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中考怎么提高分數(shù)?

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語文迷問答

2016-09-05

現(xiàn)在這個分數(shù)只能上個普通高中吧;提高成績,請看名師支招:中考語文 不要盲目做題,注重反思答題 鄭州外國語學校分校 鄭美玲 基礎(chǔ)知識識記類要固本夯實:生字詞,每課一測,測后訂正、總結(jié),錙銖必較。每兩三個單元再一總結(jié),總結(jié)大家共同的易錯點。保證所有的知識點都涉及,并且把最精華最易錯的重復測驗,最終保證在考試中這類題不丟分。 語言能力運用類要強化訓練:如病句修改、仿寫等要進行針對性訓練,總結(jié)常見病句類型。以強化鞏固訓練為主。 現(xiàn)代文閱讀類要循規(guī)悟道:要把握“考點”,掌握答題技巧。以閱讀方法為利器,不斷優(yōu)化求效率,有目的地進行系統(tǒng)復習。教給學生各種問題閱讀的一般規(guī)律,注意總結(jié)答題規(guī)律,教給學生思維方法。多見題,多練習,積累閱讀的經(jīng)驗。中招考試的閱讀題主要考查記敘文(包括小說、散文)、說明文和議論文這三種文體,并且以課外閱讀為主。針對這種情況以課本為例子,以課內(nèi)文章的閱讀為依托,以課外閱讀訓練為主,收集大量的典型試題,分文體進行專項的閱讀訓練。這樣可使學生牢固熟練的掌握三種文體中的知識,不易將三種文體混淆在一起。 文言文閱讀類要窮追猛打:重點實詞的解釋、重要句子的翻譯要落實到位。對于重點句,教學中一定要強調(diào)“字字落實”逐字翻譯,不能只停留在通句意的基礎(chǔ)上。比較閱讀的基本方法是同中求異,異中求同。 古詩詞賞析類要提要鑒賞:多積累對全詩內(nèi)容的理解、感情或主旨、名句的賞析。抓住題干中提示語和限制性詞語的要求,對照詩歌相關(guān)內(nèi)容,前后關(guān)照,細致推敲。 作文訓練類要重積累和感悟:要加強作文審題訓練和各種文體的寫作訓練,注重布局謀篇的訓練,在培養(yǎng)和提高學生觀察生活的能力同時,注意積累素材,也積累詞匯,錘煉語言。 答題習慣要注重培養(yǎng):要養(yǎng)成認真、準確審題的習慣;答題時,要抓住重點,逐條分點,有條理地表述;要規(guī)范答題語言,注意從文中抓取關(guān)鍵詞,從不同角度答題,看分答題。 中考數(shù)學 掌握通法、總結(jié)題型、規(guī)范解答 鄭州外國語學校分校 邢中芳 回歸課本,注重通法通則:我省的數(shù)學中考比較重視學生對基本方法、基本知識、基本技能的考查,沒有偏、怪、難的題目,試題一般有多種解法,大多數(shù)題目的解法都能從課本上找到影子。回歸課本,就是要掌握典型例題、習題的通法通則,就是抓綱悟本。 要善于總結(jié)題型:一種題型一類解法,對于中招中常見的題型要保證學生每類題至少一種解法,拿到題目后能馬上識別出題型并知道從何處突破,如折疊型問題考查的是軸對稱知識,遇到題目后要先在圖中標出對應(yīng)線段和對應(yīng)角。 研究我省中招試題套路,制定合理的答題策略,并在平日的仿真練兵中做到手熟心熟:如第三題是解答題,共8道題目,各自考查的知識塊是什么要心中有數(shù)。又例如壓軸題,通常有兩個或三個小題組成,要注意利用前面小題對后面小題的指引作用;近幾年,我省的數(shù)學壓軸題通常都是運動型問題,要在練習中形成清晰的解題思路。 養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣:我省的數(shù)學中考題一般不太難,考生的差距不是太大,那么答題的規(guī)范性與完整性就要引起重視,近幾年,中招閱卷時有不少考生在這方面失分。 中考英語 把握復習要點及時查漏補缺 堅持聽讀訓練:最好每天保證聽一套15-20分鐘的聽力練習,并且朗讀15分鐘左右的短文,一定要讀出聲以增強語感。 及時查漏補缺:把復習階段以來的所有練習都整理好,再認真看一遍,重點是錯題,這樣把以前沒有掌握好的知識點及時查漏補缺,決不漏過一個知識點。 