如何學(xué)好語文 高一.八班 譚瀟瀟 語言文化是一個民族的靈魂與象征，漢語是我們的國語，因此，學(xué)好語文至關(guān)重要。 那么，如何學(xué)好語文呢? 好記性，不如爛筆頭。語文并不像其他學(xué)科那樣掌握了一定的技巧，提高就很快。語文學(xué)習(xí)，重在積累。幻想一步登天，是絕不可能的。語文學(xué)習(xí)是長期性的，而且短期內(nèi)收效往往不明顯，并非只要積累了，就一定能立竿見影般提高成績，但是不注重積累，那結(jié)果是一定提高不了成績的。所以建議同學(xué)們在平常的閱讀中，應(yīng)該多積累一些生字詞、成語、好的詩句、片斷等，抄錄下來，熟練掌握，然后就可以運用自如了。 讀書破萬卷，下筆如有神。有人說過，真正好的作文是在寫之前就已經(jīng)想好應(yīng)該寫什么，怎么寫。不錯，可是如何做到這一點呢?擴大閱讀，只有廣泛的閱讀，才能使我們提高文章的含金量。以至于在寫作時，能從記憶中搜尋大量的資料來幫助我們作文。因此建議同學(xué)們在課余時間要廣泛涉獵一些有價值的文章，并做好筆記，來加強積累和理解。 繩鋸木斷，水滴石穿。在積累語文知識點，課外生字詞時，一定要有持之以恒的態(tài)度，畢竟積累這項工作，不是很容易的。它既需要同學(xué)們合理安排時間，每天抽出一部分時間作為固定的語文積累閱讀時間，用來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 在此，建議同學(xué)們建立一個固定的積累本，積累自己認為有價值的東西。每天閱讀或背誦并點評一首詩詞或一篇文章，然后與同學(xué)一起交流，更廣泛地學(xué)習(xí)語文。 我的語文學(xué)習(xí)方法 高一.八班 于倩 漢語，是我們中華民族的一種文化標志。作為一個高中生，我們應(yīng)該要把語文學(xué)好，但是很多同學(xué)不知道該怎樣去學(xué)習(xí)語文，所以對學(xué)習(xí)語文的興趣日益下降。我認為要想學(xué)好語文，除了認真聽講，完成課后作業(yè)之外，最起碼要做到以下幾點: 背誦一些文言文�，F(xiàn)在語文考試的題目中有對語文基礎(chǔ)知識積累與應(yīng)用和欣賞能力的考查，碰到這種題目時，不必害怕，只要拿出我們平時背的文言文，把有關(guān)的句子寫上去，那分數(shù)自然丟不了。 看到好詞好句要把它記在專門的一本筆記本上，時時翻看，撿幾個簡單扼要句子背下來，等到以后用的時候可以脫口而出。如果在閱讀中碰到不理解的地方，可以做上記號，或是自己鉆研抑或是請教別人，絕不可以將它放過。我們學(xué)習(xí)的目的，就是將知識吃透，把它變?yōu)樽约旱臇|西。 要付諸實踐，動手寫文章。不管寫得好還是不好，每天都要堅持寫。從少到多，每天都要不斷積累，一篇篇好的素材就是這樣誕生的。 最后，要擴大自己的知識面�？梢钥匆恍╆P(guān)于天文地理的片子，古今中外的。對自己的知識面的擴大有很大的幫助。 只要我們每個人都發(fā)現(xiàn)一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，相信我們會學(xué)好語文的。 語文學(xué)習(xí)方法 高一.八班 張龍梅 語文重在積累。 語文學(xué)習(xí)大致可分以下幾部分。 一是基礎(chǔ)知識。基礎(chǔ)知識考查的是對平常知識的積累掌握及其熟練程度。要想使自己的基礎(chǔ)知識更廣泛，就需要積累。在平常的學(xué)習(xí)過程中，遇到不認識的字，不明白意思的詞語及時查工具書。注意標點符號的用法，病句的類型。基礎(chǔ)知識的考察，也包括對要求背誦的課文的檢查。這種分是易得的也是易丟的。要想把不該丟得分保住，就要熟背，每天看一看，背一背，溫故而知新，以免由于時間的關(guān)系，沖淡了記憶。 在這里，我建議大家建立一個積累本，從平常記起，從點滴中積累。 二是閱讀。閱讀也是建立在積累上的。平常應(yīng)該多讀。要用心去讀，讀的不是有趣，而是內(nèi)容。在平常多讀的情況下，我們在考試時做閱讀題就會很好地抓住文章所要表現(xiàn)的感情。 做閱讀題，我建議先讀一下題目，有了目標后，讀一遍，就會留下一個對文章大體的感覺，然后再有選擇的做閱讀。先總體瀏覽一遍，在逐字逐句的看一遍，對拿不準的問題再看一遍。 在考試中，考分比例占的最大的就是作文了。 在發(fā)下試卷時，最好先看一下作文題目，然后再答題。這樣，在自己答題的過程中，就會有一個構(gòu)思，也許，在答題的過程中，就會有靈感，在做作文就比較容易了。 要想寫好作文，還是靠積累。我們在平常時應(yīng)該多讀一些“開卷有益”的書，吸取他們的思想，汲取他們的精華，剔除糟粕。記住好詞，好句。記住好的格式。把別人好的東西拿來，然后變?yōu)樽约旱�。平常多寫，多練，逐步提升�?有的同學(xué)錯誤的認為寫好語文可以一蹴而就，其實不然，要想學(xué)好語文，是平常的積累而成的，不是一兩天就可以掌握的。 最后引用一句話:“沒有學(xué)會的就是重點，沒有完全掌握的就是作業(yè)�！� 怎樣學(xué)好語文 高一.八班 魏姍 本人知識淺薄，在學(xué)習(xí)語文上也沒有什么好的方法，只是心中牢記媽媽對我說的四個字:“勤奮，扎實”。其中的步驟也很簡單。 上課認真聽講，并認真做筆記。認真聽老師講課是學(xué)習(xí)過程中最重要的一環(huán)。只有在課上聽懂了，思路跟著老師走，才有可能把所學(xué)知識掌握好，便于記憶。做筆記如同給文言文加注，更好的幫助你記憶，理解所學(xué)內(nèi)容。如果不做筆記，即便上課聽懂了，過些時候也會忘記，所以筆記是我們復(fù)習(xí)時最好幫手。 課后認真完成作業(yè)，并做好復(fù)習(xí)工作。要完成作業(yè)并不難，然而要認真完成作業(yè)，就需要花費一些功夫了。我有時會為了應(yīng)付檢查或是不會做就抄襲作業(yè)，馬馬虎虎的就算完成了任務(wù)，可是后來才發(fā)現(xiàn)吃虧的還是自己，不僅浪費了筆墨，而且該學(xué)會的也沒學(xué)會。做作業(yè)的過程就是復(fù)習(xí)的過程，是整理思維的過程，也是知識應(yīng)用的過程。我們可以在做作業(yè)的過程中查缺補漏，進而把復(fù)習(xí)工作做好。 注重背誦與積累。我們都知道，在考試的積累與應(yīng)用一題中，會考到詩詞背誦，這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過了，得分就不在話下。相反，如果在考試中，連課本上的知識都答不對，那么我們還靠什么去考好呢?此外，寫作文也需要語言積累。所以，我們在平時勤奮，扎實的背誦與一點一滴的積累充實擴展自己的詩詞儲量和詞匯量。 以上就是我學(xué)習(xí)語文的方法，希望對同學(xué)們能有所幫助和啟發(fā)。