一.拼音宮。(13分)
1.讀拼音寫字詞。(6分)
(1)、學了《〈樹葉都是綠色的嗎〉》一課，我們受到了qǐ( )發(fā)，明白了一種人生的哲理;世界上的任何事情都不會那么jiǎn( )單，你要認識它，就要親自到實jiàn( )中去調查了解，不能人云yì( )云。
(2)、那里河道特別多，héng( )的、shù( )的，像zhï.zhū( )( )網一樣。
(3)、我們迎著zhāo.xiá( )( )去果園摘pú.táo( )( )。
2.讀句子，寫出各題中的同音字。(4)分。
(1)、魯班根jù( )茅草割人的原理，發(fā)明了木工用的jù( )子。
(2)、《小學生守則》中提到，要zūn( )守各項規(guī)章制度，zūn( )敬師長。
(3)、我家的墻上掛著一fú( )寫有“fú( )如東海，壽比南山”的畫兒。
(4)、小紅討yàn( )穿yàn( )麗的著裝，喜歡穿樸素的衣服。
3.用“√”給下列加點的字選擇正確的讀音。(3)分。
風號浪吼(háo、hào) 入場券(quàn、juàn) 恍恍惚惚(huàng、huang)
嗅覺(xiù、chòu) 鐵鍬(qiäo、qiú) 侍(shì. dài)養(yǎng)
二、 字詞庫(24)分。
1、 選字填空(8)分。
獎 槳 ( )狀、 船( ) ( )勵、 ( )金
哀 衰 ( )求、 ( )老、 ( )弱、 悲( )
源 原 資( )、( )來、 水( )、 ( )先
饑 機 ( )器、 ( )餓、 ( )荒、 ( )會
2、 按要求寫詞語(6)分。
(1) 描寫聲音的詞語：________、________、________、
(2) 描寫品質的詞語：________、________、________、
(3) 描寫心情的詞語：________、________、________、
(4) 描寫天氣的詞語：________、________、________、
3、 我把詞語寶寶送回家。(3)分。
如果……就 ……; 不僅…… 而且……; 是 …… 還是 ……
(1) 墻壁的左角有暖氣，它是由二三十片銀灰色的暖氣片組成的，這樣( )美觀，( )散熱面積大，就是在冬天，屋里也溫暖如春。
(2) 李明今天沒來上學，不知道( )生病了，( )家里有事。
(3) ( )蛇不能避免被發(fā)現，或者警告顏色不能使敵人退卻，那么它( )要采取攻擊的方法了。
4、 我能根據意思寫詞語。(4)分。
(1) 形容很多人說同樣的話。( )
(2) 緊皺眉頭，滿臉苦相。形容憂愁苦悶的神情。( )
(3) 遍布山野，形容很多。( )
(4) 沒有辦法可想。( )
5、 寫出這些詞句的簡稱。(3)分。
奧林匹克運動會( )、特別快車( )、彩電視機( )、
基本普及九年義務教育( )、中國語言文字( )、全部免除農村義務教育階段學生學雜費，對貧困家庭學生免費提供教科書并適當補助寄宿生生活費。( )
三、 句段城。(33)分。
1、 按要求寫句子。( 4)分。
(1) 小紅回家了。(擴句)
_______________________________________________________________
(2) 小弟弟非常頑皮。(改為比喻句)
________________________________________________________________
(3) 看見小小生靈這般對人毫無戒備，誰又會產生傷害它們的念頭呢?