善于總結(jié)考試:中考近期市里會組織幾次質(zhì)量檢測,同學們一定要重視這幾次質(zhì)檢。通過質(zhì)檢,掌握中考命題的規(guī)律和特點,熟悉中考題型,并形成嚴格的限時做題的習慣。 單項選擇:此題是對語法、詞匯、常用表達法、習語等方面的語言知識進行考查,做題之前一定要認真審題,耐心閱讀每個選項,慎重選出答案。 閱讀理解:這類試題主要考查考生對文中事實的理解和辨認?忌喿x問題后,確定問題在文章的出處,對其進行轉(zhuǎn)換、加工,選出答案即可。注意,做閱讀題切忌根據(jù)自己的觀點進行推斷,而是要按照作者的看法、態(tài)度來考慮答案。 詞語運用:這類題型主要考查的是同學們在特定的語言環(huán)境中能否快速地想到最佳單詞,除了考查拼寫技能,還要求把單詞的正確形式填入文中。想做好這種試題同學們需要具備以下幾種能力。1。閱讀能力。2。詞法、句法的運用能力3。詞形變換能力。4。詞語辨析能力。希望同學們能夠把課本中的單詞做到融會貫通。 完型填空:在本題型中需要注意的是:答案一定要與整篇文章協(xié)調(diào),不能只考慮一道題、一句話,前后要互相補充,互相提示。完成之后,要檢查所填寫的答案是否與文章相符,是否前后呼應(yīng),是否順暢。 補全對話:做好補全對話,同學們要熟悉常用功能意念語言,如問候、介紹、告別、感謝、邀請等20多個項目,學會從上下文的語境來推測信息,整體把握對話的主題,所填句子要符合語境。(作者為鄭州市優(yōu)質(zhì)教師)中考物理 復習做題不在多而在精 鄭州外國語學校分校 王美霞 夯實基礎(chǔ),回歸課本:初中階段,物理學科還是以基礎(chǔ)知識和基本概念的考查為主。因此,認真閱讀課本會幫助學生理清思路,查補漏缺?凑n本時要注重的地方有物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學方法,教材中的實例分析(包括各類插圖、相關(guān)的生活和科技方面的實例),各種實驗的原理、研究方法、過程,課后習題,相關(guān)的物理學史。 整合知識,歸類題型:中考物理試卷中知識點的涉及面廣,而平時學習的基本概念、理論體現(xiàn)在不同的教學內(nèi)容中。因此,要提高復習效果,就要按知識結(jié)構(gòu)加以歸類、整理,形成各知識點之間的聯(lián)系,并擴展成知識面,做到基本概念牢固掌握,基本理論相互聯(lián)系。復習時做題不在多,而在于精。做題的目的在于多見題型,少出錯誤。同類的題目做上一兩道足矣,一定要及時反思自己的錯題,不要犯同樣的錯誤。 重視實驗,培養(yǎng)能力:近幾年的中考試題中實驗題的分值在上升,試題內(nèi)容已從單純的記憶型趨向于對實驗?zāi)芰Φ娜婵疾。做實驗題,要認真分析題目中提供的信息,明確研究目的、實驗原理、實驗器材的作用和選擇、實驗操作步驟、對實驗現(xiàn)象的觀察分析和對實驗結(jié)果的歸納評估。至于復習的順序,同學們可以按照力、熱、電、光這幾部分分類進行專項訓練。 關(guān)注熱點,注重整合:新課程改革突出考查學生的觀察能力、信息利用能力、思維能力、評估能力和解決問題的能力。因此,在平時的復習中應(yīng)聯(lián)系生活實際,關(guān)注社會熱點問題,關(guān)注科技發(fā)展,了解前沿科技。(作者為河南省名師) 中考化學 做好知識的拓展和聯(lián)系 鄭州外國語學校分校 薛國林 重視基礎(chǔ),回歸教材:基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用的考查是中考化學的主要內(nèi)容。因此在復習中應(yīng)堅持“重視基礎(chǔ),回歸教材”,并且要在平時的練習中注意知識的本質(zhì)特征,更多地注意基本知識、基本技能在真實、生動的具體情境下的再現(xiàn)和考查。 注意過程和方法,再現(xiàn)探究的過程:平時的復習中在注重核心知識和技能的同時,注意過程和方法,再現(xiàn)探究的過程,注意在學習中學會歸納、對比、分析、推理、遷移,注重對過程的體驗和感悟。 加強規(guī)范訓練,提高書面表達能力:在復習中多注意化學用語的規(guī)范書寫,提高書面語言的科學性和邏輯性,減少不必要的失誤。