寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

語文中考題?碱愋陀心男

回答
語文迷問答

2016-09-05

一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論 二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯) 三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語 四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果 五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘 六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫 七、描寫人物的方法:語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌 八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺 九、描寫景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn)) 十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接) 十一、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫 十二、說明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序 十三、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用 十四、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 十五、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境 十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境 十七、議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證 十八、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù) 十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證 二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證) 二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。 二十二、引號(hào)的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語 二十三、破折號(hào)用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說。 二十四、其他: (一)某句話在文中的作用: 1、文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文; 2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文; 3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說) (二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。 1、比喻、擬人:生動(dòng)形象; 答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。 2、排比:有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等; 答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性 3;設(shè)問:引起讀者注意和思考; 答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考 反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等; 4、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了…… 5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣 (三)句子含義的解答: 這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語或短語用了比喻、對(duì)比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí),把它們所指的對(duì)象揭示出來,再疏通句子,就可以了。 (四)某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么? 動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了…… 形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了…… 副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成……,與事實(shí)不符。 (五)一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么? 不能。因?yàn)椋?)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。 (六)段意的歸納 1.記敘文:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事 格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。 2.說明文:回答清楚說明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么, 格式:說明(介紹)+說明對(duì)象+說明內(nèi)容(特點(diǎn)) 3.議論文:回答清楚議論的問題是什么,作者的觀點(diǎn)怎樣, 格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)

擴(kuò)展資料

語言應(yīng)用類題型:①判斷加點(diǎn)字讀音正確與否②詞語中字的書寫正確與否③判斷句子中加點(diǎn)詞語應(yīng)用是否正確④判斷句子是否有語、荻温渲刑顚懸痪湓,使上下文銜接流暢;對(duì)整段話發(fā)表自己的觀點(diǎn)⑥讀懂統(tǒng)計(jì)圖表,根據(jù)圖表反映的現(xiàn)象,發(fā)表你的觀點(diǎn);就圖表反映的問題,寫寫勸誡同學(xué)的話語;要辦相關(guān)的宣傳板報(bào),寫下你的心得,其中需使用修辭手法

課外現(xiàn)代文閱讀:①散文——文中加點(diǎn)詞的賞析,文章結(jié)構(gòu)的分析,文章標(biāo)題的賞析,評(píng)價(jià)中心人物的藝術(shù)形象②說明文——概括文中主要事物的性質(zhì);分析加點(diǎn)詞語的`意義和作用;結(jié)合文章,分析某一問題的原因;結(jié)合文章,給現(xiàn)實(shí)中某人的某一做法提出意見和建議

課外文言文閱讀:①解釋加點(diǎn)詞②加點(diǎn)詞意思相同(或不同)的項(xiàng)③翻譯句子④評(píng)價(jià)、比較文中的人物形象

課外古詩賞析題:①故事中蘊(yùn)藏的傳統(tǒng)節(jié)日是什么②分析詩人抒發(fā)的思想情感

材料作文:給一段文字,閱讀后提取觀點(diǎn),展開,完成一篇文章

課本必考知識(shí)的考查:①課本要求的文學(xué)常識(shí):說法是否有誤②補(bǔ)完名篇中的名句

由此可見,中考考查的要記背的知識(shí)所占比重很小,著重考查的是同學(xué)們能否靈活、正確地運(yùn)用語言來分析和表達(dá)!懊鞔_中心、正確邏輯、精確文字”正是目前中考語文對(duì)同學(xué)們提出的根本要求。


集贤县| 颍上县| 道真| 铜梁县| 天峻县| 黑河市| 托克逊县| 云霄县| 蒲城县| 太仓市| 黑河市| 勐海县| 晋中市| 甘谷县| 八宿县| 玛沁县| 奈曼旗| 洞头县| 密山市| 新野县| 阜平县| 九龙城区| 资阳市| 平昌县| 咸阳市| 武冈市| 吉林省| 武功县| 武穴市| 和顺县| 涪陵区| 武安市| 南丰县| 扶沟县| 梁河县| 琼结县| 丰都县| 兴安县| 延津县| 滁州市| 芦溪县|