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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《我的老師》作文怎么寫?

回答
語(yǔ)文迷問(wèn)答

2016-09-22

我的老師 老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不假,陳老師就是這樣一位對(duì)學(xué)生既象園丁又像母親的人,她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。 陳老師是再六年級(jí)的時(shí)候才接手我們班的。我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),她卻成了我最敬佩的人。 她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢! 陳老師有一個(gè)女兒在我們學(xué)校一年級(jí)上學(xué)。那是一個(gè)胖乎乎的十分可愛(ài)的孩子。 我的學(xué)習(xí)不是很好?申惱蠋熃邮趾蟛](méi)有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨(dú)補(bǔ)課。記得上個(gè)學(xué)期快期中考試了。我臺(tái)貪玩復(fù)習(xí)還沒(méi)有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。還有幾次放學(xué)后為我補(bǔ)課直到7點(diǎn)多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著,F(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧啊! 陳老師除了對(duì)我好,她對(duì)所有的學(xué)生都是一樣的負(fù)責(zé)。 那是上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候。同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校上自習(xí)課?擅刻斓谝粋(gè)到的陳老師快到上課了卻一直沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們都議論紛紛。這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了,說(shuō):“陳老師的孩子病了,今天可能來(lái)不了了!闭Z(yǔ)文老師話音剛落教室里頓時(shí)議論了起來(lái)。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜。現(xiàn)在開始自己復(fù)習(xí)公式了。請(qǐng)打開說(shuō)101頁(yè)……” 正在這時(shí),教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進(jìn)來(lái),用手抹了一下頭上的汗說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們。老師來(lái)晚了。現(xiàn)在開始上課。”李天元站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會(huì)自己復(fù)習(xí)好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來(lái)!斑^(guò)幾天就要考試了,我不會(huì)讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護(hù)著,你們放心吧!再說(shuō)你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動(dòng)。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛(ài)的種子。 這就是我們的陳老師,如園丁如母親的陳老師。我終生難忘的陳老師,感謝您! 我曾有許許多多的老師,在我的眼中她們都非常的優(yōu)秀,可我覺(jué)得最優(yōu)秀的一位老師是鄧?yán)蠋。老師是太?yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō):老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她還是--鄧?yán)蠋。鄧(yán)蠋熓俏业男赂拍罾蠋,記得我英語(yǔ)成績(jī)并不好,在哪兒總是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在學(xué)校里我的英語(yǔ)成績(jī)總在80分以上,媽媽也開始為我的新概念擔(dān)心了。想了很多但都不行,有請(qǐng)家教的,有賣課外輔導(dǎo)書的……但對(duì)我來(lái)說(shuō),都是浮云。這時(shí),媽媽也沒(méi)了辦法。在新概念期中考試的前一天:“嘀鈴鈴…”媽媽的手機(jī)響了,居然是鄧?yán)蠋煟?jīng)過(guò)一番談?wù)摵,媽媽把我送去了新東方,說(shuō)要幫我輔導(dǎo),我納悶了心想:外面的輔導(dǎo)老師,學(xué)生考的再差也沒(méi)有跟他任何的關(guān)系,而這個(gè)鄧?yán)蠋焻s不一樣,她很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會(huì)鼓勵(lì)他,她也不會(huì)泄氣!到了新東方,鄧?yán)蠋熞言缭绲仍诮淌议T口,媽媽把我送到教室回去了,鄧?yán)蠋熞贿吙人砸贿吋?xì)心、耐心的教我。鄧?yán)蠋熡媚俏⑿〉穆曇,跟我講每一課的知識(shí)點(diǎn),雖然她喉嚨很疼,但他依然用它最響的聲音和我講話。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了鄧?yán)蠋熁丶伊耍菧嫔5谋秤。是我十分感?dòng)。我下定決心一定要考到80分以上?荚嚨娜兆拥搅耍蚁嘈盼铱梢,考試開始了,鄧?yán)蠋熞恢痹谖疫@兒,觀察著我……考試考完了,鄧?yán)蠋熡脿N爛的微笑表示了肯定。下課星期天到了我迫不及待的來(lái)到了教室,開始報(bào)成績(jī)了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好豈不是辜負(fù)了鄧?yán)蠋煹囊黄嘈。?bào)到我了,鄧?yán)蠋熣f(shuō)道:“這次要表?yè)P(yáng)一位同學(xué),她之前一直考不及格,而這次卻考了85分,她就是章x”我臉一紅,拿好卷子仔細(xì)的看了起來(lái),回家我把這件事告訴了媽媽,她說(shuō)道:這個(gè)不是你的功勞,而是鄧?yán)蠋煹墓冢阋煤弥x謝她,沒(méi)有一個(gè)老師向她那么敬業(yè)、認(rèn)真。鄧?yán)蠋熓且粋(gè)敬業(yè)的老師,她在我眼里,是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師,我要感謝她,謝謝