如,化學式的規(guī)范書寫;化學方程式的配平,條件、狀態(tài)的標注;化學專有名詞及儀器名稱的書寫;計算題解題格式的規(guī)范性等。 加強審題能力訓練:很多同學對題目要求尚未明確就答題而導致失分的現(xiàn)象在每年的中招考試中都有發(fā)生,在平時的學習中應(yīng)注意這方面的訓練。 認真研究《化學說明與檢測》:吃透《化學說明與檢測》的要求,把握復習的深度和廣度,通過研究《化學說明與檢測》和研究題型示例明確中考化學命題趨勢,明確考試內(nèi)容的能力要求是怎樣通過試題來體現(xiàn)的。 (作者為鄭州市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者) 中考政治 掌握知識體系,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò) 知識的掌握要成體系,橫向和縱向構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。單元要有單元的知識脈絡(luò),一冊書要有一冊書的知識脈絡(luò),同類型知識之間也要構(gòu)建知識脈絡(luò),F(xiàn)在的中招考試越來越輕知識點的記憶,而重知識的理解和整體的構(gòu)建,所以采用體系復習法能夠滿足中招多角度思考問題的要求。 開卷考試要堅持“題本位”,反對“書本位”。所謂“題本位”思想指的就是從題的實際出發(fā),把教材當做一種資源,敢于去整合教材,靈活利用教材,不照抄照搬!邦}本位”思想的實質(zhì)就是“靈活運用”。不管是哪一種題型都要認真審題,切勿跟著感覺走,或犯經(jīng)驗主義錯誤。 關(guān)注時政,時政分析要充分,多角度。每年都要考時政,中招考題中的時政材料基本上我們都見過,但是問題的設(shè)計卻是全新的。這就給我們一些啟示,如果進行時政專題復習,應(yīng)該充分考慮它的知識契合點,從多角度、多層次去思考它的出題方向。 回歸課本,關(guān)注錯題,總結(jié)提高。經(jīng)過一、二輪的復習,基本知識點、基本題型的解題方法和答題要求,基本上已經(jīng)涵蓋。這時候再一味地搞題海戰(zhàn)術(shù),可能效果一般。讓自己冷靜下來,看看以前做過的題、以前看過的書,會有新的認識。 (作者為河南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者) 中考歷史 狠抓基礎(chǔ)知識,做到有的放矢 鄭州外國語學校分校 洪靖 目前中考復習進入最緊張的狀態(tài),在這段時間里我認為老師和學生應(yīng)注意以下事項。 1、狠抓基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的培養(yǎng)。開卷考試、閉卷準備,對重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索學生必須記準背熟,理解透,能運用;對歷史的主干知識進行歸納梳理,重視對歷史的整體感悟和把握,以不變應(yīng)萬變;強調(diào)對歷史知識的理解分析和遷移重組;關(guān)注學生學習歷史的過程和方法及應(yīng)具備的情感態(tài)度和價值觀;重視學生閱讀理解和信息提取能力的培養(yǎng)。 2、關(guān)注社會現(xiàn)實、社會熱點,以史為鑒,學以致用。近幾年來中招考試日益貼近考生實際、反映時代特點,所以歷史復習一定要注意培養(yǎng)學生用歷史的眼光觀察現(xiàn)實問題,從現(xiàn)實出發(fā)探尋歷史淵源。 3、注重訓練,加強練習。我常教導學生真正的將軍是打出來的,考場高手是練出來的,要以練促背,以練促理解,以練促運用,以練提高能力;訓練過程中強調(diào)規(guī)范,強調(diào)準確。 4、努力做到有的放矢、矢矢中的。本段時間學生復習非常繁忙,時間非常寶貴,教師必須深入研究《課程標準》和近幾年的中考試題,把握其特點,做到指導及時、訓練到位、方向準確,以免出現(xiàn)“一將無能、累死三軍”的局面。

