié)尾，如何過(guò)渡，日記只要把話說(shuō)清楚、講明白就行了。

　　3、注意篇幅和格式

　　日記的篇幅沒(méi)有明確規(guī)定，可長(zhǎng)可短。有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，能夠把意思表達(dá)完整即可。

　　日記的格式要正確，即一定要在前面寫清楚年、月、日，星期幾和天氣情況，這也是一‘日”中可“記”的一個(gè)重要內(nèi)容。

　　4、學(xué)會(huì)堅(jiān)持

　　最后，要堅(jiān)持天天寫。日記內(nèi)容那么廣泛，我們只要仔細(xì)觀察，堅(jiān)持練筆，每天寫一點(diǎn)兒，時(shí)間長(zhǎng)了，熟能生巧，就會(huì)越寫越好!

　　小學(xué)生怎樣寫日記

　　首先，要教會(huì)孩子寫日記，家長(zhǎng)自己要知道日記是什么。日記就是記錄自己的生活和成長(zhǎng)，而生活都是由無(wú)數(shù)平平常常的小事組成，這些小事就是寫日記的好素材，不要認(rèn)為日記非得記下什么重大的事情不可，只要記下的事情有趣，有意義，難忘就可以。

　　其次，教孩子寫日記，要從寫好一句話的日記開(kāi)始。寫日記不要以為非得跟寫文章似的長(zhǎng)篇大論，其實(shí)，短短一句話也是可以的。就是說(shuō)，日記的內(nèi)容是可長(zhǎng)可短的，一句話，二句話，一段話，幾段話都是可以的。如果孩子寫了一句兩句話的日記，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要以為不合格，要孩子重寫，多寫，甚至懲罰孩子，只要孩子寫出了真情實(shí)感，對(duì)生活進(jìn)行了真實(shí)的記錄，就是好的日記，哪怕只有一句話喲。記住，教孩子寫日記，就是從教孩子寫好一句話的日記開(kāi)始。從寫一句話，再慢慢引導(dǎo)孩子寫二句話甚至更多句話的日記。

　　第三，讓孩子自由發(fā)揮，想寫什么就寫什么，寫多少孩子說(shuō)了算，以孩子為本，多鼓勵(lì)孩子，讓孩子覺(jué)得寫日記是件簡(jiǎn)單的事。

　　第四，引導(dǎo)孩子寫感興趣的.事物，只有感興趣的事物孩子才會(huì)有寫頭，愿意動(dòng)腦子去想怎么寫。如：可愛(ài)的小動(dòng)物，喜歡的人，有意思的事，讓孩子覺(jué)得寫日記也是件開(kāi)心的事。

　　第五，引導(dǎo)孩子先說(shuō)后寫。說(shuō)是寫的基礎(chǔ)，說(shuō)的過(guò)程就是整理思路，錘煉語(yǔ)言，也能夠提高語(yǔ)言的組織能力和表達(dá)能力，家長(zhǎng)在聽(tīng)孩子說(shuō)日記的同時(shí)，也能及時(shí)給予改進(jìn)的意見(jiàn)。

　　第六，日記不一定天天寫，也可以寫周記，不讓孩子感覺(jué)負(fù)擔(dān)重。

　　第七，多讓孩子讀書，無(wú)論是教科書還是課外書，只要孩子喜歡讀，就鼓勵(lì)他。平時(shí)多給孩子提供好的精神食糧，孩子在寫作時(shí)才會(huì)覺(jué)得有東西寫，會(huì)寫。

　　最后，上書店或網(wǎng)購(gòu)一兩本寫日記方面的教輔書，書里都會(huì)有很多好的范文作參考的，讓孩子多讀指導(dǎo)書，多讀別人寫的日記，在寫作上一定會(huì)有飛快的進(jìn)步。最后，祝所有的家長(zhǎng)朋友們都能夠和孩子們一起享受寫作成功的快樂(lè)。