擴(kuò)展資料

最使我難忘的,是教我小學(xué)五年級(jí)的女教師郭文紅老師。

她教我們十大約三、四十歲吧。圓圓的臉上總是有一副滑在鼻梁中間的淺度數(shù)眼鏡。在我的記憶中,她是一個(gè)和藹可親但偶爾嚴(yán)厲的人。

她從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兛荚嚦煽?jī)而呵斥我們。僅僅有一次,她對(duì)我們的考試成績(jī)不滿而拉長(zhǎng)了臉,那是因?yàn)槲覀兛鄯值脑蚨际谴中模吹轿覀凅@恐的眼神,她卻又笑了,拍著我們的肩膀,讓我們不要?dú)怵H,下次努力,便把我們“趕”走了。我們用感激的心去體會(huì),她愛(ài)我們,并沒(méi)有要罵我們的意思,那時(shí)我們更喜歡她了。

在上課的時(shí)候,她只要一察覺(jué)到我們有些疲憊,她就會(huì)從她的陳年舊事中調(diào)出些小笑話來(lái)激活我們的思維。

當(dāng)我們上課犯錯(cuò)時(shí),她不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面尖刻地批評(píng)我們,她會(huì)用用她小時(shí)候犯的錯(cuò)事,充滿樂(lè)趣地教育我們,她是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)將自己當(dāng)作反面教材來(lái)教育學(xué)生的老師。

她愛(ài)運(yùn)動(dòng),并且常常叫上班上的一些同學(xué)一起去鍛煉,直到現(xiàn)在,我還記得我們一起運(yùn)動(dòng)的樣子。

像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她,不愿和她在一起呢?就連她改作業(yè)時(shí),我們都愿意從辦公室的門縫里看她。

前不久,我的腿摔破了。她第一眼看到時(shí),先是為之一怔,盡管她已不是我的數(shù)學(xué)老師,之后她非常仔細(xì)地察看起來(lái),完全了解后,她叮囑我走路要慢一些,千萬(wàn)不能跑,她看見(jiàn)我的傷口有紅藥水的痕跡,她耐心地告訴我紅藥水不能一直使用,對(duì)傷口不好,讓我以后少用一些,然后她讓我趕快回班休息,等我進(jìn)班后,她才進(jìn)了自己班。霎時(shí),我的心中好象被火把照亮了似的,感覺(jué)暖洋洋的',她的一番話給了我莫大的安慰,她是多么把人性關(guān)懷放在首位的一位好老師啊!

可惜,在我小學(xué)畢業(yè)前,她并沒(méi)有把我們教到最后,升入六年級(jí)后就不教我們了,雖然現(xiàn)在的老師也很優(yōu)秀,但我還是懷念和她在一起的時(shí)光,與郭老師在一起的快樂(lè)時(shí)光!


在教過(guò)我的老師中,我最喜歡的老師就是我的班主任 巫老師了.她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙 火眼金睛 的眼睛,高高的鼻梁,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴.巫老師是一個(gè)嚴(yán)格的好老師,在做作業(yè)這方面上,巫老師不準(zhǔn)我們寫錯(cuò)字,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能寫錯(cuò),雖然這樣子讓我們很苦,但是既鍛煉了我們的書寫能力,又提高了我們的專注力,真是一舉兩得呀!

巫老師教書很認(rèn)真.在巫老師的課堂上,她能看清我們每一個(gè)人的動(dòng)靜,知道我們?cè)谙胧裁?巫老師會(huì)開導(dǎo)我們,讓我們思考,從而使我們有許多的話講.所以,巫老師上的課總是這么精彩!在作業(yè)這方面中,巫老師就像 孫悟空 一樣有一雙 火眼金睛 ,從來(lái)不會(huì)漏掉一點(diǎn)錯(cuò)誤.

巫老師會(huì)給我們一個(gè)閱讀的空間.當(dāng)下午的第三節(jié)課是巫老師上的時(shí)候,巫老師會(huì)利用時(shí)間讓我們充分閱讀書籍,提高我們的知識(shí)量,增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力,讓我們?cè)跁暮Q罄飼秤?

巫老師真是多才多藝,能歌善舞.當(dāng)我們學(xué)校就要舉行國(guó)慶歌詠比賽的時(shí)候,巫老師為了能讓我們唱的更好,親自彈鋼琴和手風(fēng)琴為我們伴奏,巫老師彈的非常好聽,讓我如癡如醉.不僅如此,老師的書法也是好的不得了,巫老師在教師們當(dāng)中,毛筆字、粉筆字和硬筆字都寫得很棒.讓我們都羨慕的不得了呀.老師真是琴棋書畫中的琴和書可真行啊.

巫老師會(huì)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì).在每一個(gè)星期,都會(huì)有小組值周,值周的小組就要管理同學(xué),澆菜,主持班隊(duì)會(huì),制作小組評(píng)比欄等,可以讓每一位同學(xué)有展示自己的平臺(tái).而且每節(jié)語(yǔ)文課上課以前,都會(huì)輪流請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一個(gè)小故事,從而得到鍛煉,讓我們以后在社會(huì)上更加大膽.

這就是我的班主任,我愛(ài)我的老師.


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