改為陳述口氣的句子：____________________________________________
(4)你不在英俊。
在我的心里你更偉大。
用關聯(lián)詞連成一句： ______________________________________________
2、 用修改符號修改下列有毛病的句子。(4)分。
(1)、我們應該勇敢地改正并承認錯誤。
(2)、鮮紅的五星紅旗在雄偉的國歌聲中除除地升上了體育館的上空。
(3)、在教室里輕聲地默讀課文。
(4)、“不，安利柯!”克來諦溫暖地對我說：“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”
3、 選擇較好的說話方式，在句后的括號里打(√)。(4)分。
(1)、買完了物品，對營業(yè)員說：“再見，我下次還會惠顧的�！�( )
(2)、同桌有不懂的問題向你請教，你不耐煩地說：“真笨，這么簡單的問題都不會。”( )
(3)、爸爸不在家，他的同事打來電話，你說：對不起，爸爸出去了，有什么事可以讓我轉告嗎?” ( )
(4)、路上遇到一個外地人問路，你說：“這種事別問我，有事去找警察!”( )
4、 我的積累多豐富。(5)分
(1)、早霞不出門，________________________________________。
(2)、桃紅復含宿雨，______________________________________。
(3)、七夕今宵看碧宵，____________________________________。
(4)、搟面杖吹火__________________________________________。
(5)、_____________________________，只是近黃昏。
5、 閱都課文片段，回答問題。(6)分
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
(1)文中把_______比作“城墻”，形容浪頭_________________。(2)分
(2)文中畫線的改為“浪潮越來越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來”好嗎?說說為什么?(2分)。
_______________________________________________________________________
(3)、這段話描寫出了潮來之時的__________和______________。(2)分。
6、 閱讀短文，完成練習。(10)分
計算機的由來
計算機從誕生到現在已有60多年的時間了，可是發(fā)展得卻很快，已先后經歷了四代。世界上第一臺電子計算機1946年誕生于美國，名為埃尼阿克。它由18000多個電子管等元件組成，占地170多平方米，相當于兩三個教室那么大，體重30多噸。它每秒能進行5000次加法運算。我們把這種電子管計算機稱為第一代計算機。
埃尼阿克誕生十幾年后，它的兒子出生了。這就是裝滿晶體管的計算機，我們稱之第二代計算機。它的大小只有埃尼阿克的百分之一，但每秒鐘的運算速度可達10萬次。
又過了七八年，計算機家族又添了一位新成員——身體里裝的是集成電路的計算機，我們把這種計算機稱為第三代計算機。它的體積更小了，運算的速度卻更快了，達到了每秒幾百萬次。
大約到1970年前后，計算機家族中最年輕的成員誕生了，這就是身體里裝著大規(guī)模集成電路的計算機——第四代計算機。它的運算速度已經可以達到每秒鐘上億次，體積也更加小巧里。我們在學校和家里使用的微型計算機就是這種計算機之一。
(1)世界上第一臺計算機誕生于_____年，它的名字叫________。計算機的發(fā)展共經歷了_______代。(3)分
(2)第一代計算機身體里裝的主要是__________，第二代計算機身體里裝是__________，第三代計算機身體里裝的是__________，第四代計算機身體里裝的是__________。(4)分
(3)短文在敘述計算機的發(fā)展時，從___________、___________、___________、三個方面說明了每一代計算機的變化。(3)分
二、 習作園(30)分。
在金色的童年中，你一定經歷過很多事情，肯定會有感動、高興、懊悔……請回想一下，動筆寫下來，別忘了給它取一個好聽的題目名字喲。
____________ __________________________________
一、聽力(12分)
1.聽讀詞組，把詞組補充完整。(3分)
精神( ) 性格( ) 嚴格( )
2.聽讀音，把聽到的詞語寫在田字格里。(5分)(把下面的田字格調整好)
3. 聽讀詞語，把序號寫在對應的空格里。(4分)
二、積累與運用(35分)
4. 給帶點的字選擇正確的讀音。(3分)
【①chā ②chāi ③chà】 出差( ) 差錯( ) 差不多( )
【①cēn ②shēn ③cān】參加( ) 人參( ) 參差不齊( )
5. 讀讀下面的詞語，并說說你的發(fā)現。(1+2=3分)
著名—名著 歡喜—喜歡 拍球—球拍 水井—井水
我發(fā)現4組詞語的秘密是：
我也能寫出這樣的詞：( )—( ) ( )—( )
6. 把成語補充完整。(7分)
一( )( )( ) 風( )( )( )
( )( )待兔 掩耳( )( ) 異口( )( )
書山有路，( ) ( )，更進一步
7. 佳句積累。(8分)
(1) 荒于嬉， 毀于隨。(1分)
(2)燕子低飛蛇過道， 。
(3)在它(老麻雀)看來，獵狗是個多么 的怪物哇!可是它不能安然地站在高高的沒有 的樹枝上，
使它飛了下來。(3分)
(4)元稹《菊花》一詩中表明自己喜歡菊花的原因的詩句是：
， 。(2分)
(5)難道老師知道了打碎玻璃的事是我干的?走進老師的辦公室，我的心里 —— ”。(填一個歇后語)
8. 給下面的對話加上標點符號。(3分)
老師問東東 你看過《西游記》嗎
看過 東東說 孫悟空可厲害啦
9. 用修改符號修改下面用錯的字、詞、標點。(共4處，2分)
星期天。爸爸媽媽加班，給他們炒菜坐香噴噴的飯菜。
10. 把句子寫具體。(7分)
①( )的溪水( )地流過( )的草地。
②傍晚，天邊的晚霞像 ，美麗極了!