擴展資料

語文:打牢基礎(chǔ),注重平時積累

要打牢基礎(chǔ),包括:注音、解釋、錯別字、選詞填空、文學常識、修辭手法、復句類型等。

細讀圖畫,首先要仔細讀出圖的表面內(nèi)容,用文字描述出來。其次寫出自己從圖中得到的感悟,受到的啟發(fā),得到的教育,要有自己的觀點,要有正確的情感態(tài)度價值觀和聯(lián)想的能力。能透過圖的表象讀出圖所反映的深層內(nèi)涵。

閱讀分析,在平時應(yīng)注重閱讀,把握各種文體的特征,并且做到善讀善思。寫作方面,擬題要有創(chuàng)意、開頭亮眼、選材經(jīng)典、銜接刻意、結(jié)尾要升華。寫考試作文還要學會適當?shù)囊妹曰蛟娋,起到畫龍點睛的作用。

數(shù)學:以專題形式復習

一方面要把課本中涉及的概念、公式、公理、定理、法則等重要知識點進行必要的梳理和歸納,另一方面要認真鉆研課本中典型的例題和習題?蛇x擇以專題為單位進行復習,如可分為“探究性問題、應(yīng)用性問題、開放性問題”等,開放題、探究題仍將是中考數(shù)學命題的熱點,而這一類試題有不少是由課本中的題目加工改編而成,所以要注意培養(yǎng)應(yīng)用所學知識,探求、解決新問題的能力。

英語:立足課本,注重基礎(chǔ)

學生可抓住課本中每個單元的重點單詞、詞組、重點對話、重點句、目標語法等基礎(chǔ)知識進行第一遍復習,第二遍復習可將分散在課本中的各知識點進行分版塊集中鞏固。作文方面,要像對待語文作文一樣去重視英語作文。認真審題,不要出現(xiàn)遺漏要點的情況。同時要使文章流暢,平時多閱讀,掌握英語的寫作習慣及遣詞造句的風格,將遇到的好句子收集下來,用在作文當中,復習時加強對記敘文、說明文、議論文的寫作訓練。

物理:獨立思考尤為重要

復習要注重基礎(chǔ),要養(yǎng)成獨立思考的習慣,遇到不會做的題,先要獨立思考,如果還是做不出來,可請教同學和老師,不能直接就去找答案。還要注意審題,挖掘隱含條件,排除干擾因素,能畫圖的,盡量借助物理示意圖,找出已知條件與未知條件,然后根據(jù)學過的知識設(shè)計解題方案,求出結(jié)果。最后,題不在多,而在精。要注重復習的效率,做題的多少不是目的,會做才是目的。

化學:將知識系統(tǒng)分類

將知識進行系統(tǒng)分類整理、總結(jié)、歸納。這樣可以將多且分散的'知識系統(tǒng)化,形成緊密的知識網(wǎng)絡(luò),便于復習。例如;通過對典型的酸、堿的學習。對它們的化學性質(zhì)進行分類整理總結(jié),歸納出酸堿的通性。特別是將酸堿的通性與物質(zhì)的特性有機地結(jié)合起來進行全面分析,以達到靈活運用,分析解決問題的目的。不必死記硬背,要正確理解概念的涵義應(yīng)該通過對概念的分析,找出反映概念的關(guān)鍵詞語,抓住關(guān)鍵詞語就抓住了概念的實質(zhì)。例如:在化學變化的概念中“生成其他物質(zhì)”就是關(guān)鍵詞語,抓住了概念的實質(zhì),不僅加深了對概念的理解,還提高了靈活運用概念的能力。


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