③看到鬼子官兒腰間挎著的手槍，嘎子眼睛一下子亮了起來。他心里想： 。
11. 從“逐漸 、再三、愁眉苦臉、滿山遍野”中選一個詞造句。(2分)
我選( )
三、閱讀感悟(20分)
動物的“睡眠”
①動物睡眠是為了休息，但不全是為了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西、忽高忽低地飛翔。它們干什么呢?逮蚊子、夜蛾之類的昆蟲吃�？墒牵榷靵砼R，天氣冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也沒有了。怎么辦呢?是躺著等死，還是像大雁、燕子那樣，千里迢迢地飛到溫暖的南方去?都不是，蝙蝠采取的是“睡眠”的辦法。
②冬天來臨之前，蝙蝠三五成群，找個偏僻、昏暗、可以躲避風寒的山洞或者屋檐，集體睡眠。它們睡覺的方式很特別，即不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團成簇地倒掛著睡覺。它們昏昏沉沉一睡就是四五個月。等到來年春暖花開時，蚊子、夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打哈欠，開始新一年的生活。
③蝙蝠睡大覺在冬天，所以管它叫“冬眠”。
④善于“金蟬脫殼”的海參，也有睡大覺的本事。不過，海參睡眠的季節(jié)( )冬天，( )夏天。
⑤海參靠吃海底下的蟲子——浮游生物維持生命。夏天到了，海水表層溫暖，原來在海底過冬的蟲子，都浮到海面上生活。海底下再也沒有海參賴以生存的`蟲子了。那怎么辦呢?海參只會在海底蠕動，不能浮上海去追逐蟲子。惟一的辦法，就是睡大覺。
⑥海參要睡多長時間呢?一般要睡四五個月。夏天過去 ，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人，蟲子們受不了，又回到海底過冬了�！凹Z食”來了，海參也就醒了過來。
⑦( )海參睡眠的季節(jié)在夏天，( )叫“夏眠”。
⑧蝸牛更有意思，它動不動就關起門來睡大覺。冬天，它要“冬眠”;夏天天不下雨，它要“夏眠”;要是碰上了干旱的年頭，二十個月不下雨，蝸牛就睡它二十個月。等到天氣暖了，下起了雨，蝸牛才推開大門，緩慢地伸出身子，背著“房子”，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃他一頓。這么說來，蝸牛真可稱得上“瞌睡大王”了。
12. 文中有不少用得很準確的四字詞語，趕快把它們積累下來。(4分)
( )地飛翔 ( )地倒掛
( )地睡 ( )地逛
13. 讀文中劃“ ”線的句子，回答問題。(1+2=3分)
(1)這個句子是 (疑問句 設問句)。(選括號里的答案填空)
(2)聯(lián)系句子，猜猜“千里迢迢”是什么意思?寫下來。
14. 第⑥自然段中的“糧食”指的是 。(2分)
15. 短文寫了 、 、 幾種動物的“睡眠”。(3分)
16. 給句子選擇恰當的關聯(lián)詞。(4分)
不是……而是…… 雖然……可是……
盡管……還是…… 因為……所以……
(1)海參睡眠的季節(jié)( )冬天，( )夏天。
(2)( )海參睡眠的季節(jié)在夏天，( )叫“夏眠”。
17. 根據短文內容，用自己的話說說為什么蝙蝠要進行“冬眠”而海參要進行“夏眠”?(4分)
四、習作(30分)
18. 鄒德學、林巧稚、約翰、貝利小時候的成長故事帶給我們很多啟發(fā)。我們在成長的過程中，也有很多難忘的事情發(fā)生，比如：第一次學走路，第一次學本領，第一次做好事或壞事，某一次的感動，受到師長的批評或表揚，與同伴相處的趣事……選擇自己感受最深的一件事寫下來，跟老師分享你的成長故事吧。要求題目自擬，把故事寫具體、寫生動。
